蘇教版五年級語文上冊第一單元提升練習(xí)題
導(dǎo)語：要想提高學(xué)習(xí)成績，還要注意練習(xí)的訓(xùn)練，下面是蘇教版五年級語文上冊第一單元提升練習(xí)題，一起來測試下吧：
一、字詞練習(xí)。
1.看拼音，寫詞語。
shān jiàn
pù bù
qīn qi
yùn hán
xiǎo xiànɡ
qín miǎn
2.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫“_________”。
樹冠(ɡuān ɡuàn) 唱和(hé hè) 旋轉(zhuǎn)(zhuǎn zhuàn) 靜謐(mì bì) 調(diào)色板(diào tiáo) 僻靜(bì pì)
3.把下列詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。
( )( )樂道 ( )高( )重 ( )然大物 意味( )( ) ( )( )匆匆 ( )沖( )撞 不( )一格 年過( )( )
(1)這場儀式是由村子里( )的老人來主持的。
(2)美人魚、賣火柴的小女孩、拇指姑娘等都是孩子們( )的童話人物。
(3)陶行知先生說過，( )，會(huì)錯(cuò)過路邊的好風(fēng)景。
(4)路邊的這臺(tái)大型車輛足有兩層樓高，其實(shí)這個(gè)( )是移動(dòng)式污水凈化車。
二、按要求寫句子。
1.把詩句補(bǔ)充完整。
(1)落紅不是無情物，________________。
(2)此夜曲中聞?wù)哿�，________________。
(3)今夜偏知春氣暖，________________。
(4)不是花中偏愛菊，________________。
2.陽光下，山林的色彩層次多得幾乎難以辨認(rèn)，有墨綠、翠綠，有淡青、金黃，也有火一般的紅色。(仿寫)
_________，有________，有________，也有________。
3.小蟲迷路了。(擴(kuò)句)
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4.紫紅的小果實(shí)讓太陽烘烤得熟透了。(改成“把”字句)
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5.滿世界都是雨，頭頂?shù)膸r石像為我撐起的巨傘。(運(yùn)用相同的修辭手法寫句子)
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三、按課文內(nèi)容完成練習(xí)。
1. “這清新的綠色仿佛在雨霧中_________，流進(jìn)我的________，流進(jìn)我的________�！边@個(gè)句子寫出了雨中山林的________美，兩個(gè)“流進(jìn)”說明這種美不僅是眼睛看到的，而且是________感受到的。
2. “我________地漫游了一個(gè)下午，直至夕陽________著西山的時(shí)候，紅鳩鳥的歌聲才把我的________喚回來�！边@是一個(gè)________句，從中我體會(huì)到________________了 和________________。
四、閱讀課文片段，回答問題。
這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼：你好，________的山泉!你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎?你好，________的溪流!你吟誦著一首首小詩，是邀我與你唱和嗎?你好，________的瀑布!你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢。你好，________的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好，________的白云!你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍(lán)。喂，________的云雀，嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們津津樂道的，是飛行中看到的'好風(fēng)景。
1.按原文填空。
2.選文是一組________句，同時(shí)運(yùn)用________的修辭手法，依次寫了________、________、________、________、________、________等景物，表達(dá)了________ 。
3.選文中的第一句話是一個(gè)________句。請把它換一種說法，意思保持不變：________。
五、閱讀短文，回答問題。
美麗的月牙泉(節(jié)選)
羅彩君
走近月牙泉，沙漠駝鈴清脆悅耳的“叮咚”聲，聲聲入耳，如同仙樂。放眼望去，只見沙漠中豎立著一塊石碑，刻著“第一泉”。
依偎在泉邊白色的柵欄上，我靜靜地、仔仔細(xì)細(xì)地品味著月牙泉，與她進(jìn)行無聲的交流，用心聆聽她的呼吸。月牙泉太像一只美麗的大眼睛了，你看那一潭碧水，就是她那明亮的眼眸，那茂密的綠色蘆葦就是她長長的睫毛，那四周金色的鳴沙山，就是她誘人的眼皮了，忠實(shí)地保護(hù)著她。月牙泉就是大漠中一只美麗的大眼睛，時(shí)刻仰望著藍(lán)天白云，守護(hù)著她溫暖的家園——月泉閣。
據(jù)記載，月泉閣位于月牙泉南岸，原有廟宇一百余間，亭殿樓閣，輝煌大氣，游人登亭觀賞，享受大自然妙趣，思索這沙漠奇觀，無不________�？上�(dòng)亂年代，古剎勝跡，毀于一旦，讓人惋惜。我們現(xiàn)在看到的月泉閣是重建的，雖然沒有原來的________，但也不失精致典雅，仿古建筑，________。月牙泉和月泉閣、鳴沙山相依相偎，構(gòu)成一道靚麗的風(fēng)景，吸引著來自________數(shù)以萬計(jì)的游人。
1.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的橫線上。
古色古香 氣勢恢宏 賞心悅目 四面八方
2.把“月牙泉太像一只美麗的大眼睛了”改成反問句。
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3.由“聲聲入耳”，你有沒有想起一副非常有名的對聯(lián)?請把它寫下來。
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4.月牙泉是“大漠中一只美麗的大眼睛”，作者從哪幾個(gè)方面進(jìn)行了深入描寫?
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5.近年來，月牙泉面積大幅縮減。為了不讓月牙泉消失，你有什么好的建議呢?
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六、習(xí)作。
題目：美麗的
你一定游玩過許許多多的名勝古跡吧。請你回憶自己游覽過的一處印象深刻的美麗風(fēng)景，然后寫下來。
提示：
1.把題目補(bǔ)充完整。
2.按一定的觀察順序，做到內(nèi)容具體，感情真摯，不少于400字。
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