六年級作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
聽漁民說，青島的海上夜景很美，于是我今天特地在傍晚來到棧橋。這時(shí)太陽還沒有落下，夕陽的金輝灑在大海上，為海水鍍上了一層金光。海燕不時(shí)地在海面上翱翔，用潔白美麗的翅膀采摘著朵朵金色的浪花，動作是那么瀟灑，那么迷人。
慢慢的，太陽躲進(jìn)了西山墨綠色的懷抱。霎時(shí)間，海水由蔚藍(lán)色變成了深綠色，遠(yuǎn)處的青山，小島、漁船，似乎一下子變遠(yuǎn)了、小了、朦朧了，連浪濤拍擊礁石的聲音似乎也變慢了、輕了、深沉了。
又過了一會兒，遠(yuǎn)處的海面上突然出現(xiàn)了數(shù)不清的星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，鵝黃色、綠色、白色、紅色、細(xì)看這些燈光。有的.是靜止的，有的是流動的，有的是高興的，有的是悲傷的，有的是哭泣的，有的是在唱歌，有的在眨著眼睛。
天空上繁星密布，它們頑皮的和月亮姐姐打招呼，和小魚弟弟微笑，向大海問好。它們一會兒跑到東，一會兒跑到西，誰也找不到它們，我猜想一定是去找流星姐姐了。星星們一會兒像大雁一樣整整齊齊地排成一排；一會兒又像羊群一樣來來去去，有的星星合在一起，就像一床大棉被，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了天空；還有的像峰巒；像河流；像奔馬，玩得真開心�。�
大海一片沉寂，好像一切都凝固了，只有層層波浪在清風(fēng)的伴奏下，輕輕地哼起了小夜曲。
我真的陶醉在這幅動人的畫卷中了。
六年級作文 篇2
贊美，在很多人看來很普通，但，在我們班看來，這是一種榮譽(yù)。沒有了贊美，我們就像魚兒離開了小溪，沒有了贊美，我們就像鳥兒離開了天空，受到贊美時(shí)，我們會呼喊一聲來傳達(dá)自己的喜悅。
我們是一個(gè)班集體，榮譽(yù)在我們看來就象征著團(tuán)結(jié)。我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。因?yàn)槲覀冇辛己玫陌囡L(fēng)：堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助、嚴(yán)肅認(rèn)真。也許。贊美對于我們來說是榮譽(yù)，但在這背后，有著老師的汗水、班干部的付出、同學(xué)的堅(jiān)持友愛、學(xué)習(xí)是一條充滿詩意的河、我思我行這兩句話象征著我們整個(gè)六一班的`好學(xué)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)營造出了一個(gè)：不斷進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、友愛、完善的班集體。我們要做小鳥，去天空自由翱翔；做小船，去大海迎風(fēng)破浪；做雄馬，去草原上愉快奔騰。要在知識的天空中翱翔；我們是未來的勇士！
一起努力吧。爭取贏得更多的贊美，讓大家贊美我們，讓全世界贊美我們！
六年級作文 篇3
如今有著各式各樣，充滿不同情調(diào)的衣服。隨著潮流，科學(xué)家發(fā)明了納米衣服。這種衣服不但休閑，有時(shí)尚感而且受到廣大客戶的喜愛呢！
上次，我的表姐就買了一件防水型納米衣。我真是羨慕死了！過年啦！我們一家去酒店吃了一次團(tuán)圓飯。大家吃得站都站不穩(wěn)的，只見大伯舉起酒杯時(shí)，不小心把酒灑出來了，一緊張酒杯也直接打爛了，就剛好濺到表姐的衣服上，滿身都是酒的她卻不慌不忙的`。大家也都極其驚訝？大伯在一旁一兒勁地說胡話，表姐說：“沒事兒，我的衣服是采用納米技術(shù)而制成的，不但防水而且還收到了廣大青少年的好評！”表姐用毛巾包身上的酒一擦，好像什么事兒也沒發(fā)生過一樣，衣服毫無損傷。
盡管如此，我還是懷著好奇心用手摸了摸表姐的衣服果然名不虛傳，滴水不沾。這下，大家懸著的心總算是放下來了，忙著說：“沒事兒，碎碎平安，虛驚一場，繼續(xù)吃吧！”
納米衣服真好，可以讓洗碗阿姨，服務(wù)生他們不怕被打濕是衣服，不怕不小心沒短好菜而弄臟衣服。希望，納米技術(shù)能融入到更多的科技。
六年級作文 篇4
聽說錫惠公園正舉行泥人展，我是多么想看一看��！真巧，學(xué)校組織我們幾個(gè)小記者去錫惠公園游園實(shí)踐，這下可遂了我們的心愿了。
來到錫惠公園泥人展廳口前，我首先想到的是水簾洞：那一根根閃爍的銀光的彩燈像一條飛流直下的瀑布。走進(jìn)展廳，真是另有洞天呀！
你瞧，那十二生肖是多么敦厚可愛；捉蟋蟀的孩童是多么天真爛漫；四曲聯(lián)撣多么優(yōu)美高雅；京劇臉譜多么活靈活現(xiàn)；騰飛的巨龍多么叱咤風(fēng)云……
一件叫“糖堆兒”的泥人把我深深地吸引住。只見一個(gè)方三四歲的兒童坐在那兒，手里拿著一串糖葫蘆，那糖葫蘆鮮紅鮮紅的，讓人忍不住想咬一口，再細(xì)細(xì)端詳吃糖葫蘆的孩子，他手里拿著一串糖葫蘆放進(jìn)嘴里，想必是那甜美的味道讓他笑得眼都快瞇成了一條線�？匆娺@件工藝作品，我簡直不敢相信自己的.眼睛，那憨態(tài)可掬的孩童是多么惟妙惟肖呀！
阿炳是一位著名的音樂家，他創(chuàng)作的《二泉映月》更是聞名中外。在一個(gè)玻璃廚窗里，我看見了一件名叫“二泉映月”的泥人作品。這件作品全是金銅色，阿炳坐在二泉旁，戴著一頂帽子，一副老式眼睛，手里拿著他最愛的二胡，這時(shí)的他，正在忘我的創(chuàng)作中，陶醉在這此起彼伏的琴聲中。
這些泥人讓我嘆為觀止。沒想到平日里不起眼的泥土，到了藝術(shù)家的手中竟成了一件精美的工藝品。它們就像是“破繭成蝶”的毛毛蟲蟲，來了一次大變身！
六年級作文 篇5
沒事的時(shí)候，總愛對著窗外的天空，托著下巴發(fā)呆。于是，那一朵朵云變成為我注視的對象。
我喜歡它們，就像小時(shí)候喜歡玩具一樣迷戀。但云是不能捉弄的，我把云看做是天空的神圣信使，而它們美麗的外表，常讓我想象成無拘無束的飛鳥，它的羽翼如此豐滿和修長，它的身軀劃出優(yōu)美的曲線，而又似乎是沒有負(fù)擔(dān)地生活，它們可以輕輕地站在天上而不會掉下來。然后，快樂地嬉戲，畫出一幅幅美麗而精彩的圖畫。
我經(jīng)常陶醉在這“夢境”中，就像《童趣》中的那個(gè)孩子，怡然自得。我就這樣專注地望著云兒們，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己似乎能讀懂云的很多故事了。它們沒有束縛羈絆，沒有驕傲的心，沒有大地那樣嚴(yán)肅、自負(fù)。就像一個(gè)隱士，冷冷地看著日月爭輝、星辰變幻，但仍然只是默默地堅(jiān)守著自己的崗位，只為了天空——那屬于它們的廣柔的原野。
再抬頭看，它們擋住了刺眼的陽光。
剎那間，我明白了。我們?nèi)祟惒灰彩沁@樣的嗎？有些人淡泊名利，而有些人卻為了自己無限的欲望而爭得你死我活。這到底是為了什么��？其實(shí)真的只要和云一樣，做好自己分內(nèi)的事就很好了。
也許你以為云不上進(jìn)，不重要，才會淡淡地冷笑太陽和月亮。但是，每當(dāng)中午毒辣的太陽刺痛你的眼睛，如果頭頂一片云，你是否感受到了清涼？云就是這樣，把一切極端的.事物變得柔美而和諧，把原本美好的事物映襯得更漂亮。而最后，卻不求名利，云，你活得瀟灑自由！
我愛上了云，因?yàn)樗鼉艋宋业男撵`，幫我梳理好那些煩亂的思緒。每當(dāng)我心煩意亂或灰心沮喪時(shí)，只要一抬頭，看到那一群可愛輕巧的身影，就會露出會心的微笑。
或許我讀懂的只是云的一點(diǎn)，盡管如此，我已經(jīng)迫不及待地想要化成一朵云，和他們在澄澈的天空中踱步……
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