《蠶姑娘》同步練習(xí)1

　　1.按課文內(nèi)容填空：

　　剛從蠶卵里鉆出的蠶姑娘( )，一共睡了( )次。每次醒來(lái)都變了樣：第一次變得又( )又( )，第二次變得又( )又( )，第三次變得又( )又( )，第四次身體漸漸( )。后來(lái)它吐( )結(jié)( )，最后，繭子( )，變成( )。

　　2.擴(kuò)詞。

　　蠶( )( )( )( )

　　換( )( )( )

　　絲( )( )( )

　　3.照樣子，寫詞語(yǔ)。

　　例：暖洋洋 紅通通 黑白 綠亮

　　4.寫出與下面的詞意思相反的詞：

　　穿——( )吞——( ) 瘦——( )

　　新——( ) 黑——( ) 暗——( )

　　《蠶姑娘》同步練習(xí)2

　　一、看拼音，寫詞語(yǔ)。

　　ɡū niɑnɡ sānɡ yè jiāo huàn ɡài fánɡ xiǎnɡ shēnɡ

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、在正確的音節(jié)下面畫“——”。

　　蠶(cán chán) 衣裳(sāng shāng) 眠(mián mán)

　　卵(luǎn nuǎn) 舊(jiù iòu) 漂(piāo piào)

　　三、給下面的字加上不同的部首，再組詞。

　　古_(tái)____( ) 良_____( ) 半_____( )

　　_____( ) _____( ) _____( )

　　四、我會(huì)照樣子寫。

　　例：暖洋洋 綠________ 白________ 黃________ 紅________

　　五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

　　從________里鉆出來(lái)的又________又________的蠶姑娘，一共睡了________次，每次醒來(lái)都變了樣。第一次變得又________又________;第二次變得又________又________;第三次變得又________又________;第四次身體一天比一天________。

　　六、把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順，在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明序號(hào)。

　　( )我仔細(xì)一看，原來(lái)是一條蚯蚓。

　　( )突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲。

　　( )爸爸說(shuō)蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護(hù)它。

　　( )我和爸爸正在菜園里拔草。

　　( )我問(wèn)爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。

　　七、閱讀直通車。一粒種子

　　一粒種子睡在泥土里。他醒過(guò)來(lái)，覺(jué)得很暖和，就把身子挺一挺。

　　他有點(diǎn)兒渴，喝了一口水，覺(jué)得很舒服，又把身子挺一挺。

　　春風(fēng)輕輕地吹著。種子問(wèn)蚯蚓：“外邊是什么聲音?”

　　蚯蚓說(shuō)：“那是春風(fēng)。春風(fēng)叫我們到外邊去�！�

　　“外邊什么樣兒?也這么黑嗎?”

　　“不，外邊亮得很�！彬球疽贿呎f(shuō)，一邊往外鉆，“我來(lái)幫你松一松土，你好鉆出去�！�

　　種子聽(tīng)了很高興，又把身子挺一挺。

　　春風(fēng)在唱歌，泉水在唱歌，小鳥在唱歌。種子聽(tīng)見(jiàn)外邊很熱鬧，連忙說(shuō)：“啊，我要趕快出去!”

　　種子又把身子挺一挺，眼前突然一亮，啊，好一個(gè)光明的世界!

　　1.讀了短文，我知道了種子發(fā)芽需要( )、( )和( )等條件。

　　2.“光明”的近義詞( )，反義詞( )

　　“暖和”的近義詞( )，反義詞( )

　　3.你能換過(guò)說(shuō)法嗎?

　　春風(fēng)在唱歌，泉水在唱歌，小鳥在唱歌，小朋友也在唱歌。

　　春風(fēng)在輕輕地吹，泉水在_____________,小鳥在____________，小朋友也在

　　。