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      四年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2024-12-22 18:23:02 四年級(jí) 我要投稿
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      四年級(jí)作文300字

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      四年級(jí)作文300字

      四年級(jí)作文300字 篇1

        今天,我早早地來(lái)到學(xué)校,一看,啊,真是一個(gè)銀妝素裹的世界!仔細(xì)一看,原來(lái)是霧凇?諝庵袕浡§F,像輕紗,一縷縷,一絲絲的。一摸鼻尖,冷冰冰的。今天的霧凇可真美!小草穿上了霧凇織的白色棉衣裙,分外好看。柳樹(shù)一夜之間長(zhǎng)滿(mǎn)了白發(fā),似乎蒼老了許多。有的樹(shù)枝則滿(mǎn)樹(shù)銀條,毛茸茸、亮晶晶的,似雪非雪,似冰非冰。噢,原來(lái)是霧凇搗的鬼。

        花壇里,小松樹(shù)上蓋滿(mǎn)了霧凇,像是圣誕老人送給我們大家的圣誕禮物。有些高年級(jí)的哥哥姐姐,他們使勁一搖樹(shù),樹(shù)上的霧凇就像小雪一樣簌簌地往下落,站在樹(shù)底下的'人,一會(huì)兒就成了“雪人”。有些樹(shù)枝像白白的鹿角,又像蛟龍的爪子。

        霧凇像個(gè)大魔術(shù)師,把我們的世界都變了個(gè)樣。你們知道什么是霧凇嗎?霧凇是因?yàn)闅鉁氐,空氣中的水蒸氣變成小冰晶,附著在?shù)枝、草葉等東西上,就成了一朵朵晶瑩的冰花。霧凇,是大自然送給我們的禮物,我喜歡。

      四年級(jí)作文300字 篇2

        春天的風(fēng)不像冬天的風(fēng)那么寒風(fēng)刺骨,也不像夏天的風(fēng)那么炎熱,春天的風(fēng)是柔和的、溫暖的,春風(fēng)能吹綠柳梢,吹青小草,吹皺河水,還可以吹鼓杏樹(shù)的花苞,到了春天,不論是田野還是市區(qū),都能感受到濃密的'春味。就比如我家附近的公園,就能感受到春姑娘的到來(lái)。

        走進(jìn)紫荊山公園的大門(mén),就聞見(jiàn)了花的香氣,一眼望去,紫的花、紅的花、白的花盡收眼底,仿佛置身于花海中,我感覺(jué)真是人間天堂。這時(shí)公園內(nèi)又噴發(fā)了噴泉,泉水伴隨著美妙的音樂(lè),扭動(dòng)著她美麗的身軀,跳著春天的舞曲,又給美麗增添了幾分。再往里走,會(huì)看見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底的河,在河邊,春姑娘施展了魔法,讓上凍已久的小河煥發(fā)了勃勃生機(jī),讓沉睡已久的柳樹(shù)又長(zhǎng)出新的頭發(fā)。在陽(yáng)光的映襯下,長(zhǎng)出嫩葉的柳樹(shù)姑娘,更像一位美少女。再往里走點(diǎn),基本上就是公園的盡頭,我們向高處遠(yuǎn)望,隱隱約約可以看見(jiàn)一座小亭子,如果登上小亭子,可以把整個(gè)紫荊山公園一覽無(wú)余。美麗的花加上美麗的樹(shù)加上小河再加上小山坡,這就是人間仙境。

        我感覺(jué)美麗無(wú)處不在,只要你能留心觀察身邊的事物,你就能發(fā)現(xiàn)美麗無(wú)處不在,發(fā)現(xiàn)美麗與你同行。美沒(méi)有最好只有更好。所有事物的美都等待你的發(fā)現(xiàn)。

      四年級(jí)作文300字 篇3

        星期二,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽帶我去青春世界玩。

        一下車(chē),我們就奔向蝴蝶農(nóng)場(chǎng)。一進(jìn)門(mén),五彩斑斕的蝴蝶向我們撲面而來(lái),好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到蝴蝶農(nóng)場(chǎng)做客!焙写笥行,顏色各異,有橙色的,有黃色的,有白色的等,其中白色的最大,黃色的最小。瞧,那邊的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,翩翩起舞,好像在向我們展示自己千姿百態(tài)的舞姿,它們跳得太美了,像一個(gè)個(gè)絲帶姑娘在跳舞似的。媽媽把手伸過(guò)去,一只蝴蝶隨即飛到媽媽的手心里,不一會(huì)兒又飛走了,我想:“這些蝴蝶不怕人啊,它們太可愛(ài)了。”

        游覽完蝴蝶農(nóng)場(chǎng),我們意猶未盡,來(lái)到熱帶雨林。經(jīng)過(guò)水族館,穿過(guò)彌漫雨霧,沐浴七色彩虹,我們來(lái)到了神秘而又美麗的熱帶雨林,這里有稀有的熱帶植物,栩栩如生的恐龍和化石。我們好像回到了遠(yuǎn)古時(shí)代?矗沁呌腥驱,這邊有馬門(mén)溪龍。最引人注目的是熱帶雨林的`老鼠迷宮,有很多只小白鼠在小迷宮里鉆來(lái)鉆去,可愛(ài)極了!我小心翼翼地伸手過(guò)去,它們就會(huì)從小小的洞里伸出它們粉紅色的小腦袋,想吃我的手指呢,可好玩了!

        我們還看了水族館重達(dá)200多公斤的海象,瓜果公園里的超級(jí)大南瓜。還玩了手推車(chē)、拉車(chē)、籃球等。青青世界真是個(gè)旅游的好去處。

      四年級(jí)作文300字 篇4

        放學(xué)回到家,看到爸爸媽媽和從鄉(xiāng)下來(lái)小住的奶奶都掛著苦瓜臉。怎么回事,一問(wèn)才知道爸爸的筆記本電腦被偷了。

        奶奶告訴我,今天爸媽都不在店里,只有奶奶一個(gè)人在,當(dāng)時(shí)一前一后進(jìn)來(lái)兩個(gè)中年人,問(wèn)奶奶要做什么東西,奶奶告訴他稍微等一會(huì)我爸媽就回來(lái)了,這時(shí)后進(jìn)來(lái)的中年人說(shuō)要做個(gè)廣告牌,把我奶奶引到外面指著奶奶根本看不懂的'東西,店里還有一個(gè)中年人就順手牽羊把筆記本放到大衣里,抱著胳膊就走出來(lái),說(shuō)等會(huì)再過(guò)來(lái)。這樣兩個(gè)人坐了一輛摩托車(chē)就離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)媽媽回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)電腦不在了。奶奶怎么也想不起來(lái)就是剛才進(jìn)來(lái)的兩個(gè)中年人就這樣把她給騙到外面,順手偷走電腦的。

        媽媽自責(zé)不因該讓奶奶一個(gè)人在店里,奶奶自責(zé)自己糊涂讓兩個(gè)小偷得手。爸爸心疼的不是電腦丟了,是心疼電腦里很重要資料和好多預(yù)收款的清單。

        這些可恨的小偷為什么不去好好工作賺錢(qián)養(yǎng)活自己和家里人,專(zhuān)偷別人東西了,難道你就沒(méi)想到你偷走別人東西給人帶來(lái)多少麻煩嘛。你不怕給你的父母丟臉,給你的孩子傷自尊嗎?蓯旱男⊥,大家恨之入骨。所以做人,要做一個(gè)堂堂正正的好人,千萬(wàn)不能做偷雞摸狗,人人討厭的壞人!

      四年級(jí)作文300字 篇5

        今天,我和媽媽還有媽媽的同學(xué)一起去吃農(nóng)家菜。

        剛來(lái)到屋子里,因?yàn)椴藳](méi)來(lái),我和哥哥弟弟一起去玩蕩秋千,玩了一會(huì)兒,覺(jué)得無(wú)聊還想去看一看菜有沒(méi)有,回到屋子里,正好菜剛剛上,有一盤(pán)菜有一點(diǎn)酸,而且回味無(wú)窮,我問(wèn)媽媽這是什么菜。媽媽回答:“這是三葉草!薄笆裁?”我驚奇地叫道,“三葉草也能炒著吃?”媽媽說(shuō):“我也不怎么清楚,但這盤(pán)的菜名叫三葉草”我仔細(xì)一看,的確有些像三葉草。又上了一盤(pán)菜“紅薯蝦子粉干”這是這個(gè)店的.“鎮(zhèn)店之寶”如果沒(méi)有這盤(pán)菜,這家店的客人一定會(huì)少了一半,我雖然不喜歡吃紅薯,但是這家的紅薯的確不錯(cuò),還能把自身的味道,融入到湯之中去,湯既融進(jìn)了紅薯的營(yíng)養(yǎng),又融進(jìn)了蝦子的營(yíng)養(yǎng),這湯喝進(jìn)去,真是人間美味啊,我吃了一碗,覺(jué)得還不夠享受,再打了一碗,肚子還沒(méi)飽,可能我是杉鎬,就該吃三碗,于是我再打了一碗,吃完才飽。

        歡迎你下次也到我家的旁邊吃農(nóng)家菜!

      四年級(jí)作文300字 篇6

        今天,在小蜜蜂游樂(lè)園的游戲課,是把一些顏色不同的豆子挑開(kāi)來(lái)再擺一些春天的'圖案……

        我、小唐還有小明一組,開(kāi)始了,大家爭(zhēng)先恐后 地挑豆子,我們卻不同,是把豆子先搞撒,然后我挑黑和紅色的豆子,小唐挑黃色的,而小明呢?原來(lái)是挑小紅豆和綠豆……“挑完了!”鐘雨迪說(shuō),“我們得快點(diǎn) 了,不拿第二名就第三名,反正就是要拿到前四名!蔽艺f(shuō),“我們也挑好了。”另一組說(shuō),一會(huì)兒過(guò)去了我們就剩黃豆了,“大家團(tuán)結(jié)起來(lái),就有力量!”我說(shuō), “做好了!毙∶髡f(shuō),陳老師來(lái)了,手里拿著紅薯片,我們每人一條……

        擺圖案啦!我們想出來(lái)了擺一幅畫(huà)!開(kāi)始,我們用綠豆擺小草,大紅豆和 小紅豆還有黃豆擺太陽(yáng)和云,黑豆是花蕊,剩下來(lái)的黃色是黃豆,“做好了!毙√普f(shuō),陳老師說(shuō):“你們這幅畫(huà)有點(diǎn)不像!”唉!“對(duì)了我說(shuō),我們可以把它們合 成一起,再擺一些圖案,比如愛(ài)心……”“我們就擺愛(ài)心”。小明明跟小唐唐說(shuō),我擺大的愛(ài)心,小唐唐和小明明擺小的,我們把這些豆子合成一起了

        “做好了!”我說(shuō),我和小唐和小明一起把它們?nèi)×艘恍┟,叫做“心連心”,大的是媽媽?zhuān)〉氖桥畠骸?/p>

        今天真好玩!

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