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      人教版七年級(jí)上期末考試:現(xiàn)代文課內(nèi)閱讀

      發(fā)布時(shí)間:2017-12-23  編輯:林儀 手機(jī)版

        (一)

        許多年前,有一位皇帝,為了要穿得漂亮,他不惜把他所有的錢都花掉。他既不關(guān)心他的軍隊(duì),也不喜歡去看戲,也不喜歡乘著馬車去游公園——除非是為了去顯耀一下他的新衣服。他每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服。人們提到他的時(shí)候總是說(shuō):“皇上在更衣室里!

        1、給這一段分層,并寫出每一層的意思。

        2、本段運(yùn)用夸張的手法,表現(xiàn)了皇帝的什么性格特點(diǎn)?

        3、這段在全文中起什么作用?

        (二)

        這位善良的老大臣來(lái)到那兩個(gè)騙子的屋子里,看見他們正在空織布機(jī)上忙碌地工作著。

        “愿上帝可憐我吧!”老大臣想。①[他把眼睛睜得特別大,]“我什么東西也沒有看見!”但是他沒敢把這句話說(shuō)出口來(lái)。

        那兩個(gè)騙子請(qǐng)他走近一點(diǎn),同時(shí)指著那兩架空織布機(jī)問(wèn)他花紋是不是很美麗,色彩是不是很漂亮。②[可憐的老大臣的眼睛越睜越大],可是他仍然看不見什么東西,因?yàn)榈拇_沒有什么東西可看。

        “我的老天爺!”他想,“難道我是愚蠢的嗎?我從來(lái)沒有懷疑過(guò)自己。這一點(diǎn)決不能讓任何人知道。難道我是不稱職的嗎?不成!我決不能讓人知道我看不見布料!

        “噯,您一點(diǎn)意見也沒有嗎?”一個(gè)正在織布的騙子說(shuō)。

        “哎呀,美極了!真是美妙極了!”③[老大臣一邊說(shuō),一邊從他的眼鏡里仔細(xì)地看,]“多么美的花紋!多么美的色彩!是的,我將要呈報(bào)皇上,我對(duì)這布料非常滿意。”

        “嗯,我們聽了非常高興!眱蓚(gè)騙子齊聲說(shuō)。于是他們就把色彩和稀有的花紋描述了一番,還加上了些名詞。老大臣注意地聽著,以便回到皇帝那兒去的時(shí)候,可以照樣背出來(lái)。事實(shí)上他也這樣做了。

        4、這段文字從__________、__________、__________等方面描寫了老大臣“看布”的經(jīng)過(guò),由此可看出老大臣是一個(gè) ________________________的人。

        5、這段文字中有三處寫老大臣的眼睛,都分別表現(xiàn)出他不同的內(nèi)心活動(dòng),請(qǐng)結(jié)合課文,做簡(jiǎn)要分析。 (注意人物形象的刻畫)

        6、老大臣看布料過(guò)程心理變化分析正確的是( )

        A.感慨害怕懷疑堅(jiān)定 B.悲嘆害怕堅(jiān)定猶。C.悲嘆害怕猶豫堅(jiān)定 D.高興懷疑否定堅(jiān)定

        7、“這一點(diǎn)決不能讓任何人知道”中的“這一點(diǎn)”指的是什么?

        8、老大臣說(shuō)假話的主要原因是( )

        A.騙子的騙術(shù)天衣無(wú)縫。B.老大臣怕別人說(shuō)自己不稱職和愚蠢。

        C.老大臣既虛偽又愚蠢。D.為了保住自己的官職。

        9、文段詳寫老大臣看新裝而略寫其呈報(bào)皇上,原因是

        A.為了突出表現(xiàn)老大臣的虛偽。 B.為了諷刺老大臣的“稱職”。

        C.看新裝能推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。 D.呈報(bào)皇上不能推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。

        (三)

       、龠@樣,皇帝就在那個(gè)富麗的華蓋下游行起來(lái)了。站在街上和窗子里的人都說(shuō):“乖乖!皇上的新裝真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美麗!這件衣服真合他的身材!”誰(shuí)也不愿意讓人知道自己什么也看不見,因?yàn)檫@樣就會(huì)顯出自己不稱職位,或是太愚蠢;实鬯械囊路䦶膩(lái)沒有獲得過(guò)這樣的稱贊。

       、凇翱墒撬裁匆路矝]有穿呀!”一個(gè)小孩子最后叫了出來(lái)。

       、邸吧系蹎眩懵犨@個(gè)天真的聲音!”爸爸說(shuō)。于是大家把這孩子講的話私自低聲地傳播開來(lái)。

       、堋八]有穿什么衣服!有一個(gè)小孩子說(shuō)他并沒有穿什么衣服呀!”

        ⑤“他實(shí)在沒有穿什么衣服呀!”最后所有的老百姓都說(shuō)。皇帝有點(diǎn)兒發(fā)抖,因?yàn)樗坪跤X得老百姓們所講的話是真的。不過(guò)他自己心里卻這樣想:“我必須把這游行大典舉行完畢!币虼怂麛[出一副更驕傲的神氣。他的內(nèi)臣們跟在他后面走,手中托著一條并不存在的后裙。

        10、選出反義詞搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng) ( )

        A.美麗——丑陋 B.愚蠢——聰明 C.驕傲——自謙 D.稱贊——斥責(zé)

        11、“你聽這個(gè)天真的聲音!”句中“天真”在文中的含義是 (結(jié)合語(yǔ)境準(zhǔn)確把握詞義)( )

        A.形容聲音甜美 B.形容單純幼稚 C.形容心地純潔 D.形容無(wú)所顧忌

        12、文段屬于全文的第三部分,這一部分著意突出的中心人物是

        A.皇帝 B.老百姓 C.小孩 D.內(nèi)臣們

        13、第④段的話和第⑤段的“他實(shí)在沒有穿什么衣服呀!”在敘述方式上有什么不同?刻畫了人們?cè)鯓拥男睦?

        14、文段中畫線部分是什么描寫?這樣描寫有什么作用?

        15、童話的結(jié)局讓一個(gè)小孩說(shuō)出了真話,是為了說(shuō)明一個(gè)什么道理?


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