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      三年級課內(nèi)閱讀題:《掌聲》

      發(fā)布時間:2017-09-07  編輯:梁飛藝 手機版

        導(dǎo)語:下面是小編為同學(xué)們整理的三年級課內(nèi)閱讀題:《掌聲》,歡迎大家的練習(xí),希望可以幫助同學(xué)們鞏固有關(guān)知識,提高語文學(xué)習(xí)水平。

        小英在大家的注視下,終于一搖一晃地走上了講臺。就在小英剛剛站定的那一刻,不知是在誰的帶動下,驟然間響起了一陣掌聲。那掌聲熱烈、持久,小英感動得流下了眼淚。掌聲漸漸平息,小英也鎮(zhèn)定了情緒,開始講述她童年的故事。故事十分動人,她的普通話也很好。當(dāng)她結(jié)束演講的時候,班里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。小英向大家深深地鞠了一躬,然后,在同學(xué)們的掌聲里微笑著走下講臺。

        1.在文中找出相對應(yīng)的近義詞。

        猛烈( ) 持續(xù)不斷( )

        2.“注視”是集中目光看的意思,請你至少再寫四個表示看的詞:____________________________________________

        3.大家的注視的目光中包括很多話語,第一次掌聲是_________________,第二次掌聲是_________________________________。

        4.“小英向大家深深地鞠了一躬”,從中你感受到了什么?

        _______________________________________________________________

        “在同學(xué)們的掌聲里微笑著走下講臺”,我們知道此時的小英__________。

        5.小英有哪些變化?為什么會有這些變化?

        ___________________________________________________________________________

        6.小英的故事讓我們重新認(rèn)識了“掌聲”,請你談?wù)剬Α罢坡暋钡恼J(rèn)識。

        掌聲是________________________;掌聲是_________________________。