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      人教四上:《延安,我把你追尋》練習(xí)題

      發(fā)布時(shí)間:2017-11-17  編輯:林儀 手機(jī)版

        《延安,我把你追尋》第一課時(shí)練習(xí)題

        一、拼一拼,寫一寫。

      máo wū

      mínɡ mèi

      háo bù  yóu yù

      dǐnɡ tiān lì dì

      (  。

      (   )

      (  。

      (  。

      huī huánɡ

      zhuī xún

      piān piān qǐ wǔ

      mǎn mù lín lánɡ

      (   )

      (   )

      (   )

      (   )

        二、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

        ( )的流水 ( )的春光 ( )的茅屋

        ( )的土坑 ( )的太陽(yáng) ( )的理想

        三、根據(jù)要求寫句子。

        1、我們永遠(yuǎn)告別了破舊的茅屋。(縮句)

        ____________________________________

        2、我追尋延安。(改為比喻句)

        ____________________________________

        3、如果一旦失去了你啊,那就仿佛沒有了靈魂,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?(改為陳述句)

        ____________________________________

        ____________________________________

        《延安,我把你追尋》第二課時(shí)練習(xí)題

        一、寫出下列句子所使用的修辭手法。

        1、如果一旦失去了你啊,那就仿佛沒有了靈魂,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?( )

        2、像茁壯成長(zhǎng)的小樹,在追尋雨露和太陽(yáng)。( )

        3、追尋信念,追尋金色的理想;追尋溫暖,追尋明媚的春光;追尋光明,追尋火紅的太陽(yáng)!( )

        二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

        1、《延安,我把你追尋》的作者是( )。

        2、從這首詩(shī)中我們可以讀出,我們毫不猶豫丟掉的是( ),但是不能丟掉的是( )。

        3、作者追尋延安,實(shí)際是追尋( )。

        4、“延安精神”具體指哪些精神?

        ____________________________________

        5、從這首詩(shī)里,你體會(huì)到了詩(shī)人怎樣的思想感情?

        ____________________________________


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