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      二年級(jí)下冊(cè)《泉水》同步練習(xí)題及答案

      發(fā)布時(shí)間:2017-02-04  編輯:友念 手機(jī)版

        一、我會(huì)填。

        ______________世界_____________身影______________果子

        ______________杜鵑花_____________大鏡子_____________山谷

        ______________歌聲______________泉水

        二、找一找。找出泉水特點(diǎn)的詞。

        多清甜美

        很多很多

        _________________________________

        三、填一填,品讀句子。

        1、“來(lái)吧,來(lái)吧!我的水很多很多,山上有一座天然水塔!

        2、“照吧。照吧!______________________________________________”

        3、“喝吧,喝吧!______________________________________________”

        4、“唱吧,唱吧!______________________________________________”

        四、想一想。

        1.讀了這篇課文,你感悟到泉水的哪些精神?

        _____________________________________________________________

        2.“天然水塔”指的是什么?

        3.歡快的泉水彈著琴跑下山去,她還會(huì)經(jīng)過(guò)什么地方?會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí),說(shuō)了些什么?

        泉水流過(guò),看到,泉水說(shuō)。

        【參考答案】

        一、燦爛的世界美麗的身影香甜的果子火紅的杜鵑花明亮的大鏡子

        靜靜的山谷清脆的歌聲歡快的泉水

        二、很清很清很甜很甜很美很美

        三、2、“照吧。照吧!我的水很清很清,像一面明亮的大鏡子!

        3、“喝吧,喝吧!我的水很甜很甜,喝飽了,你們能結(jié)出更大更甜的果子!

        4、“唱吧,唱吧!我的琴聲很美很美,正好為你清脆的歌聲伴奏!

        四、1.我感悟到泉水大公無(wú)私、助人為樂(lè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。

        2.指的是“泉水”。

        3.泉水流過(guò)樹林,看到郁郁蔥蔥的小樹在允吸著甘甜的水汁,泉水說(shuō):“喝吧喝吧,我的水甘甜可口,喝飽了,你們能長(zhǎng)得更茁壯!”


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