【精華】小學(xué)五年級(jí)作文錦集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
新的一年，新的祝福。就在這時(shí)，新年的鐘聲在此響起。是的，20xx年即將向我們揮手再見(jiàn)，我們即將迎來(lái)20xx年，迎接新的一年。
那一天，老師說(shuō)要制作“迎新年，慶元旦”的手抄報(bào)。聽(tīng)完后，我感覺(jué)頭都大了。雖然畫(huà)畫(huà)不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是每到畫(huà)畫(huà)時(shí)，我就會(huì)絞盡腦汁地去思考，因?yàn)檫@是一項(xiàng)作業(yè)，我必須盡最大的努力去完成。
所以，我開(kāi)始認(rèn)真地制作手抄報(bào)了。首先拿出一張8開(kāi)的紙，再開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我小心翼翼地握著筆，生怕畫(huà)錯(cuò)了，又怕畫(huà)的不好。很快，我就把畫(huà)的一部分畫(huà)好了。可是，就在這時(shí)，妹妹跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，姐姐，媽媽叫你去廚房幫忙。”“哦�！拔衣唤�(jīng)心地回答道。(因?yàn)槲艺趯Ｐ闹轮镜孛χ殖瓐?bào))。我去了廚房大約不到三分鐘，我的手抄報(bào)就已經(jīng)”面目全非了“。手抄報(bào)變成了這樣：紙上被妹妹畫(huà)的五顏六色的，橫一筆豎一筆�？吹竭@樣，我很生氣。但還是要重畫(huà)。
于是，我又開(kāi)始畫(huà)了，這次，不管誰(shuí)叫我，我都不回答。我就在這里埋頭苦干，但是意外還是發(fā)生了。
這時(shí)，姐姐端著水杯來(lái)到了書(shū)房，她把水放在了桌子上，然后就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。我也沒(méi)注意到，一不小心碰倒了被子，水流到手抄報(bào)上去了。我都想放棄了，又轉(zhuǎn)念一想：我不能放棄，我要堅(jiān)持，我就不信了。俗話說(shuō)”事不過(guò)三“嘛！
然后，我就換了一個(gè)地方。我從書(shū)房轉(zhuǎn)移到了自己的房間，又把房門(mén)關(guān)上了。我在里面認(rèn)真做手抄報(bào)。先在紙上畫(huà)了一個(gè)大紅燈籠，又在右下角畫(huà)了花花草草。接著，就開(kāi)始格子了。然后就開(kāi)始寫(xiě)正文。我寫(xiě)了三個(gè)主題”對(duì)聯(lián)大全“、”元旦的含義“、”元旦的由來(lái)“。就這樣，為了制作這一份手抄報(bào)，我足足花了三小時(shí)。
啊，真是一份來(lái)之不易的手抄報(bào)�。�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我從書(shū)上領(lǐng)略過(guò)大海的雄奇壯麗，在電視上聆聽(tīng)過(guò)大海洶涌澎湃的聲音。從此，在我的心里，便有了一種渴望：我多么希望能親眼看見(jiàn)大海的風(fēng)采��！那晶瑩的浪花，那軟綿綿的海灘，那翻騰的濤聲……這個(gè)愿望在我心理翻滾著，我對(duì)大海充滿了無(wú)限神往。
終于，這個(gè)愿望在去年的“五·一”勞動(dòng)節(jié)的黃金周實(shí)現(xiàn)了！我與爸爸媽媽一起前往廈門(mén)觀賞大海。一到沙灘，我就迫不及待的投入在大海的懷抱里。我穿上游泳衣，帶上游泳圈，吵著爸爸帶我下海游一游，感覺(jué)一下海水的魅力。我們踏上了細(xì)而柔軟的的沙灘。霎那間，我有了一種從來(lái)未有過(guò)的感覺(jué)，望望蔚藍(lán)的大海，我情不自禁地對(duì)大海說(shuō)：“��！你真美！我愛(ài)你美麗的大海！
第二天早晨，天剛剛揭曉，一輪紅日徐徐上升，我來(lái)到海灘上，舉目遠(yuǎn)望，無(wú)邊無(wú)際的大海和藍(lán)天相連，波濤隨著海風(fēng)上下起伏。巨大的海輪把海水撕成兩半，勇往直前……一會(huì)兒，蔚藍(lán)的大海被朝陽(yáng)灑上了一層金紗，一閃一閃的，就像天空中閃爍著的無(wú)數(shù)的小星星一樣。幾只海鷗穿過(guò)絢麗的紅霞，自由地在飛翔，時(shí)而展翅遨翔，時(shí)而發(fā)出歡快的叫聲，把黎明的海洋換上一片新裝。海面上涌起了層層波浪，洶涌的海水沖擊著巖石發(fā)出陣陣聲響，噴濺出的雪白的泡沫，好似在演奏一首氣勢(shì)磅礴的歌曲。我們漫步在金色的沙灘上，一朵朵浪花不時(shí)追上來(lái)，撓著我的腳心，拍打著我的腿，還不時(shí)往我臉上噴著水花，像一群淘氣娃娃，這滋味可真爽！此時(shí)，我好像在和浪花玩游戲一樣，你追我趕，誰(shuí)都不肯罷休，不肯認(rèn)輸。
隨后，我們登上鼓浪嶼，來(lái)到“海底世界”門(mén)口。一開(kāi)我還以為要坐潛水艇去海底呢！其實(shí)，海底世界就像一座建在陸地上的“龍宮”�？邕M(jìn)海底世界的大門(mén)，展現(xiàn)在我面前的是一個(gè)巨大的兩層玻璃房，房子十分高大，像一個(gè)大會(huì)堂，兩邊和房頂都是玻璃，一間連著一間，這玻璃又是藍(lán)色的，就像建筑在海里的藍(lán)色水晶宮一樣，漂亮極了！人站在房子中間，就像來(lái)到海洋中一個(gè)樣。海底世界的兩層樓中間立著一跟圓形玻璃柱，像撐起這座“龍宮”的.“定海神針”，透明發(fā)亮，里面有成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒上下遨游�？吹竭@跟柱子，使我想到《春光燦爛豬八戒》里的孫悟空去東海龍宮向東海龍王借來(lái)金箍棒時(shí)的情景。這時(shí)，我心中便有一種不解之謎：這個(gè)是否是當(dāng)年的“金箍棒”呢？孫大圣是否是親自騰云駕霧來(lái)，把“金箍棒”還給東海龍王的呢？海底世界有許多巖石，上面長(zhǎng)著各種各樣，色彩斑斕，五花八門(mén)的珊瑚：有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分枝的鹿角。海底世界的魚(yú)真多呀！多得數(shù)不清！千姿百態(tài)，美麗奇怪。魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去。有的周身插著好多扇子，游動(dòng)時(shí)飄飄搖搖；有的張著大嘴巴，像是想吃東西一樣；有的眼睛圓溜溜，長(zhǎng)滿刺兒，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓……據(jù)海底世界的解說(shuō)員講，這海里的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。要是用水中聽(tīng)音器一聽(tīng)，有的魚(yú)兒發(fā)出像小蜜蜂一樣嗡嗡嗡的聲音，有的發(fā)出像小鳥(niǎo)一樣啾啾啾的聲音，有的發(fā)出像小狗一樣汪汪汪的聲音……
實(shí)際上，在真正的海底世界里還蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣，還有陸地上蘊(yùn)藏量很少的稀有金屬。哇，想不到海底世界居然有這么奇妙�。〈藭r(shí)，我有點(diǎn)沖動(dòng)，想馬上就到真正的海底去探索海底的奧秘，去欣賞海底的神奇，去挖掘海底的寶藏。我相信，真正的大海里會(huì)比我想象的更美麗，更神奇。
我向往大海的寬廣無(wú)邊，我熱愛(ài)大海的無(wú)窮魅力，大海的懷抱令我神往……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
外婆已年過(guò)花甲，一張圓圓的臉上，刻滿了皺紋。外婆一手把我拉扯大，所以我特別喜歡外婆。
如果有什么好東西，我一定不忘給外婆吃。前段時(shí)間，冬棗剛上市，裘瑜琪同學(xué)每天中午都要帶一袋冬棗，她一定會(huì)給我和金詩(shī)怡幾顆。于是，我存下三顆，準(zhǔn)備給外婆吃，到了雙休日，我要到外婆家去了，我把棗子拿出來(lái)一看，呀！有兩顆不新鮮啦！我還是拿起了新鮮的那顆棗子，遞給了外婆，外婆可高興了！還有一次，爸爸拿來(lái)了四顆我以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的糖，爸爸吃了一顆，媽媽吃了一顆，我也吃了一顆，剩下來(lái)的那顆糖自然是要留給外婆吃的。這糖實(shí)在太好吃了，我非常想讓外婆也嘗一嘗，可現(xiàn)在還只是星期一，我真怕我抵擋不住誘惑給吃了。我極力忍住，一天天過(guò)去了，終于在雙休日又見(jiàn)到外婆了，我把糖送到外婆嘴里，外婆開(kāi)心得合不攏嘴，我的心也甜滋滋的！
暑假里，我們?nèi)ズＤ下糜�，在天涯海角的時(shí)候，導(dǎo)游曾囑咐過(guò)讓我們打個(gè)電話給遠(yuǎn)在家里的親人。外婆沒(méi)有去，我就向外婆問(wèn)了好，告訴她我在天涯海角，很想念她，外婆聽(tīng)了很高興。游完天涯海角回到車(chē)?yán)锩�，�?dǎo)游問(wèn)我們有沒(méi)有給家里的親人打過(guò)電話，他們齊聲說(shuō)：“沒(méi)有打過(guò)！”只有我在微笑，沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)槲以缇痛螂娫捊o外婆了。在海南我還給外婆買(mǎi)了好多海南特產(chǎn)，有吃的，有手里帶的，讓外婆也分享快樂(lè)！
我愛(ài)我的外婆，愿外婆永遠(yuǎn)身體健康，開(kāi)心快樂(lè)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
望海，蒼蒼涼涼
莫名的感傷，海風(fēng)呼嘯而過(guò)的凄愴
我站在海岸線的這邊，看著陌行人步履蹣跚
落日的余暉，將它照耀到金光閃閃
像是樂(lè)器的音弦，又似魚(yú)的鱗片
冷冽的溫度里，還存放著塵封許久的從前
小美人魚(yú)化作了海底的泡影，很寧?kù)o
如心境，云淡、風(fēng)清
睿智長(zhǎng)者的目光穿越了海
他一眼洞穿了萬(wàn)世蒼涼
頑劣孩童的笑聲渲染了海
在月光里顯現(xiàn)出亮麗的光彩
我聽(tīng)到了海的呼喚
恒久不衰，悠遠(yuǎn)而澎湃
我望到了海的身影
時(shí)光很長(zhǎng)，忽而搖起波濤萬(wàn)丈
透過(guò)蔚藍(lán)色的，海天相接的地方
撥開(kāi)擋在視線之前的云霧，就看到了晴天
在茫茫人海里，我們找尋著這一份孤寂
用一切一切的偽裝，只為了保護(hù)一個(gè)最初的自己
你說(shuō)是嗎？我的海
媽媽一般的存在
你揮一揮手，溫柔的水波打在褲腳邊
心的哪一個(gè)方向忽而崩塌，你打亂了我的步伐
哭過(guò)笑過(guò)，疲倦過(guò)
命運(yùn)無(wú)長(zhǎng)，就像這漲潮的海水
你會(huì)在今天的喜悅中沉醉
也會(huì)為明天的不愉快悲淚哽咽
該往哪里遙望，目光所能顧及的不過(guò)是冰山一角
該去何方勇闖，我能感覺(jué)到心底隱約的期待在叫囂
你看吶，海邊升騰一團(tuán)霧氣
等黎明降臨，自然會(huì)將萬(wàn)物洗禮
茫茫的海，我們就是海中一粟
隨遇而安，漂泊隨處
滄滄的海，東邊冉冉升起的色彩
我知道，光亮就要到來(lái)……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
媽媽，有些話我想對(duì)你說(shuō)很久了，今天，我就借這篇文章對(duì)你說(shuō)說(shuō)我的心里話。
記得有一天下午放學(xué)回家，肚子咕咕叫，于是打電話給媽媽說(shuō)：“媽媽，我肚子餓了，可以煮面吃嗎？”你問(wèn)：“為什么這么快就肚子餓了？”“因?yàn)槲覀儼嗌险n有同學(xué)不聽(tīng)話，影響數(shù)學(xué)老師講課，結(jié)果拖堂了，弄得中餐時(shí)間只剩十分鐘，我就只吃了幾口飯，現(xiàn)在肚子很餓�！蹦阏f(shuō)：“以后不可以這樣子，上課要認(rèn)真，飯要吃飽，否則以后晚上做完作業(yè)也不能看電視。自已煮面吧，要注意關(guān)火！”打完電話，我開(kāi)開(kāi)心心煮好面條，飽餐一頓，順順利利完成了家庭作業(yè)。
媽媽，謝謝你理解我，關(guān)心我，鼓勵(lì)我！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我愛(ài)這充滿美和活力的校園。學(xué)校是我的家，我應(yīng)為美化校園做貢獻(xiàn)，我向往生活在生機(jī)勃勃的美景中，像水蓮花一樣純潔地成長(zhǎng)在美麗的樂(lè)園里，我更希望每天能在寬敞明亮的教室里讀書(shū)、寫(xiě)字，在知識(shí)的海洋里遨游。
校園是我們的樂(lè)園，也是我們成長(zhǎng)的搖籃。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和每一個(gè)習(xí)慣都來(lái)自于校園，形成于校園，我感謝校園讓我把許多壞習(xí)慣改掉，還養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。
校園是我家，綠化美化靠大家這一精神文明的主旋律，就像陽(yáng)光灑向大地。環(huán)視美麗的校園，優(yōu)美整潔的環(huán)境告訴我們，凈化、綠化、美化校園是每位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任，也是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。然而，在我們這片樂(lè)土中，一些不良習(xí)慣時(shí)常可見(jiàn)。校園里亂扔的廢棄物、包裝物給迷人的校園景色蒙上了一層陰影。樹(shù)立凈化、綠化、美化的新風(fēng)要從我做起，從我們身邊的小事做起。
春天已悄悄地來(lái)到了校園，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花更紅，草更綠，樹(shù)更茂密。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
一到外公家我就迫不及待的呼喊起來(lái)：小胖，小胖，你在哪？
小胖是外公家的一只小肥貓，雪白的皮毛，兩顆黑亮黑亮的小眼睛，充滿肉感的小耳朵和腳踏梅花的小胖丫讓人看了忍不住叫“卡哇伊！”你遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去它“龐大”的體型就像
一團(tuán)云，雪白雪白的。
“喵！”突然感覺(jué)腳旁軟軟的，低頭一看，原來(lái)是小胖，瞧了瞧它的體型，唉，我可抱不動(dòng)。
小胖有時(shí)很聰明，有時(shí)卻很迷糊。
說(shuō)它聰明是因?yàn)槎昙?jí)暑假的一件事。
那天，我正在午睡，突然“彭”的一聲巨響把我從睡夢(mèng)中驚醒，揉了揉眼睛，看見(jiàn)外公朝著“聲音的發(fā)源地”走去，奇怪，怎么回事，我好奇的跟著外公。嗬，原來(lái)是廚房。
我想：是不是進(jìn)小偷了？可接下來(lái)的一幕讓我大吃一驚。放在角落了的冰箱門(mén)給打開(kāi)了，里面的食物被弄的一團(tuán)糟，低頭一看，小胖正趴在地上啃食美味的鮮魚(yú)。不用我說(shuō)，
你也知道是怎么回事了吧？
小胖也有十分迷糊的時(shí)候。
外公家后院里有一個(gè)小魚(yú)塘，里面有許多歡快的小魚(yú)，小胖平時(shí)最喜歡去那，盡管它沒(méi)法吃到。小胖心里應(yīng)該會(huì)說(shuō)，我吃不到，我看總可以吧！今天小胖又來(lái)到魚(yú)塘邊，咦，
那是什么？在魚(yú)塘邊站立著一只大鳥(niǎo)，大鳥(niǎo)將嘴伸進(jìn)魚(yú)塘了去啄魚(yú)，沒(méi)一會(huì)功夫，幾條魚(yú)就下肚了。小胖看的嫉妒到眼紅，也將嘴伸到了魚(yú)塘，沒(méi)想到重心一個(gè)不穩(wěn)，“撲通
”掉進(jìn)了魚(yú)塘，狼狽的小胖“喵喵”求救。
小胖，我的童年因你而快樂(lè)了許多，盡管你已經(jīng)不在了，我還是想對(duì)你說(shuō)一聲：謝謝，謝謝你給我一個(gè)幸福的童年！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
從小學(xué)五年級(jí)起，我與她就沒(méi)再多說(shuō)話。有時(shí)很想像以前一樣無(wú)話不說(shuō)，可是總是無(wú)話可說(shuō)。
她會(huì)講我披著頭發(fā)，瘋瘋癲癲；我會(huì)講她天天一個(gè)發(fā)型毫無(wú)新意；她會(huì)給我買(mǎi)在我看來(lái)幼稚至極的衣服，我會(huì)拼命笑她穿著太老土；她會(huì)扔掉我偷偷買(mǎi)的口紅和指甲油，我會(huì)用她的眉筆和粉撲在浴室里化妝……
現(xiàn)在想想，覺(jué)得自己很可笑，明明什么都不懂，卻還要裝的很深沉。
最可笑的還是我暗戀別人這件事。其實(shí)只是暗戀，我喜歡那個(gè)男生在午后打籃球大汗淋漓的樣子；我喜歡那個(gè)男孩被老師提問(wèn)支支吾吾答不上來(lái)臉紅的樣子；我喜歡那個(gè)男孩笑起來(lái)露出一口白牙的樣子。她怎么會(huì)知道我每天上課喜歡偷偷朝窗外探，只是為了用眼角暼他幾眼呢？她不知道。
她應(yīng)該理解我，幫我走出迷霧的。
可她只偷看了我的日記。
從那時(shí)起，我便不太理她。
我以為應(yīng)該相信世上有愛(ài)情，她篤定地確信愛(ài)情是假的，而且我這么小，不懂愛(ài)情，也不配有愛(ài)情。
現(xiàn)在，三年了，我終于寄宿了。我終于可以不看見(jiàn)她了，我終于自由了。
放假回家，桌上一盤(pán)水煮肉片，一碗蝦湯。她在仔細(xì)地把肉片里的香菜和花椒挑掉。她不知道，因?yàn)樗�，我改掉了不吃香菜的�?xí)慣——她愛(ài)吃香菜。她略帶興奮地說(shuō)：“嘗嘗蝦，上次太辣了，你都沒(méi)吃幾個(gè)，這次特意沒(méi)放辣椒，多吃點(diǎn)�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，想說(shuō)什么又欲言又止。她不知道，我習(xí)慣了吃辣。在學(xué)校食堂，無(wú)數(shù)次被辣哭卻還在往嘴里塞，因?yàn)樗龕?ài)吃辣。
我以為我們中間有代溝，這條代溝讓我們無(wú)法進(jìn)入對(duì)方的世界�？墒�，代溝會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)以及心智的逐漸成熟變小，直至消逝在生活里。
吃完飯，她指了指衣柜里給我新買(mǎi)的牛仔褲和風(fēng)衣說(shuō)，我大了，不給我買(mǎi)童裝了。
我默默地從書(shū)包里掏出生地AB卷說(shuō)，我去寫(xiě)作業(yè)了。
我知道，她喜歡看我勤奮的樣子。
轉(zhuǎn)學(xué)后，我為她改變了很多，她也變了，變得我越來(lái)越喜歡了。
這條代溝，我終究是跨過(guò)來(lái)了。
在以后的日子里，我希望我們就這樣一直下去，因?yàn)樘珢?ài)了，所以，我們用各自的方式去愛(ài)對(duì)方，愛(ài)的交錯(cuò)點(diǎn)便是代溝的終結(jié)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
星期六的上午，我們家舉行了一場(chǎng)軍棋大賽。參賽選手有爸爸和我，媽媽當(dāng)裁判。我被選定為紅軍，爸爸為黑軍。
現(xiàn)在是準(zhǔn)備時(shí)間，我熟練的布陣：師長(zhǎng)兩邊防，炸彈緊跟后，小兵占山頭，軍長(zhǎng)正前沖，司令打后陣……組成了一組盤(pán)龍陣勢(shì)。
“開(kāi)始”，隨著媽媽一聲令下。我軍軍長(zhǎng)殺上前去，運(yùn)氣真不錯(cuò)，剛出門(mén)就干掉了爸爸的一個(gè)師長(zhǎng)，我正沾沾自喜，一副不可一世的樣子望著爸爸。沒(méi)想到的是爸爸竟拿師長(zhǎng)做誘餌，“啪”的一聲，司令出馬，我的軍長(zhǎng)壯烈犧牲了。我趕忙從后方調(diào)來(lái)了兩顆威力巨大的炸彈，大有把爸爸司令炸得灰飛煙滅之勢(shì)�？墒前职钟�(jì)高一籌，命令軍長(zhǎng)趁我軍兩側(cè)兵力虛弱之時(shí)，過(guò)五關(guān)斬六將。師長(zhǎng)、旅長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)、營(yíng)長(zhǎng)……一一被解決了。我只好調(diào)轉(zhuǎn)馬頭，將炸彈對(duì)準(zhǔn)了爸爸的軍長(zhǎng)�？墒�，爸爸居然來(lái)了個(gè)小兵撞炸彈，兩顆炸彈全沒(méi)了。我還不死心，小心翼翼地請(qǐng)來(lái)了老大——司令。爸爸也好像有所察覺(jué)，但沒(méi)有引起重視。離成功只差一步，我的司令將爸爸的軍長(zhǎng)團(tuán)團(tuán)圍住。我原以為爸爸會(huì)急得不知怎么辦，可爸爸卻非常鎮(zhèn)定。怎么回事呢？我正疑惑之時(shí)，一顆炸彈一分不差落到了我軍司令的頭上，司令完蛋了。原來(lái)爸爸沒(méi)有重視是做給我看的，實(shí)際上秘密調(diào)來(lái)了炸彈，對(duì)準(zhǔn)了我的司令。我現(xiàn)在就只有幾個(gè)連長(zhǎng)、排長(zhǎng)在進(jìn)行最后拼搏了，怎么辦呢？挖軍棋，對(duì)，挖軍棋，我如獲至寶，馬上全盤(pán)進(jìn)攻，但最終寡不敵眾，被全部“ko”了。
現(xiàn)在由裁判——媽媽裁定，我宣布：“紅軍勝”。我們面面相覷地笑了。
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