為了加深大家對(duì)課文的認(rèn)識(shí)，小編搜集了二年級(jí)語(yǔ)文《找春天》的同步練習(xí)題，希望對(duì)大家有所幫助!
一、看拼音寫(xiě)詞。
tuō xià
jiě dònɡ
xī shuǐ
mián yī
tàn tóu
yáo tóu
yě huā
duǒ shǎn
二、比一比，組詞語(yǔ)。
{
說(shuō)( )
脫( )
{
搖( )
遙( )
{
深( )
探( )
{
解( )
觸( )
四、讀課文，連一連。
小草探出頭 是春天的琴聲
樹(shù)木吐嫩芽 是春天的眼睛
早開(kāi)的野花 是春天的眉毛
解凍的小溪 是春天的音符
五、課內(nèi)閱讀。
我們幾個(gè)孩子，( )棉襖，( )家門(mén)，奔向田野，去( )春天。
1、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
2、這些詞語(yǔ)都是表示( )的詞語(yǔ)。
3、我也能寫(xiě)出這樣的詞語(yǔ)：_________
六、按課文內(nèi)容填空。
1._________、_________ 的小溪_________， 那是春天的音符吧?
2、春天來(lái)了!我們______到了她，我們______到了她，我們______到了她，我 們______到了她。她在柳枝上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖;她在喜鵲、 杜鵑嘴里______，在桃花、杏花______ _________ _……
3、我還發(fā)現(xiàn)( )是春天的使者。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，那是春天的( )吧?
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