四年級下《和我們一樣享受春天》導(dǎo)學(xué)案

　　《和我們一樣享受春天》導(dǎo)學(xué)案1：

　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:

　　1、認(rèn)識4個(gè)生字。

　　2、了解詩歌的內(nèi)容，體會詩歌表達(dá)的思想感情，受到熱愛和平的教育。

　　3、有感情地朗讀課文。

　　【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：

　　理解詩句,體會詩歌表達(dá)的思想感情。

　　【學(xué)法提示】：

　　自主學(xué)習(xí)，合作探究，以讀悟情。

　　【課堂導(dǎo)入】：

　　創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入課題。

　　【學(xué)習(xí)過程】：

　　一、 初讀課文

　　1.我能給加點(diǎn)的字注音。

　　( ) ( )( ) ( ) ( )( )

　　蔚 藍(lán) 巡 弋 蜥 蜴 頻 頻 綠 茵 祈 盼

　　二、教師范讀，學(xué)生活動(dòng)。

　　1.我能這樣做：(1)認(rèn)真傾聽

　　(2)說說你的感受

　　三、學(xué)生自由讀，體會文中作者的感情。

　　四、合作探究：

　　1、我知道這首詩每一小節(jié)講了什么?

　　2、全詩四次提到“這究竟是為什么”，表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

　　五、展示講解

　　六、課后反思：

　　【拓展閱讀】：《兒童和平公約》

　　我們世界的兒童，宣告未來的和平，

　　我們想要一個(gè)沒有戰(zhàn)爭和武器的星球，

　　我們要除掉疾病和破壞，

　　我們再也不要憎恨和饑餓，再也不要無家可歸。我們要消滅這一切。

　　我們的大地給予我們足夠的食品——我們將共享。

　　我們的天空給予我們美麗的彩虹——我們將保衛(wèi)它們。

　　我們的河水給予我們不朽的生命——我們保持它們的潔凈。

　　我們要共同歡笑，共同游玩，共同工作，互相學(xué)習(xí)，探索和改善大家的生活。

　　我們是為和平，為現(xiàn)在的和平，永久的和平，我們大家的和平。

　　世界上的成年人和我們一起，你們丟掉的只是恐懼和悲傷。抓住我們的歡笑和想象，我們在一起，和平就是可能的。

　　《和我們一樣享受春天》導(dǎo)學(xué)案2：

　　預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)(課前完成)：

　　1、自讀詩文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。說說每小節(jié)詩寫了什么內(nèi)容?

　　2、選擇你喜歡的段落朗讀，邊讀邊想象畫面，想象后說一說面對此景，你有什么感受?你想說什么?

　　3、了解詩歌創(chuàng)作的背景，作者相關(guān)資料。

　　4、創(chuàng)編詩歌

　　一、學(xué)什么——激趣導(dǎo)入環(huán)節(jié)(預(yù)時(shí)1分)

　　創(chuàng)設(shè)情景

　　播放圖片,你們有什么感受?

　　我們沐浴著和煦的'春光，在美麗的鮮花中嬉戲，這是多么幸福、愜意的事情啊!然而在這個(gè)世界上，還有一部分人不能像我們一樣享受春天，不能享受春天帶給他們的快樂和幸福。因?yàn)槭澜缟线�有好多地方正籠罩著戰(zhàn)爭的陰影，有多少人正期盼著和平!這節(jié)課，我們就來學(xué)習(xí)一首呼喚和平的詩。

　　明確目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識4個(gè)生字。有感情地朗讀課文。

　　2、了解詩歌內(nèi)容，體會詩歌表達(dá)的思想感情，受到熱愛和平的教育。

　　二、我來學(xué)——自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)(預(yù)時(shí)10分)

　　自研自探，完成隨堂筆記

　　1、自讀詩文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。說說每小節(jié)詩寫了什么內(nèi)容?

　　2、選擇你喜歡的段落朗讀，邊讀邊想象畫面，想象后說一說面對此景，你有什么感受?你想說什么?

　　3、了解詩歌創(chuàng)作的背景，作者相關(guān)資料。

　　4、創(chuàng)編詩歌

　　【評定等級】:

　　合作交流

　　1、小對子：

　　檢查自學(xué)成果，用紅筆互相給出評定等級，并解決自學(xué)時(shí)遇到的疑難問題。

　　2、互助組：

　　小組長主持，深入探討以下問題：

　　(1)選擇你喜歡的段落朗讀，邊讀邊想象畫面，想象后說一說面對此景，你有什么感受?你想說什么?

　　(2) 創(chuàng)編詩歌

　　3、共同體：

　　確定本組展示方案，預(yù)演(組長帶領(lǐng)本組組員完成展示前的準(zhǔn)備，并進(jìn)行板書設(shè)計(jì))

　　二、我來學(xué)——快樂展示環(huán)節(jié)(預(yù)時(shí)20分)

　　展示單元一

　　美文美讀，我做主

　　1、主要內(nèi)容

　　2、課文結(jié)構(gòu)

　　3、創(chuàng)作背景

　　4、 美文美讀

　　展示單元二

　　入情入境，我來悟

　　1、選擇你喜歡的段落朗讀，邊讀邊想象畫面，想象后說一說面對此景，你有什么感受?你想說什么?

　　2、交流含義深刻的句子.

　　三.我來用----拓展共享，我最棒(預(yù)時(shí)8分鐘)

　　1、作者簡介

　　2、創(chuàng)編詩歌

　　3、相關(guān)資料拓展

　　四.我來思——總結(jié)評價(jià)環(huán)節(jié)(預(yù)時(shí)1分)

　　本節(jié)課你有什么收獲?有什么體會?

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