六年級作文合集【6篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的六年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
我好想變成嬰兒。這樣,我就可以改掉現(xiàn)在的壞習(xí)慣,也可以保護眼睛,不戴眼鏡,就沒有了“四眼”這個外號。
這天晚上,媽媽促我上床睡覺。剛睡著,就進入了一個全新的'世界:
我睡在嬰兒床里,媽媽走來見我醒了,說:“寶貝,你醒了。”一邊說,一邊把我抱起。我想,這是什么地方,我怎麼會在這里?當(dāng)我想開口說話時,卻什么也說不出來只是“啊啊”的叫,這時才明白,我變成了嬰兒!
我坐在嬰兒車?yán),四處張望,希望有一些我熟悉的東西。可是,一無所獲。因為,這是一九九九年,我們家還沒有高科技產(chǎn)品,所以,我一樣都不認(rèn)識。
媽媽拿來一瓶奶讓我喝,我端起來就喝,不知怎麼了,越喝越想喝。媽媽看我喝完了,就把奶瓶拿走了。
兩年以后……
今天,是我二歲生日,媽媽給我買了一個蛋糕,我高興極了!爸爸送我了一個布娃娃,姑姑送我了一個書包做為生日禮物,媽媽還給我買了許多書,讓我多識字。
又過了兩年……
我已經(jīng)四歲了,會認(rèn)一些拼音,我也一點點學(xué)會了閱讀。我走路看,睡覺看,坐車看……一天,我忽然想起過去的樣子,帶著眼鏡。真不好看!從此以后,我走路不看書,睡覺不看書,坐車也不看書……
又過了兩年……
我上小學(xué)了,不再近視,也沒有學(xué)習(xí)不好,成績一直很好……
“起床了,起床了……”鬧鐘響起,我從夢中驚醒。哎,為什么是夢?為什么不是現(xiàn)實?為什么,一切為什么不是我想象中的那樣呢?哎,現(xiàn)實永遠(yuǎn)是現(xiàn)實,不可能改變的!但是習(xí)慣是可以改的。
六年級作文 篇2
愛,是一杯溫?zé)岬呐D蹋谀阈枰臅r候及時出現(xiàn);愛,是一座結(jié)實的港灣,為你遮風(fēng)擋雨,在里面度過危險。生活中的愛無處不在,愛就在我身邊。
還記得那次下午最后一節(jié)課的時候,我隱隱感到不適,后來,肚子越來越疼,我逐漸忍耐不住,怎么還不放學(xué)?我不停的喃喃著。終于挨到放學(xué),我咬牙忍著走出校門,被太陽強烈的光線一照,感覺身體更加無力,我慢慢的挪動著,雙腿不聽使喚,好似不是自己的,額頭上的冷汗嗖嗖的往外冒。就在這時,一雙溫暖的手抱著我——是媽媽!她正焦急地看著我:“孩子,你怎么了?”她摸了摸我的身體,滾燙。媽媽見我這樣,趕緊把我?guī)Щ丶,喂了一些藥,又馬不停蹄的熬了一鍋小米粥。隨著熱乎乎的、充滿媽媽的愛的小米粥下肚,肚子的漲疼逐漸好轉(zhuǎn),媽媽看我精神好些了,長長的出了一口氣,放下心來。在這一碗熱氣騰騰的小米粥里,我感受到了媽媽對我濃濃的愛!
去年冬天,寒風(fēng)吹著我的臉龐,我不由自主地舔了舔干燥的`嘴唇。自打入冬以來,我總是覺得嘴唇不舒服,太干!然而惡性循環(huán),越舔越干,越干越想舔,每次舔完,寒風(fēng)就像針扎一樣打在我的臉上、嘴上,癢疼交加,十分難受。我的班主任李老師看見了,心疼地說:“冬天要多喝水,不要舔嘴唇啊,否則嘴唇會越來越干,你看看,漂亮的小臉蛋變成的小花貓!蔽尹c了點頭,可是寒風(fēng)一吹,我還是控制不住我自己,僅僅過了幾天,我的嘴就變成了名副其實的“香腸嘴”。課間下課,老師叫我去辦公室,溫柔的對我說:“剛才我去給你買了一支藥膏,你要記著抹。,老師先給你涂點兒!闭f著,擠出一點藥膏,輕輕地抹在我的嘴上。頓時,一股暖流涌進我的心田,明明是寒冷的冬天,我卻放佛置身于春天的陽光下。這是老師對我的關(guān)愛。
愛,環(huán)繞我的身邊,家人和老師陪伴我度過每一個溫暖的日子。我的世界,是充滿愛的世界!
六年級作文 篇3
從前,有一位農(nóng)夫,他非常勤勞而且心地善良。
有一次,農(nóng)夫上山砍柴的時侯,看見一條蛇咬傷了一只燕子,胸脯的羽毛紅紅的,雖然是受了傷,但看上去仍然美麗。農(nóng)夫馬上跑過去,用鋤頭把蛇斬成兩段,還把受傷的燕子帶回家治療。
農(nóng)夫每天干完活,都給燕子清洗傷口,并對它說:“小燕子,快點好起來吧,我會送你回家的”,小燕子好象聽懂農(nóng)夫的話,連連點頭。
幾個月過去了,燕子的傷已經(jīng)好了,一天,農(nóng)夫把燕子帶到自己的果園把它放飛,讓它自由自在地遨游天際。
一轉(zhuǎn)眼,冬去春來,燕子從北方飛回來了。它來到農(nóng)夫的家,嘴里含著一顆南瓜種子,農(nóng)夫看見了,就把種子種在田里。
秋天來了,燕子送來的南瓜種子結(jié)了幾個大南瓜,農(nóng)夫見南瓜身體熟透了,就把南瓜切開,誰知里面全是金子,農(nóng)夫樂呆了,一夜的功夫成了家喻戶曉的“暴發(fā)戶”了。這件事被貪心的財主知道了,當(dāng)天就提著沉重的禮物假裝探望農(nóng)夫,想套出農(nóng)夫變“暴發(fā)戶”的原由,老實的農(nóng)夫就把事情的經(jīng)過原原本本告訴了財主。
財主知道后,就在山頂搭了一個茅草棚,這真是財神爺喊窮——裝蒜。第二天,有一只紅胸脯羽毛的.燕子飛過,財主知道是神鳥,就故意用石頭扔打燕子,使它受傷,然后就貓哭耗子——假慈悲,把燕子帶回去療傷。
幾個月過去了,燕子的傷也好了,財主就裝好心人把燕子也放飛了。
一年過去了,財主左盼右盼,終于盼到燕子回來了,果然,燕子嘴里含著一顆南瓜種子,財主樂壞了,連忙把種子種在家里的院子里。
可是剛種不久,南瓜就大得塞住了財主的門口,財主不敢把沒熟的南瓜切開,所以又在家門口開多一扇門。幾個月后,另一個南瓜又把第二扇門塞了。不過,現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,財主立馬切開第一個南瓜,里面有一副棺材,財主嚇得倒退幾步,跌在地上。切開第二個南瓜,里面忽然冒出一團火把財主圍住,財主連連后退,剛好掉進棺材里,火苗立刻竄上棺材,財主連人帶“材”(財)上了西天。
六年級作文 篇4
沒有比較,不見高低;沒有比較,不見先進落后……..人的成長,就在于這個小小的“比”字,每個人的一生都是從一次次的比賽中獲得進步,獲得成長。我,當(dāng)然也不例外。
從5歲開始我就學(xué)拉丁舞,已經(jīng)在不少比賽中歷練過,自然也拾得不少信心,自認(rèn)為心態(tài)還可以。但那一場比賽卻讓我心懷忐忑,終身難忘!
記得那是亞太地區(qū)拉丁舞錦標(biāo)賽淘汰賽。比賽正如火如荼進行著!坝傻谝话偎氖粓龅倪x手上場!”隨著大廣播的聲音響起,我?guī)е业奈璋楦甙褐^,挺直了腰板走上場,余光掃了一下四周,本來空蕩蕩的場地一下子涌進了兩百多隊人,黑壓壓的一片,“連評委都看不見,跳什么舞嘛!”我心里默默想著,但還是帶著舞伴滑向評委…….
“第一支舞,恰!”跟著廣播的引導(dǎo)放起了音樂,我和我的舞伴盡力拿出自己的精氣神,向評委展示著自己,一跳起舞,整個賽場氣氛熱烈,只見各種花花綠綠的表演服,涌來涌去,好不熱鬧。比賽的`人太多,我和舞伴盡量專注自己的動作,保持著自己最燦爛笑容…….第一支舞終于結(jié)束了,大家整理好位置,又開始第二支、第三支…….
稍等片刻后淘汰名單出來了,晉級名單里372號,734號……隨著廣播出來的晉級結(jié)果,我有點緊張手心里微微出汗,忽然聽到“977號”!那是我的背號!在兩百進五十人的比拼中,我們成功了!成功了!但別高興太早,還要比呢!
“進三十了!”“進十五強了!”“進十強了!”一個接一個好消息傳來。不同的音樂,不停的旋律,我和我舞伴早已累得快暈了,終于支持到最后一場了,二百對中最后只剩10對人,這10強是精英,都是經(jīng)歷過一次又一次的比賽中生存下來的,水平都很高,我們倆憑著多年打下的基本功和平時的刻苦訓(xùn)練,臨場不亂,發(fā)揮了最大的力量,跳完最后一支舞。終于取得了第5名的成績,聽到結(jié)果,我長長吁了一口氣,忍不歡呼起來。
從這次記憶深刻的“比”中,我收獲了很多:都說臺上三分鐘,臺下十年功,要付出很多很多的努力才能有所收獲!叭送庥腥耍焱庥刑,做人不能太驕傲!蔽遥@個平凡的小學(xué)生,從一次次的比賽中收獲了自信、人生道理,也請大家抓住每一個“比”的機會,好好使用每一次“比”,通過這一個個“比”讓自己變得更好,更棒!
六年級作文 篇5
今天陽光明媚,是旅行的好天氣。爸爸、媽媽、姨父、表弟和我一行人去爬封龍山。
去的時候,真是“出師不利”。預(yù)定的路線,趕上有大廟會,車堵得根本過不去。只好原路返回,重新規(guī)劃路線。經(jīng)歷一波三折后,我們終于來到山腳下。
這是我第一次看見山。山峰重重疊疊,綿亙蜿蜒。我仰著頭,山仿佛瞧不起我似的,直直的挺立著。山給我的第一印象是,好高,好大。站在山前,突然覺得我是如此地渺小。
我想象中的山,毫無生機,飛沙走石,直到山腳下,我才發(fā)現(xiàn)它那么美。漫山遍野的樹,郁郁蔥蔥,遠(yuǎn)望整個山都是綠的,好像是仙女下凡帶的綠顏料不小心灑了。這是封龍山給我的第二個印象——“綠”。
我們興致勃勃,一路上,被槐花包圍。我們來的'正是時候,槐花開得正旺,把整個樹都染白了。它們盡情地釋放著香氣,滿山都是槐花香。我想即便是盲人來了,聞到香氣,也能感受到它們的壯觀。這是封龍山給我的第三個印象——“香”。
一路攀登,漸漸體力不支了。表弟已經(jīng)被深深“折服”,放棄了,我還一直在咬牙堅持。一路上我聽到鳥叫的聲音,蜜蜂的嗡嗡聲。風(fēng)也一直在鼓勵我,扶著我的腰繼續(xù)走。越往上,樹長得越凌亂,野花一路向上,為我指引方向。我想,它們是憑借什么長到了這里?樹為什么就算歪著也要活著?有一刻,它們告訴了答案。我聽到答案,開始努力爬行,直到山的頂峰。封龍山給我的又一印象是“野”。
我站在山頂,俯視整座山,忽然覺得山下的樓房好小好小。那一刻,我站在了山的頂峰,也到達(dá)了心靈的頂峰。我低頭看下面,仿佛看見了山腳下的那個自己,畏懼的自己。
回去的路上,我細(xì)心留意大自然給我的勝利饋贈。我嗅到了地球母親真正的味道。一只可愛的野兔閃現(xiàn)了一下,便消失在了叢林中。鳥兒們叫著,好像是慶祝我的成功似的。我還帶回了“戰(zhàn)利品”——三個可愛的綠松果。
這就是我的第一次爬山。有那么一刻,我覺得自己與大自然融為了一體。
六年級作文 篇6
有一位哲人說過:“如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星!
每個人都有理想,但有的人的理想,只是為了讓自己變得更加富有,更加有名聲,成功了就會停止不動,失敗了便會把自己關(guān)起來用眼淚埋葬失敗。我認(rèn)為決定成敗并不是尺寸的大小,而是在于做一個最真實的自己。
我想要成為一名歌手,家里很多人都不同意,就連我自己有時都會想這是不是一個好的選擇。有一天我終于想通了,走自己的路,讓別人說去吧,無論他們的觀點如何,都要堅持自己的想法。這樣才可以到達(dá)成功的彼岸。
歌手,我從好奇到熱愛。歌手并不是像別的.人把自己的心情說出來,而是唱出來,用優(yōu)美的詞句和富有生命的旋律一點一點的把自己的心情唱出來。我崇拜他們,我希望有一天我也會像他們一樣,用歌聲把自己的心情唱出來。
每個人的生命之初都如同白紙一樣,你的每一次選擇都會為人生畫卷添上一抹色彩。勤奮的我們會用心,用畢生的精力去完成這幅壯美的人生畫卷。
我嘗試過把自己的歌聲放到互聯(lián)網(wǎng)上,可是失敗了,這是意料之中的事,但我并沒有因為這一點小事而灰心,因為我知道失敗是對人的磨礪,是為成功蓄積力量。當(dāng)失敗無可避免時,不妨保持樂觀,繼續(xù)奮斗,努力于敗中求勝,盡可能的補救失敗的損失,這也是一種可貴的進取精神。
當(dāng)一名歌手是我從小的愿望,我不希望長大以后的我忘了這個初心,我不會因為一點點的失敗,斷了自己的后路。奮斗的道路并不總是一帆風(fēng)順,任何成功的開始都有點滴做起,放低自己是一種人生態(tài)度,不怕被埋沒,腳踏實地,今天的放低,是為了明天飛得更高。
讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐爰佑,讓今天的小路和星星變成明天的大道和太陽。我一定會實現(xiàn)我的理想的!
【六年級作文】相關(guān)文章:
六一六年級作文02-28
六年級的作文12-06
六年級的作文12-09
六年級的作文12-09
六年級的作文12-13
六年級的作文12-20
六年級的作文12-20
六年級的作文12-20
六年級的作文12-21
六年級的作文12-21