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      初三畢業(yè)作文

      時(shí)間:2021-06-18 11:36:45 初三 我要投稿

      【熱門】初三畢業(yè)作文六篇

        在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的初三畢業(yè)作文7篇,歡迎大家分享。

      【熱門】初三畢業(yè)作文六篇

      初三畢業(yè)作文 篇1

        20xx.06.21離開了那個(gè)自己每天都在說(shuō)它不好卻不容別人說(shuō)它一點(diǎn)不好的地方,那天,和學(xué)生聊天,說(shuō)他們還在期末考試,一看日期,6月29號(hào),我慌了,一個(gè)多星期,感覺(jué)好漫長(zhǎng),是因?yàn)楝F(xiàn)在沒(méi)有在你的庇護(hù)下吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習(xí).……了嗎?

        這個(gè)四年,是多么不平凡的四年,從星湖到紅河,從花草到樹木,每一個(gè)面孔,從陌生到熟悉,從朋友,到知己,從應(yīng)用技術(shù)師范,到技術(shù)師范,最后到了軟件工程,風(fēng)格各異的益師。是你見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),我們?yōu)槟愕妮x煌而鼓掌。

        對(duì)于老師和學(xué)生來(lái)說(shuō),這時(shí)候正是暑假,旅游的旅游,休息的休息,我也好想再次享受一下暑假的安逸生活,我也多么想再次聽到別人問(wèn)我好久去學(xué)校,也多想再次和你們商量好久一起去學(xué)校,一起坐船、一起暈汽車。食堂的大叔大嬸們顫抖的手,被嗆死的菜蟲,由于飯菜份量有那么點(diǎn)不足,就喊了兩家的來(lái)吃,結(jié)果那兩家吵得不可開交。

        下班后打開電腦,看著那些照片發(fā)呆,舍不得按下左右鍵,你們消瘦了還是長(zhǎng)得越來(lái)越有福氣了。我們都被現(xiàn)實(shí)隔得太遠(yuǎn),我們也將有各自不同的新生活,在你們閑暇的時(shí)間里,再次翻開那些有點(diǎn)稚嫩、青澀、瘋狂的老照片的時(shí)候,是否還記得,我們一起上課,運(yùn)動(dòng),考試,吃飯,還有我們小小的旅游記事。上理論課的時(shí)候,經(jīng)常坐在第一排,打哈欠到眼淚都快流出來(lái)了,打磕睡到頭突然竄到了課桌下,即便這樣還堅(jiān)持做筆記,連老師講什么也在點(diǎn)頭表示懂了,等清醒過(guò)來(lái),課本上都是些亂七八糟的筆畫,完全不知道是寫的什么了,在你的手臂上是否留下了你在上課時(shí)打磕睡的時(shí)我揪的疤痕,可無(wú)論是怎么揪怎么還是滿滿睡意,有時(shí)也小憩一會(huì)兒。體育課上,從乒乓球班跑到羽毛球班來(lái)打球。我們交一模一樣的作業(yè),有時(shí)候全班59個(gè)人的作業(yè)交了去還沒(méi)有一個(gè)本子厚,一起去圖書館相互監(jiān)督,那次和小菜從公寓到了星湖圖書館,卻是在電扇下面睡了一覺(jué),便回去了,準(zhǔn)備一模一樣的復(fù)習(xí)資料,可為什么老師打的分?jǐn)?shù)還是不一樣呢。時(shí)不時(shí)地還有“新同學(xué)”來(lái)對(duì)老師的點(diǎn)名表示著此時(shí)此刻某某某的存在。

        我們?cè)谛呛锩鎰澊,?dòng)物園,黃瓜山上摘梨,單車從黃瓜山路滑向星湖畔,江南職校去見(jiàn)習(xí),一起去文曲路吃魚,在學(xué)海廣場(chǎng)上攝影課,去農(nóng)家樂(lè)體驗(yàn)包餃子,火紅人生的火鍋,還有在足下一起奮斗的機(jī)戰(zhàn)游戲,七跡組的成員們,還有我們自己的晚會(huì),茶山竹海的山頂黃瓜山的草莓地,還有聽松苑444的盆友們,慢羊羊的偶像劇,美羊羊的動(dòng)畫片,紅太狼的鳳凰傳奇,小灰俠的古裝劇,喜羊羊的上海上海,那我的什么呢?還有我們連號(hào)的教師資格證和相似的運(yùn)動(dòng)服。

        后來(lái),我們一起找工作,一起考試,一起期待彼此的好消息,一起慶祝。

        我想問(wèn)我的同桌是誰(shuí)?有你,有他,還有誰(shuí)?

        對(duì)于這座小城,說(shuō)不出的感受,說(shuō)不盡的親切,早已是我心中的第二個(gè)故鄉(xiāng)。

        梔子花開,畢業(yè)季。

      初三畢業(yè)作文 篇2

        眼淚,我認(rèn)為它是藍(lán)色的。因?yàn)樗鼛в泻K滔痰奈兜,和淡淡的苦澀。在離別前的歲月里,看著大家寫給我的同學(xué)錄,我總會(huì)流下眼淚。那些真摯的語(yǔ)言敲打著我的心,眼淚肆無(wú)忌憚的劃過(guò)我的臉龐,流進(jìn)我的心里。

        “琳,以后一定要好好的啊,一定要幸福。 边@是離別前的如抱著我對(duì)我說(shuō)的。我的心像是猛揪了一下。教室里同學(xué)們不管男女此時(shí)都異常團(tuán)結(jié),大家在默默的道別,抽泣聲一片。畢竟在一起打打鬧鬧相處了兩年!我不忍看每個(gè)同學(xué)的臉龐,我怕我會(huì)哭,我怕我會(huì)哭個(gè)沒(méi)完!澳銈兌际且蝗汉煤⒆,和你們?cè)谝黄鹞沂珠_心……”這是離別前老班的講話,講著講著底下的同學(xué)都要哭了。我也想好好的哭一場(chǎng)。

        畢業(yè)了離別了,我抱著教室門口的老班終于哭了。這是教了我三年的老班!她對(duì)我一直很好,一直很照顧我。她告訴我一定不要忘了她,一定要來(lái)看她。老師,我怎么會(huì)忘了你呢?以前對(duì)老班還有不少的抱怨和不滿,現(xiàn)在心里滿滿的都是想念。我終于知道為什么會(huì)有恩師這個(gè)詞了。我的老班就是我的恩師!

        我就這樣畢業(yè)了,畢業(yè)之前的那些時(shí)光,我們打打鬧鬧。老師都認(rèn)為我們浮躁,其實(shí)我們是想再享受一下在這個(gè)班級(jí)里的快樂(lè)與溫馨,因?yàn)槲覀兙鸵謩e了!我們也許再也沒(méi)有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)了!沒(méi)有一個(gè)機(jī)會(huì)去好好的享受這最后的初中時(shí)光!

        這時(shí)的我真想說(shuō):我敬愛(ài)的老師們,我可愛(ài)的同學(xué)們,我愛(ài)你們!

        眼淚在我的心里慢慢的流淌,我把對(duì)他們的愛(ài)與想念藏在眼淚里,把眼淚藏在心里。離別前,上帝允許我們哭泣,但離別后的我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

        人生的道路還很長(zhǎng),這條道路上會(huì)有很多的坎坷,會(huì)有無(wú)數(shù)的荊棘來(lái)阻擋我們前進(jìn)的道路,要想走的更遠(yuǎn)更順利,我們就要堅(jiān)強(qiáng)的跨過(guò)它們。

        把眼淚藏在心里,對(duì)上帝說(shuō):嘿!看我多堅(jiān)強(qiáng)!

      初三畢業(yè)作文 篇3

        站在初三這人生的岔路口上,難免會(huì)有傍徨、迷茫、恐懼……于是,那往日的微笑便不在我們的臉上浮現(xiàn)了,取而代之的是那迷離而又不知所措的眼神。總是徘徊于兩點(diǎn)一線的單調(diào)讀書生活,看著書包一點(diǎn)一點(diǎn)加重,鏡片一層一層加厚。不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)度過(guò)了16個(gè)年頭。我們擺脫了稚氣,迎來(lái)的卻是通向成熟的門檻。是的,我們初三了。

        天地悠悠,過(guò)客匆匆,潮起潮落。忙忙碌碌的初三生活跌宕起伏,這是上帝絞盡腦汁為我們?cè)O(shè)下的困境。這是不可避免的現(xiàn)實(shí)。那為何不換個(gè)角度,經(jīng)歷的越多,證明上帝越愛(ài)的,你不應(yīng)該微笑么?

        總是抱怨文科煩,理科難。但是這些學(xué)科每年都有,每一年都要面對(duì)它,那為什么不微笑的面對(duì)它呢?坎坷的艱難在于現(xiàn)在,掰開了,揉碎了,其實(shí)挫折并不可怕,可怕的是懼怕挫折。就如同我們懼怕初三一樣,即使在害怕,總是要來(lái)的。是的,我們初三了,我們已經(jīng)出初三了,要來(lái)的已經(jīng)來(lái)了。那我們還有害怕的資格嗎?沒(méi)有,我們已經(jīng)沒(méi)有選擇了,唯有微笑面對(duì),這才是正確的態(tài)度。

        初三的路難走,沒(méi)錯(cuò)。我們難免會(huì)被失敗打到深淵,但那時(shí)永不翻身嗎?我說(shuō):“不可能!”三次落榜的名醫(yī)李時(shí)珍,下定決心從醫(yī),走遍長(zhǎng)江黃河流域,歷史27年,參考了800多種醫(yī)術(shù),終于寫出了醫(yī)學(xué)名著《本草綱目》;四次落榜的清代文學(xué)家蒲松齡,深入民間,廣泛收集材料,寫出了著名的文言小說(shuō)《聊齋志異》……種種的事例無(wú)一不在告訴我們要微笑面對(duì)失敗,要微笑面對(duì)初三。

        當(dāng)我們走過(guò)了初三,回首往事,才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)咖啡才是初三的味道,苦中帶甜,那絲絲的甜味就是微笑。在書上看到這樣一句話:當(dāng)天空中有裂縫的時(shí)候,無(wú)論多么陰的天,也不會(huì)再下雨了。就這樣,我敞開郁悶的胸膛,對(duì)著自己,對(duì)著生活,笑笑。那我們是不是也該對(duì)著初三笑笑呢?

        畢業(yè)那天,我們一起微笑還是貫守他的風(fēng)格,也不知道他是哪跟筋不對(duì),居然還在享受他的娛樂(lè)世界。看到我在為偶像王菲尖叫時(shí),他用像看同性戀者的眼神看我。其實(shí)大可不必那樣,我見(jiàn)到他時(shí)也同樣在心中尖叫:親愛(ài)的SJ,你今天好像又沒(méi)洗臉。

        認(rèn)識(shí)他是很浪漫的,黑色浪漫。那是在一次練考種,他坐在我旁邊,很傲的一個(gè)家伙,一種默契,都在相互比著答題速度,呵,很不明智的選擇,但我不服輸。結(jié)果,我卻輸?shù)煤軕K。莫名其妙,他便調(diào)到了我們班。很清爽的味道,在尖叫與敘生中那么自然地進(jìn)來(lái)了模樣清純的大男生,現(xiàn)在很難得的。

        “呵呵,菲安,我的情書怎么這么多呀!”SJ一臉壞笑。很無(wú)味,什么都要跟我比比。我不可能去理他這套,因?yàn)楱D―我可是好學(xué)生,好學(xué)生是不會(huì)去做早戀這種傻事的。校園的環(huán)境是無(wú)論如何也營(yíng)造不出浪漫的情調(diào),那光禿禿的柳樹,盡管會(huì)在春天發(fā)芽,夏天茂盛,可蔭郁下,時(shí)常有大豆蟲的危險(xiǎn),因此女生們一般不會(huì)選擇這個(gè)地方。

        而我和SJ,有種無(wú)以名狀的東西夾在我們之間,說(shuō)不清那是什么,大概是心照不宣的默契吧!沒(méi)有誰(shuí)會(huì)說(shuō)我們是對(duì)情侶,的確不像,他真的有女朋友,那種超級(jí)溫柔、可人的女生。原本以為,像他這樣優(yōu)等生是不可能有越軌行為的,但我的判斷出現(xiàn)了極大的失誤。就在得知他有女朋友的前一天,我還在納悶他為什么一直在穩(wěn)定“早戀不一定影響學(xué)業(yè)”這一讓人頭痛的話題的立場(chǎng)。世界就是這樣,我從他旁邊的位置貶到了距他和他小女朋友身后五米的地方?粗麄冃。

      初三畢業(yè)作文 篇4

        離別的時(shí)光總是充滿悲傷。

        十幾天就這么過(guò)去了,剛剛熟悉起來(lái)的同學(xué)們接著就要面臨告別。雖然每位老師只為我們上過(guò)兩三天的課,但是臨別時(shí)我們大家的眼中都飽含淚水與不舍。

        記得蘇哥給我們上最后一天課的時(shí)候,是我們上的最嗨卻又是最傷心的一節(jié)課。

        上午他依舊是在講臺(tái)上一邊表演一邊給我們拓展詞匯,看著講臺(tái)上這個(gè)年輕、帥氣而又活力四射的重慶小伙兒,讓同學(xué)們似乎都忘記了即將要來(lái)到的離別。上午下課前他突然說(shuō):“下午有空的同學(xué),可以提前半個(gè)小時(shí)到教室,我們可以在教室里一起K歌,我都已經(jīng)找好了。”

        那天下午同學(xué)們都早早的在教室等待蘇哥的到來(lái)。那三十分鐘,我們邊唱邊哭,邊唱邊笑,都珍惜的享受這屬于他的一下午。

        下午下課時(shí),我們還與他照了許多張集體照,各種搞怪的表情都代表著我們對(duì)他的不舍!昂⒆觽儯易吡!雖然我們?cè)谛聳|方的生活結(jié)束了,但是以后你們有什么問(wèn)題,隨時(shí)找我,我一定動(dòng)用我所有的資源和能力來(lái)幫助你們!”

        大家都有些驚慌、不知所措的看著他,就在他背著包將要踏出教室的那一刻,全班不約而同大喊:“蘇哥!”他回過(guò)頭來(lái),再次向我們展露出他燦爛陽(yáng)光的`微笑,然后,轉(zhuǎn)身而去……

        在那一晚的結(jié)營(yíng)晚會(huì),幾乎所有的任課老師都去了,可是唯獨(dú)他沒(méi)有去,后來(lái)我們?cè)谌豪镌僖淮魏艚刑K哥的時(shí)候,他發(fā)了一長(zhǎng)段溫暖、煽情的話:“親愛(ài)的孩子們,你們知道你們有多可愛(ài)嗎?你們知道我有多愛(ài)你們嗎……”看完那段話我的眼眶早已濕潤(rùn),群里同學(xué)們更是發(fā)著對(duì)他思念的話語(yǔ)。

        也是因此,其他四位女老師都紛紛表示不滿“帥哥就這么管用!”緊接著群里的男生又開始甜言蜜語(yǔ)討好女老師們。原本一場(chǎng)直引人催淚的氣氛就這樣活生生的被變成了一場(chǎng)戲劇。

        在我們從學(xué)校坐上大巴返回市里的時(shí)候,同學(xué)們和老師們眼淚更是無(wú)法停止的流淌……

        蘇哥、Only、王老吉、好好老師、Carol、志慧、波波還有330、331的同學(xué)們,請(qǐng)記得我們?cè)?jīng)在一起過(guò)……

        離別,才讓人們懂得了珍惜。

      初三畢業(yè)作文 篇5

        三年,很長(zhǎng),裝下了初中,又很短,只是人一生的幾十分之一,但不可否認(rèn)的,它很重要,它橫在了我們的青春中間。

        青春的大河奔流不息,幸好有你,擋住洪流,使我安全到岸。

        畢業(yè)了,要留言,留給誰(shuí)呢?先給老師吧,我這個(gè)人情商不高,能力也有限,三年來(lái)沒(méi)幫上啥忙,還添了不少亂,唉,你們真是好老師啊,現(xiàn)在終于明白,啥叫失去了才懂得珍惜,我欠你們的,只能到高中去還啦!

        再給同學(xué),你們真的很牛!今天看到市里六百分以上人數(shù),咱們是第二名的三倍,唉,沒(méi)想到這么快分別,還有好多事情沒(méi)做,只能留到夢(mèng)里去做了。不過(guò)還是謝謝你們,可能多年后,你們?cè)谖矣洃浝镏皇O乱粓F(tuán)模糊的影子,但那種幸福感,是永遠(yuǎn)不會(huì)消退的。

        最后給下一屆,先對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝,我們的老師就交給你們啦。這三年,他們費(fèi)了不少心,你們一定要照顧好他們。

        如果你們的語(yǔ)文老師叫谷靜,先在心里竊喜吧,她真的真的是個(gè)好老師,她做過(guò)好多年的班主任,可能有時(shí)會(huì)把語(yǔ)文上成班會(huì),別擔(dān)心,認(rèn)真聽,那都是金玉良言。可別耍小聰明,她可懂心理學(xué)。一定要照顧好她,合適的時(shí)候送上點(diǎn)潤(rùn)喉片,幫忙拿個(gè)東西,說(shuō)個(gè)小笑話逗她笑笑,她批評(píng)你時(shí)趕快認(rèn)錯(cuò),唉,我們到了最后才懂得了珍惜,你們可別像我們這么傻。

        如果你們的數(shù)學(xué)老師姓王或范,你們可要小心了,你們可能得吃點(diǎn)苦,不過(guò),千萬(wàn)別埋怨她們,她們一定都為了你好。她們的身體也不好,空調(diào)適當(dāng)開關(guān),及時(shí)開窗通風(fēng),可別忘了。

        我們還有很多很多可愛(ài)的老師,少惹她們生氣,你們成了親孩子,我們成了后娘養(yǎng)的,但你們要讓他們不高興,哥哥姐姐們可要找你說(shuō)理的。

        最后,留給自己吧,這三年,沒(méi)白過(guò),經(jīng)歷了很多,學(xué)到了不少,有遺憾,不重要,帶著母校給你的一切出發(fā)吧!繼續(xù)戰(zhàn)斗!

      初三畢業(yè)作文 篇6

        三年荏苒,六個(gè)學(xué)期飛逝,一千多天的緣分。我們此時(shí)卻只能向那些逝去的揮手作別,走向下一個(gè)路口。

        六月,校園里的石榴花紅得是那樣絢爛繽紛。就像所有教過(guò)我們的老師,用滿腔的熱忱奉獻(xiàn)著自己的一切。怎能忘,初踏校園,老師柔和的目光安撫了我們一顆顆不安的心。課上,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字;課后,耐心指導(dǎo),循循善誘。也許,老師也曾怒目訓(xùn)斥我們,但那些,卻是老師對(duì)我們最殷切的期望,現(xiàn)在想來(lái)何嘗不是溫暖的呢?而步入初三,我們卻愈加感動(dòng)。當(dāng)教學(xué)樓已是漆黑一片,辦公樓卻燈火通明,認(rèn)真卻有些疲憊的身影,早已映入我們的腦海中。體育測(cè)試時(shí),老師們不顧烈日當(dāng)空,高呼著為同學(xué)們加油,快沖,正是因?yàn)槟切┦煜さ纳ひ,我們才有?jiān)持完成長(zhǎng)跑的勇氣與信心;中考在即,老師們連夜核對(duì)印發(fā)的講義是否有誤,那份細(xì)心周全早已幻化成我們的沉著冷靜,勇敢面對(duì);中考時(shí),步入校園,一抹抹鮮亮的紅是最真摯的鼓勵(lì),考前一個(gè)大大的擁抱,使我們不再不安。老師,謝謝你們,如果沒(méi)有你們一路相伴,一路鼓勵(lì),成長(zhǎng)的路上將會(huì)少了多少溫馨的回憶。在此,我想對(duì)所有的老師說(shuō)一聲:老師,你們辛苦了,謝謝你們!

        師生情難忘。而對(duì)母校深深的眷戀,對(duì)同學(xué)萬(wàn)分的不舍,又怎會(huì)從我們心頭被輕易抹去?一季花開,一季葉落,賞得雨景,聽得鳥鳴,他校又怎會(huì)比得過(guò)鹽中的古韻悠悠,淡然平和。東階西階、南階北階,我們都曾在那里展示過(guò)風(fēng)采,收獲過(guò)喜悅。還有那操場(chǎng),那塑膠跑道,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的吶喊助威聲依稀還在耳畔回響。在這里,在鹽中,我們度過(guò)了人生中最歡樂(lè)的三年。三年里,友情深厚。同一個(gè)班級(jí)里,或許你我曾經(jīng)做過(guò)同桌,前后桌,一起談?wù)剦?mèng)想,說(shuō)說(shuō)趣事,一起抽背文科,一起辯論理科題,考試時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一聲關(guān)切,考后一起歡笑,一起傷心,一切一切的回憶似乎并不遙遠(yuǎn)。但面臨分別,卻無(wú)限懷念。

        逝去的終將逝去,未來(lái)如約而至。下一個(gè)三年,我們又將揮灑汗水。三年后,長(zhǎng)大成人的我們,將會(huì)登上不同的列車,不同的飛機(jī),走向遠(yuǎn)方。但無(wú)論如何,這個(gè)三年,老師對(duì)我們的教導(dǎo),我們將長(zhǎng)記于心,帶著直掛云帆濟(jì)滄海的信念,開創(chuàng)屬于我們的未來(lái)!

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