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      《祖國(guó),我終于回來了》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思

      發(fā)布時(shí)間:2017-11-15  編輯:林儀 手機(jī)版


        《祖國(guó),我終于回來了》教學(xué)設(shè)計(jì)

        教學(xué)目標(biāo):

        l、學(xué)會(huì)本課11個(gè)生字,理解25個(gè)詞語的意思;能在語言環(huán)境中,給多義字確定字義。

        2、能有感情地朗讀課文,初步學(xué)會(huì)按照提示簡(jiǎn)要地復(fù)述課文。

        3、感受錢學(xué)森獻(xiàn)身祖國(guó)建設(shè)的赤誠(chéng)之心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

        教學(xué)時(shí)間 2教時(shí)

        第一課時(shí)

        教學(xué)要點(diǎn)

        初讀課文,了解大意,學(xué)習(xí)生字新詞,給課文分段,概括段落大意。學(xué)習(xí)課文第一、二段。

        教學(xué)過程

        一、揭示課題。

        1、板書課題:祖國(guó),我終于回來了

        2、看課題質(zhì)疑:誰回來了,從哪兒回來,為什么要說“終于”回來了?

        二、初讀課文。

        (1)輕聲自由讀課文,自學(xué)生字新詞。

        (2)口頭填空,概括課文主要內(nèi)容。

        課文記敘了( )從( )回到( )的經(jīng)過,表現(xiàn)了他( )的思想感情。

        (3)按照事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果給課文分段。

        自學(xué)檢查。(略)

        三、學(xué)習(xí)第一段。

        1、默讀第一段,思考課后題第1題第(1)小題。

        2、指名回答,讀讀錢學(xué)森說的一段話。指導(dǎo)理解:

       、倏梢苑艞夁@里的一切,“一切”指什么? (聯(lián)系第一自然段,是指“博士學(xué)位”、“專家”、“教授”,在美國(guó)內(nèi)金錢、地位、名譽(yù)。)

        ②但不能放棄祖國(guó)一祖國(guó)的利益高于一切。

        ③我應(yīng)該早日回到祖國(guó)去,為建設(shè)新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量。

        3、錢學(xué)森獻(xiàn)身建設(shè)新中國(guó)的急切心情還表現(xiàn)在:

        當(dāng)聽到中華人民共和國(guó)成立的消息,錢學(xué)森決定回國(guó)工作。

        當(dāng)一聽到中華人民共和國(guó)成立的消息,錢學(xué)森便立即決定回國(guó)工作。(比較句子)

        “一……便立即……”充分表現(xiàn)了錢學(xué)森獻(xiàn)身祖國(guó)建設(shè)的急切心情。指名讀。

        4、分男女生讀課文1、2自然段,想想這兩個(gè)自然段的關(guān)系。(第2自然段是承接第1自然段的,它是這一段的主要內(nèi)容。)

        5、概括第一段的段落大意:

        錢學(xué)森一聽到中華人民共和國(guó)成立的消息,便決定放棄在美國(guó)的一切,早日回到祖國(guó)去。

        四、學(xué)習(xí)第2段。

        1.默讀課文第二大段,思考:①美國(guó)當(dāng)局怎樣阻撓錢學(xué)森回國(guó)的?

       、谠诿绹(guó)當(dāng)局的阻撓下錢學(xué)森表現(xiàn)怎樣?

        2.讀后回答:

        (1)美國(guó)當(dāng)局阻撓錢學(xué)森回國(guó)的4種手段:

       、.民航局通知他不準(zhǔn)回國(guó)。

       、.海關(guān)檢查他的行李,硬說里面藏著重要機(jī)密,是一個(gè)間諜。(其實(shí)是教科書和筆記本)

       、.他突然被捕,被關(guān)在海島的拘留所里,遭受無休止的折磨(每天晚上,不能休息,體重下降近15公斤)。

       、.被保釋出來后,行動(dòng)受限制,信件受檢查,電話被監(jiān)聽。

        (2)錢學(xué)森的表現(xiàn):讀課文最后一句,讀出錢學(xué)森在美國(guó)當(dāng)局的阻撓和迫害下,不屈服,堅(jiān)持回國(guó)的決心。

        3.分組讀三;四自然段,概括段意。

        美國(guó)當(dāng)局用種種手段迫害錢學(xué)森,阻撓他回國(guó),錢學(xué)森沒有屈服。

        錢學(xué)森后來是怎樣回國(guó)的,下一課繼續(xù)學(xué)習(xí)。

        五、作業(yè)練習(xí)。

        1.作業(yè)本的1、2、3題。

        2.朗讀課文,熟讀第一、二段。

        第二課時(shí)

        教學(xué)要點(diǎn)

        鞏固生字新詞,學(xué)習(xí)課文第三段,簡(jiǎn)要復(fù)述課文內(nèi)容。

        教學(xué)過程

        一、復(fù)習(xí)檢查。

        1.認(rèn)讀并聽寫生字詞:名譽(yù)放棄貢獻(xiàn)行李折磨迫害募捐限制監(jiān)聽2.指名分段讀課文。

        二、學(xué)習(xí)第三段。

        1.輕聲讀課文第三段。思考:錢學(xué)森為什么能勝利回到祖國(guó)?把課文中有關(guān)的句子找出來。

        2.讀后回答:錢學(xué)森勝利回到祖國(guó)的原因:

        ① 他堅(jiān)持了5年;

       、 得到世界各國(guó)主持正義的人們的支持:(聯(lián)系第4自然段,也包括美國(guó)科學(xué)界朋友的支持)

       、 中國(guó)政府和中國(guó)人民的極大關(guān)懷,尤其是周思來總理對(duì)錢學(xué)森的關(guān)心一親自過問……指示……在會(huì)晤中提出……

        3.讀讀錢學(xué)森勝利回國(guó)的語句,比較句子,體會(huì)含著的意思。

        美國(guó)政府同意錢學(xué)森回國(guó)。

        美國(guó)政府被迫同意錢學(xué)森回國(guó)。

        ——“被迫”說明什么? (說明美國(guó)政府同意錢學(xué)森回國(guó)不是心甘情愿的,是在“各國(guó)主持正義的人們的支持下”,是在“中國(guó)政府和中國(guó)人民的極大關(guān)懷”下,無可奈何的決定。

        望著天安門城樓,他激動(dòng)地說:“我相信我—定能回到祖國(guó),現(xiàn)在回來了!”望著雄偉的天安門城樓,他激動(dòng)地說:“我相信我一定能回到祖國(guó),現(xiàn)在終于回來了!”

        “雄偉”是什么意思? “終于”又說明了什么?

        (“雄偉”不但寫出天安門城樓的氣魄,而且還透露了錢學(xué)森對(duì)祖國(guó)“天安門城樓”是祖國(guó)的象征的無限崇敬之情:“終于”一詞,說明了這一次的到來實(shí)屬不易,它是錢學(xué)森歷盡磨難,經(jīng)過5年的艱苦奮斗才得以實(shí)現(xiàn)的。)

        有感情地讀錢學(xué)森說的話,讀出他激動(dòng)的語氣。

        4.齊讀第三段,概括段意:在世界各國(guó)主持正義的人們的支持下,在中國(guó)政府和人民的關(guān)懷下,錢學(xué)森終于回到了祖國(guó)。

        三、簡(jiǎn)要復(fù)述課文。