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      一年級作文

      時(shí)間:2024-07-18 11:25:14 一年級 我要投稿

      一年級作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的一年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      一年級作文

      一年級作文 篇1

        3月12日,我和爸爸媽媽一起去植物園。植物園里鶯歌燕舞,百花齊放。我和爸爸,媽媽挑選了一個(gè)非常好的地方,種下了可愛的柏樹苗。我們首先挖土,直到坑足夠大。我剛想種的`時(shí)候看見別人都種松樹苗,我也想種這種樹。因此,我也讓媽媽幫我買了一棵松樹苗,F(xiàn)在,我有兩棵樹苗了。我先種柏樹苗,把它放進(jìn)了我們剛才挖的那個(gè)土坑里,填上一些土,然后給它澆上水。這樣柏樹苗種上了,該種松樹苗了,它種起來就簡單多了,因?yàn)榉椒ê头N柏樹的時(shí)候是一模一樣的。我就是按照剛才的方法栽上了松樹苗。最終,兩棵小樹都種上了。爸爸媽媽說我做的很棒。媽媽還說,明年我們再來看看你栽的兩棵樹長大了沒有。我說:“明年我還要和它們比高矮呢!”我們一家都笑了。

        這是我過的最有意義的節(jié)日。

      一年級作文 篇2

        水是生命之源,我們每個(gè)人都離不開水,都要節(jié)約用水。

        這個(gè)認(rèn)識(shí)還得從一件事說起。有一次,我開著水龍頭在玩水。爸爸看見了狠狠地教訓(xùn)了我一頓,我不服氣地說:“浪費(fèi)了一點(diǎn)水又沒什么關(guān)系!”爸爸解釋說:“我們生長在水鄉(xiāng),小時(shí)候這里的水清澈無比,可以喝,可以洗澡。但是,現(xiàn)在環(huán)境慢慢惡化,現(xiàn)在的水不能喝了。我們有很多缺水地區(qū),他們喝水要到十里以外去挑!蓖ㄟ^這次教育,我明白了水是非常寶貴的,我們都要節(jié)約用水。

        讓我們都來節(jié)約用水吧,否則,世界上最后一滴水將是你的'眼淚。

      一年級作文 篇3

       今天下午,我看到自己的紅領(lǐng)巾有點(diǎn)臟。我就想學(xué)媽媽洗衣服一樣來洗一洗紅領(lǐng)巾。首先我用一盆水來浸濕紅領(lǐng)巾,再用肥皂擦紅領(lǐng)巾,然后再用清水清洗干凈,最后我把紅領(lǐng)巾擰干掛到竹竿 上。我看著掛在竹竿上自己清洗的紅領(lǐng)巾尺里別提有多高興啦!

      一年級作文 篇4

        小明這次的作業(yè)得了優(yōu)秀,他的鉛筆知道后,得意忘形地對橡皮說:”橡皮兄弟,你有我的本領(lǐng)大嗎?“

        ”哼,有什么了不起!跋鹌せ卮。

        ”我就知道你比不過我,懦弱的東西!“鉛筆說,帶著更加輕蔑的`神氣。“

        橡皮不服氣的說:”你別得意,如果沒有我,你還不會(huì)寫那么好呢!“

        真會(huì)吹牛!般U筆反駁到,”如果沒有你,我照樣能寫好。再說.......“

        ”住嘴!“橡皮惱怒了,”你怎么敢和我相提并論。如果不是我把你寫錯(cuò)的擦掉,你還寫不了這么好呢!

        “橡皮也不服氣了。”那好,今后我們寫字時(shí)誰也別理誰。“鉛筆這回說不過橡皮了。

        就這樣,它們沒有說過一句話。鉛筆離開橡皮后,總是寫錯(cuò)字。這讓小明很生氣。橡皮也一樣,離開了鉛筆,它整天閑著。別的小伙伴以為它變的懶惰了,也不理會(huì)它了。

        鉛筆和橡皮實(shí)在不能容忍了,就去找轉(zhuǎn)筆刀幫忙。轉(zhuǎn)筆刀告訴它們:“你們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!

        每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要看到別人的長處,正視自己的短處。”

      一年級作文 篇5

        春天就是無處不在的,然而最美的春天確實(shí)在農(nóng)村,蔚藍(lán)的天空中,相嵌著一朵朵潔白無瑕的云朵。它們沒有線條,就像只用顏料渲染一般,相互混合著。在微風(fēng)的吹拂下,有的猶如綿羊似的在蔚藍(lán)的草原上奔跑著;有的又如萬馬奔騰,灰塵如浪;有的則如一條玉龍?jiān)诳罩序v飛,那威嚴(yán)的態(tài)度,那驚人的速度,那驚心動(dòng)魄的吼叫聲,令人心神未定!在遙遠(yuǎn)之處,隱隱約約可見一座座青山。它們連綿不斷,猶如一個(gè)個(gè)青少年手牽著手,在酣暢淋漓的歌頌春天的燦爛!在微風(fēng)中,一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一齊舞蹈;一顆顆火紅般的桃樹更就是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機(jī)。那灼灼入伙、皚皚如雪的花兒競相開放,散發(fā)出陣陣芳香。

        青青的小草,隨著風(fēng)的吹拂,拉著手,也為春天歌唱。這就是我想起了詩人白居易的.詩句“離離原上草,一歲一枯榮。”這更就是顯示出了青草的生機(jī)。還有那嫩綠的葉子,動(dòng)物們的勃勃生機(jī),那各色鮮艷的花朵,都像似的相聚一齊,湊成了一個(gè)五彩斑斕的春天!

      一年級作文 篇6

        這就是我爸爸,他真的很酷。他像馬一樣吃得多,像大猩猩一樣強(qiáng)壯。我爸爸是個(gè)偉大的.舞蹈家,也是個(gè)了不起的歌唱師。有時(shí)候也會(huì)做點(diǎn)傻事,這就是我爸爸,他真的很酷。

        他像貓頭鷹一樣聰明,像房子一樣高大,游泳時(shí)像魚一樣靈活。什么都嚇不倒他,連大野狼都嚇不倒他。

      一年級作文 篇7

        人生的旅途中開滿了各種各樣的花兒,當(dāng)你感到疲倦時(shí),俯身嗅一嗅,花兒的芬芳伴你前行……

        快樂的牡丹

        牡丹,被譽(yù)為“花王”,其雍容華貴、富麗端莊、碩大妍麗,她代表了快樂而又有點(diǎn)點(diǎn)得意的心情。當(dāng)你取得了理想的成績,完成了艱巨的任務(wù),獲得大家的贊許時(shí),你一定會(huì)覺得有一朵牡丹在盛開!不過,牡丹的花即使再美,也有凋謝的時(shí)候,所以千萬別沉迷在牡丹的“國色天香”中,把每次花開時(shí)的甜蜜和芬芳銘記在心底,努力向前,向著下一朵牡丹進(jìn)發(fā)。

        憂傷的茉莉

        毋庸置疑,在每個(gè)人生小站、每級臺(tái)階,總會(huì)有些人,有些事使你憂傷。這種憂傷如同連綿不斷地陰雨般說不明,道不盡的,它沒有緣由,只是淡淡地在心頭縈繞著,就想著憂傷的茉莉,似有似無,若即若離地洋溢在身旁。此時(shí)此刻,拿一本書,泡一杯茉莉茶,坐在灑滿細(xì)碎陽光的.露臺(tái)上,沉浸在書香中,去體味那種只有自己才明白的憂傷。

        友愛的滿天星

        成把出售的滿天星,許許多多乳白色的小花兒,讓人看著就覺得溫情四溢。星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒就像是一個(gè)個(gè)人生伴侶。他們似乎一直是一個(gè)整體,永不分離?墒菤q月之輪總是把滿天星一朵一朵抽出,分插在全國甚至是全世界的各個(gè)角落。這是,我會(huì)懷念那一把滿天星的美好,于是,一朵朵小花的思念便在風(fēng)中彌漫開來。那么當(dāng)你還擁有一把滿天星的時(shí)候,就好好珍惜吧!

        當(dāng)你滿載花兒到達(dá)成功的彼岸時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一種花兒都有你專屬的記憶和味道,那是你成長的印記……

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