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      人教版七年級(jí)上冊(cè)《世說(shuō)新語(yǔ)》兩則課時(shí)訓(xùn)練

      發(fā)布時(shí)間:2017-06-01  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

        導(dǎo)語(yǔ):下面是人教版七年級(jí)上冊(cè)《世說(shuō)新語(yǔ)》兩則課時(shí)訓(xùn)練,同學(xué)們,歡迎你們來(lái)做一做!

        [課時(shí)訓(xùn)練]

        訓(xùn)練一

        一、指出下列加點(diǎn)字注音余正確的一項(xiàng)是 ( )

        A、峰巒(lán) 預(yù)兆(zhào) 一霎時(shí)(shà)

        B、魚鱗(líng) 綾紗(lín) 勻稱(chèn)

        C、彌漫(mí) 日暈(yùn) 諺語(yǔ)(yàn)

        D、薄云(bò) 輕盈(yíng) 崩塌(bēng)

        二、為下列各詞分別再寫出兩個(gè)同義詞。

        1、隱沒( )( ) 2、陰森( )( )

        3、預(yù)兆( )( ) 4、推測(cè)( )( )

        三、選出不是比喻的一句是 ( )

        1、高積云排列很勻稱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像草原上雪白的羊群。

        2、他的胡須很打眼,好像濃墨寫的隸體“一”字。

        3、立春過后,大地漸漸從沉默中蘇醒過來(lái)。

        4、還有一種像棉花團(tuán)似的白云,叫積云。

        四、將下列句子有序地理順后填在下面的方格里。

        1、人們常說(shuō):“東虹轟隆西虹雨!

        2、夏天,雨過天晴,太陽(yáng)對(duì)面的云幕上,常會(huì)掛上一條彩色的圓弧,這就是虹。

        3、太陽(yáng)照到天空,使云層變成紅色,這種云彩叫做霞。

        4、所以有“朝霞不出門,晚霞行千里”的諺語(yǔ)。

        5、還有一種云彩常出現(xiàn)在清晨或傍晚。

        6、意思是說(shuō):虹在東方,就有雷無(wú)雨;虹在西方,將會(huì)有大雨。

        7、出現(xiàn)晚霞,表明陰雨天氣就要到來(lái);出現(xiàn)晚霞,表明最近幾天里天氣晴朗。

        正確的句序是:

        五、仿照第一自然段的結(jié)構(gòu)及所用的修辭手法寫一段話。

        訓(xùn)練二

        比較閱讀,回答如下問題。

        (一)

        天上的云,真是姿態(tài)萬(wàn)千,變化無(wú)常( )它們有的像羽毛,輕輕地在飄空中( )有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,來(lái)來(lái)去去;有的像一床大棉被,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了天空;還有的像峰巒,像河流,像雄獅,像奔馬( )它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗,有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽(yáng)光燦爛;一霎間卻又是烏云密布,大雨傾盆。云就像是天氣的“招牌”:天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。

        1、( )內(nèi)填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),然后再說(shuō)說(shuō)這個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用。

        (1) ;(2) ;

        (3) 。

        2、釋加點(diǎn)的詞,并從原文找出與之相呼應(yīng)的句子。

        (1)姿態(tài)萬(wàn)千:

        (2)變化無(wú)常:

        3、文中的原句概括出這段話的大意,然后指出這段話在全文中的作用。

        (1)原句:

        (2)作用:

        4、云的特征是什么?

        5、這段話用了哪些修辭手法? 、 、 。

        6、這一段文字能概括全文中心的句子是 ( )

        A、天上的云姿態(tài)萬(wàn)千,變化無(wú)常。

        B、它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗,有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。

        C、云就像是天氣的招牌:天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。

        D、剛才還是白云朵朵,陽(yáng)光燦爛;一霎間卻又烏云密布,大雨傾盆。

        7、文中最后一句的“天氣”能否改成“氣候”?為什么?

        (二)

        黃山的云海更為神奇,它妙在非海,而確又似海。站在峰巔,只見煙云時(shí)而為風(fēng)平浪靜的汪洋,時(shí)而為浪濤洶涌的大海,時(shí)而似奔騰的急流,時(shí)而又輕柔如絹。剛才還是傾盆雨,迷天霧,而剎那間,它們就會(huì)全部散去,陽(yáng)光一照,白云浩浩,瀾翻絮涌,萬(wàn)道山峪沉于銀濤中,真有“忽聞海中有仙山,山在虛無(wú)縹緲間”的意境,難怪郭沫若形容它是“森羅萬(wàn)象,忽隱忽現(xiàn),或濃或淡,勝似夢(mèng)境之迷離”。

        8、此段描寫黃山的云海,其特點(diǎn)是 (用一個(gè)詞概括)。

        9、作者描寫黃山的云海,想像也很豐富,他把云海 、 、 、

        等。

        10、簡(jiǎn)析文中劃線句運(yùn)用哪些修辭手法,有何表達(dá)效果?

        11、比較《看云識(shí)天氣》第一段和以上文段中對(duì)云的描寫,在寫法上它們有何相同之處?

        12、打開記憶的大門,回顧一下你所積累的描寫云的詩(shī)句。

        參考答案

        十七.《看云識(shí)天氣》訓(xùn)練一

        一、C

        二、1.隱蔽 隱藏

        2、陰沉 陰暗(昏暗)

        3、前兆 先兆(預(yù)示)

        4、猜測(cè) 猜想(揣摩)

        三、C 四、句序:

        2、1、6、5、3、7、4、

        五、略

        《看云識(shí)天氣》訓(xùn)練二

        一、1.⑴。表示前面是總說(shuō),后面是具體描述。

       、;表示前后是并列的句子,分別描繪了云的種種形態(tài)。

       、恰硎驹频淖兓闆r還有許許多多,這里就不一一列舉了。

        2. ⑴姿勢(shì)與神態(tài)千變?nèi)f化!坝械南裼鹈,……像雄師,像奔馬……”

       、谱兓欢ā!皠偛胚是白云朵朵,……大雨傾盆”。

        3. ⑴天上的云,姿態(tài)萬(wàn)千,變化無(wú)常;天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。

       、七@段是全文的總說(shuō),后面將作具體說(shuō)明。

        4. 姿態(tài)萬(wàn)千,變化無(wú)常。

        5.比喻、排比、對(duì)比

        6.C

        7.不能。因?yàn)椤皻夂颉币话闶侵篙^大地區(qū)里較長(zhǎng)時(shí)間的氣象情況。“天氣”往往是指較小地區(qū)和較短時(shí)間內(nèi)大氣中發(fā)生的各種氣象變化。從天上掛的云能識(shí)別的是一天或數(shù)天較短時(shí)間內(nèi)的氣象情況,所以用“天氣”恰當(dāng)、準(zhǔn)確。

        8.神奇

        9.汪洋、大海、急流、絹

        10.運(yùn)用比喻、排比的修辭,極力描寫出舞者的舞姿之優(yōu)美。

        11.描寫的文筆都很生動(dòng),都運(yùn)用了比喻和排比修辭手法,展開豐富的聯(lián)想和想像,從云的形態(tài)入手,寫出了云的動(dòng)態(tài)靜態(tài)之美,都寫出了云的姿態(tài)萬(wàn)千、變化無(wú)常的特點(diǎn)。

        12.“只在此山中,云深不知處!(唐·賈島《尋隱者不遇》);“黑云壓城城欲摧”(唐·李賀《雁門太守行》);“行到水窮處,坐看云起時(shí)!(唐·王維《終南別業(yè)》)等。

        ......


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