一、基礎(chǔ)知識
1.看拼音，寫詞語
ài fǔ tuán jù bǎo cún yīn àn shēn ào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shì shì hán yì dī wēi wén zhāng míng huǎng huǎng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.按要求查字典
帶字的字 | 音序 | 部首 | 字典里幾種解釋 | 應(yīng)取哪種 |
張冠李戴 | A帽子 B形狀像帽子或在頭上頂?shù)臇|西 | |||
恍然大悟 | A忽然醒悟 B仿佛 | |||
飽經(jīng)風(fēng)霜 | A足足的 B飽滿 C滿足 |
3.選字組詞
偏 扁 遍：( )向 ( )豆 ( )地
搖 謠 遙：( )動 ( )遠(yuǎn) 歌( )
型 刑 形：( )場 ( )容 ( )號
二、積累與運(yùn)用
1.填寫關(guān)聯(lián)詞語
A( )他不一定能來，我們( )要通知他。
B這里的花( )很多，( )沒有奇花異草。
C魯迅先生( )愛惜自己的時間，( )愛惜別人的時間。
D我們( )可以看見鐵絲網(wǎng)和胸墻，( )可以看見火力點，( )連敵人講話都聽得見。
E( )天氣很冷，爺爺( )要堅持早鍛煉。
2.修改病句
A兩個師院的畢業(yè)生到我校實習(xí)。
B我國有世界上沒有的萬里長城。
C是否有自信心是一個人在事業(yè)上取得成功的必要條件。
3.用線條把相對應(yīng)的句子連起來。
陳述句 你準(zhǔn)備去哪里?
疑問句 這里的景色真美啊!
祈使句 請你別出去。
感嘆句 北京是中國的首都。
4.補(bǔ)充名言，并寫明出處
( )，俯首甘為孺子牛。 ( )
其實地上本沒有路，( )。 ( )
我好像是一只牛，( )。 ( )
三、閱讀短文，回答問題
父 愛
深秋的月光斜照在小床卜，孩子正睡得香甜。一旁，阿久伯凝視著她紅嘟嘟的睡臉，良久，兩顆淚水靜靜地滑了下來。
和以往—樣，他下班回家。孩子也放學(xué)了。晚飯后，孩子照例要求聽他講故事。
“爸爸，講你的‘拇指’故事嘛!”孩子撒嬌地抬起晶亮的眼，極可愛的模樣。
他最是不能拒絕這種惹人憐惜的撒嬌口吻，盡管他已將這個故事說了不下數(shù)十遍，但孩子愛聽嘛，在她的心目中，它正可證明她爸爸的英雄形象。
“那是小琪琪還在媽媽肚里的時候……一天晚上，小偷進(jìn)入我們的家……爸爸為了保護(hù)媽媽，和小偷打起來……小偷走了，但是爸爸右手的大拇指被小偷拿著的小刀削去一片肉�！彼S著孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。
“痛不痛痛?”孩子照例問，關(guān)切地。
“不痛不痛，爸爸保護(hù)媽媽和小琪琪是應(yīng)該的�！�
孩子得到她心中滿意的回答，再次高興地笑了。
但是，只有他心里明白，他不過是一個最平凡的爸爸。那拇指傷痕，只是他—個愛心的表露罷了，那算不了什么的。他結(jié)婚得很遲，而可憐的小琪琪，一生下來就成了沒媽媽的孩子。兩年前的一個夜晚：就是孩子剛滿六歲的那晚她發(fā)高燒，口里吐著白沫。他本該在她嘴里放只湯匙防她嚙咬，但又怕傷了她稚搬的舌頭，于是，他僅遲疑了一會，決然地將洗凈的右指放入孩子的嘴。那夜過后，小琪琪的燒退了，但也咬掉了他指端的肉塊。
小床上，月光下的孩子正唾得香甜。
他擦干了淚水，嘴角隱約地浮起了笑意。
偶然，睡夢中的孩子翻了翻身。
他也就輕輕地為她蓋上了滑下去的被子。
1.讀拼音，寫詞語。
[!--empirenews.page--]níng shì liáng jiǔ kǒu wěn lián xī
( ) ( ) ( ) ( )
shāng hén tāng chí zhì nèn yǐn yuē
{ } ( ) ( ) ( )
2.解釋下列詞語在文中的意思。
口吻——
決然——
表露——
3.指出下列各組句子中帶點詞的不同意思，并造句。
(1)A.家鄉(xiāng)的黃余瓜味道香甜，遠(yuǎn)近聞名。
香甜————
B.月光下的孩子睡得正香甜。
香甜————
(2) A.豬八戒那長長的口吻是化妝師的杰作。
口吻——
B.他最是不能拒絕這種惹人憐惜的撤嬌口吻。
口吻——
4.把下面句子中帶點的詞語換成意思相近的詞語。
(1) 良久，兩顆淚水靜靜地滑了下來。( )
(2) 和以往—樣，他下班回家，孩子也放學(xué)了。 ( )
(3) 他僅遲疑了一會，決然地將洗凈的右指放入孩子的嘴。( )
(4)他不過是一個最平凡的爸爸。( )
5.造句。
只是——
于是——
盡管……但——
6.根據(jù)文章內(nèi)容填空。
(1)阿久伯手指上有傷痕。他對女兒說這傷痕是：
(2)事實上，阿久伯手指的傷痕是這樣造成的：
(3)他之所以不愿意對女兒說實話，是因為：
7.阿久伯十分疼愛他的女兒琪琪，人物的哪些言行最能表現(xiàn)人物的這一特點?請你在文中畫出來。
8.讀了本文后，你有什么感受
四、習(xí)作
你一定有很多童年的小伙伴，請你選一位你印象最深的伙伴寫一篇習(xí)作。注意寫出人物特點，表達(dá)自己的真實感情，語句要通順，內(nèi)容要具體，450字以上。