初一上冊《回憶我的母親》導(dǎo)學(xué)案
【初一上冊《回憶我的母親》導(dǎo)學(xué)案】
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(重點(diǎn))
1、通過朗讀，理清文章的結(jié)構(gòu)
二、知識鏈接
朱德同志的'母親于1944年逝世。朱德同志得知母親逝世的消息后，懷著悲痛的心情，寫了這篇敘事散文《回憶我的母親》。本文最早發(fā)表在1944年5月4日延安《解放日報(bào)》上。
三、預(yù)習(xí)指導(dǎo)【評價(jià)： (由小組學(xué)科代表負(fù)責(zé)填寫并反饋：A、B、C、D)】
1、注音：不輟 私塾 勞碌 和藹 為富不仁 佃農(nóng) 和睦 遷徙 妯娌 勉強(qiáng) 聊敘 菜籽 榨 豪紳
2、我掌握的詞語
四、學(xué)習(xí)過程
(一)導(dǎo)入新課
誰都有自己的母親。母親的愛像高山，像海洋，像大地，像陽光，母親的愛最崇高、最偉大、最無私、最寬廣。任何偉人也一樣，也都有自己的母親。今天，我們學(xué)習(xí)朱德的《回憶我的母親》，看看是怎樣的一位母親哺育了朱德總司令這樣一位時(shí)代的偉人。
(二)預(yù)習(xí)反饋(未解決問題或掌握不理想的內(nèi)容)
(三)問題探究
1、朗讀課文，思考以下問題：
(1)課文可以分為幾部分?在文中標(biāo)出，并概括每部分的主要內(nèi)容。
本文可分為三部分：
第一部分(第1自然段)：
第二部分(第2-13自然段)：
第三部分(第14-17自然段)：
(2)讀第一段，這一段在全文中起什么作用?
(四)學(xué)習(xí)小結(jié)(主要內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、文章特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)圖示等)
(五)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)【評價(jià)： (由小組學(xué)科代表負(fù)責(zé)填寫并反饋：A、B、C、D)】
聽寫詞語
(六)鞏固提高【評價(jià)： (由小組學(xué)科代表負(fù)責(zé)填寫并反饋：A、B、C、D)】
課本P33思考與練習(xí)一
五、學(xué)習(xí)反思
存在問題/錯(cuò)題記載：
六、意見建議(教學(xué)反思) 板書
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