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      八年級上冊《回憶我的母親》導學案

      時間:2021-03-22 13:20:18 八年級上冊 我要投稿

      人教版八年級上冊《回憶我的母親》導學案

        學習目標

      人教版八年級上冊《回憶我的母親》導學案

        1、學習本文以時間為順序,以母親的勤勞為線索,以愛為感情基礎來組織材料的方法。

        2、體會課文質(zhì)樸而又真摯的語言來。

        3、學習本文以敘事為主,穿插議論、抒情的寫法。

        4、學習本文選取典型事例歌頌母親優(yōu)秀品質(zhì)的方法。

        學習重點:

        1、分析母親的形象。

        2、認識本文選材的典型的特點。

        學習難點:學習本文將記敘,議論,抒情融為一體的寫作方法

        自學過程:

        一、基礎知識

        1、給下列加點字注音

        佃農(nóng)( ) 祖籍( )妯娌( ) 勉強( )遷徙( )

        慰勉( ) 溺死( )衙門( ) 私塾( )調(diào)料( )

        聊敘( )血濺( )不輟勞作( )東挪西借( )

        2、、選擇恰當?shù)脑~語填在橫線上。

        (1)母親這樣整日 著。(勞碌、忙碌)

        (2)母親 著我們,不允許我們?nèi)旧弦稽c。(管理、管束)

        (3)因此雖然在這樣的大家庭里,長幼、叔伯妯娌相處得都很 。(和藹、和睦)

        3、了解作者 《回憶我的母親》作者是 偉大的 和無產(chǎn)階級,中國人民軍隊和中華人民共和國的 。

        二、閱讀理解

        4、整體感知課文,理清課文結(jié)構(gòu),歸納各部分大意。

        5、“得到母親去世的消息,我很悲痛。我愛我母親,特別是她勤勞一生,很多事情是值得我永遠回億的!边@段話中哪個短語是貫穿全文的線索?哪個詞定下了全文的感情基調(diào)?中心句是哪一句?本段在全文中起什么作用?

        6、主題歸納:

        7、能夠在課本上準確找出母親對我的教育和影響的`句子。

        8、文章結(jié)尾的議論、抒情有什么作用?

        三、句子品析

        10、體會本文質(zhì)樸而富有深情的語言——課后習題第二題,用鉛筆把自己的品析寫在書上。

        四、拓展運用

        1、這里將舉行“我的母親”故事會。

        (1)如果你是故事會的主持人,請你設計一段飽含深情的開場白。

        (2)如果讓你講講你的母親,你打算講述什么故事呢?請簡要寫在下面。

        (3)故事會結(jié)束時,要求每個同學用一句話來對自己的母親作一個真情表白,你打算怎么說呢?

        (4)“母親”在不同的人眼里有不同的意義。請在下面的橫線上填上相應的內(nèi)容。

        小孩說:母親給了我許多玩具和食物。

        華僑說:母親是偉大的祖國。

        我說:________________________________________________________________________-

        2、下面短文中劃線的句子有三處表達不當,請把它們找出來并加以改正。(4分)

        據(jù)有關(guān)部門報道,我國每年①約有360億噸的生活和工業(yè)污水排入江河,近三分之一的城市人得不到安全衛(wèi)生的飲用水。這樣,純凈水公司②就很快迅速發(fā)展了。但是,經(jīng)衛(wèi)生部門監(jiān)測,純凈水并不純凈。為此,市政府要求③幾個純凈水公司的領(lǐng)導在近期內(nèi)抓緊整改,使④純凈水產(chǎn)品普遍的質(zhì)量得到提高。

        __________改為_____________________

        __________改為_____________________

        __________改為_____________________

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