【熱門】初三畢業(yè)作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的初三畢業(yè)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三畢業(yè)作文 篇1
年少的我們，個性很張揚，總以為時間多到用不完，所以我們很多事做得很放肆，殊不知，時間正以我們無法預(yù)知的速度和方式悄悄的流逝著，所以少年們，且行且珍惜。
記得嗎？上一屆九年級學(xué)長學(xué)姐的離開，他們的離別我們都看在眼里。他們一起拍照留念，完全不顧學(xué)校規(guī)定的不準(zhǔn)帶手機(jī)；他們牽著手一起走遍了整個學(xué)校，每一個角落都不放過；他們在學(xué)校廣播站為自己點了一首《再見》，真正的告別了這座叫做青春的城。他們緊牽的手，他們最后一次做廣播操的認(rèn)真，他們在學(xué)校最后一天微紅的眼眶，都令我想到同一個問題：20xx年6月，我們也會是這樣的嗎？
我們這個學(xué)期也步入了初三的殿堂，這也就意味著我們，只有不到一年的時間了。時間的疾馳讓我猝不及防，好像幾年前我們的相遇就在昨天，好像三年一晃就過去了，好像我們之間那一點點回憶還不足以填滿“三年”這個詞語，可是現(xiàn)實殘酷地告訴我們，我們只剩這么一百多天的時光了。( )
一年以后，當(dāng)你推開教室門，熟悉的教室，熟悉的講臺，卻不是熟悉的人和事，會是什么感受？一年以后，好不容易抽出時間回學(xué)�？纯�，學(xué)校大變樣，變得你都認(rèn)不出來了，會是什么滋味？一年以后，還能有多少同學(xué)老師相見的機(jī)會？一年以后可能再也不能一起玩游戲，再也不能一起吃一頓飯，可能再也不能一起跟著熟悉的旋律做一次廣播操，這樣，你會不會難過？一年以后，可能就沒有以后了。我們總是喜歡說永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的好朋友，永遠(yuǎn)的好哥們，永遠(yuǎn)不變的關(guān)系……但可能沒有那么多永遠(yuǎn)給我們承諾，所以，不要說永遠(yuǎn)，說珍惜�，F(xiàn)在我們要做的就是珍惜好和大家在一起的每一天，這樣將來才不會留下遺憾。珍惜眼前，每一個朋友，都是一生不能割舍的情結(jié)；每一寸校土，都是一生難以再回的港灣。
同學(xué)們，在這不到一年的時間里，要做一些有意義的事情：向你一直沒有勇氣道歉的朋友說聲對不起，多多的和同學(xué)們合影，讓同學(xué)甚至老師的字跡填滿你的同學(xué)錄，在大家面前認(rèn)真的講一次話或唱一首歌，將學(xué)校的模樣，深深地刻在心底。這樣，我們才不會后悔。
或許以后，我會發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)討厭甚至憎惡的某人并沒有得罪自己，曾經(jīng)因為所謂的面子不肯低頭而錯過的朋友有多遺憾，曾經(jīng)厭煩至極的外號有多可愛親切，曾經(jīng)有那么一點討厭的老師也是為了我們好，一切都會釋然，因為時間，因為距離。或許有一天，我們會再相聚�；蛟S那個時候，老師不再年輕，有了遮蓋不住的白發(fā)。或許我們已經(jīng)記不住彼此的模樣。或許我們已經(jīng)分不清楚誰是誰，甚至可笑的抱著甲同學(xué)哭卻叫著乙同學(xué)的名字�？墒�，請相信，不管有多少個或許，都不會阻礙我們重逢的驚喜，都無法割舍我們那份最真摯的同窗友情。
同學(xué)們答應(yīng)我，無論我們以后在哪里，都不能斷開聯(lián)系，就算將來分散各地，但是我們曾在一起，我們曾互相嬉戲，我們有我們的回憶，我們有我們的曾經(jīng)。不論將來在哪里，我的心中永遠(yuǎn)都有你們的影子！
再見了小時候，懵懂的我，現(xiàn)在的夢已經(jīng)成熟，風(fēng)在朗誦，下課的鐘，時光靜靜的走，鮮嫩的夢已經(jīng)熟透，夕陽灑落，讓剪影斑駁，舊舊的圍墻外頭，悄悄圍起未來的輪廓。
初三畢業(yè)作文 篇2
三年前我來到這里時剛下過一場雨，操場積著深深淺淺的水洼，東看臺墻邊的紅紙上寫著班級號和我們的名字。我認(rèn)得遠(yuǎn)處在濕漉漉的跑道上舉著二班班牌的小男孩，一時間卻沒想起他的名字。
剛開學(xué)的時候座位兩兩相連，當(dāng)時的前桌成了我后來的好朋友，右前桌最終當(dāng)了我初三時的組長，同桌和我在第一次分組時又分到了同一組，一直同桌了一年多。
初一時活動很多，我們一點一點熟悉自己周圍的人，熟悉校園中的一草一木，每天過得快樂又充實。那時的豎版項目書之后再也沒有了。
在一場大雨后，操場的草坪被換掉了，在草坪上邊跑邊趕小飛蟲的回憶就到我們這屆學(xué)生為止了。后來我們在新草坪上錄了“大家好，才是真好”的那個片段。我不會忘記我們排練時悄悄為了小測背的詩，夜幕降臨后操場四角耀眼的大燈和天上神出鬼沒的無人機(jī)。
上了初三，連校門口的攝像頭都認(rèn)不出褪去稚氣的我們了。我卻還常常因為忘了中午靜校的時間而被鎖在學(xué)校里，漫無目的地繞著操場外的甬道一圈圈轉(zhuǎn)，溜到閱覽室放雜志的角落里看看博物君又干了些什么，下午做眼操時再和同學(xué)們一起趴在桌子上，全然放棄對困意的抵抗。
我本以為乾元五層是籠罩在校園上空的烏云，后來才發(fā)現(xiàn)這里的點點光芒。冬三月體育課后教室里的暖氣片會等著我來暖手，政治課時我們在黑暗中看著老師熬夜剪輯好的時事視頻傻笑，模擬考文綜開卷，我側(cè)過身準(zhǔn)備拿課本時猛然感慨我學(xué)過的東西真多。
中考后還要網(wǎng)報志愿，確認(rèn)簽字，我領(lǐng)完畢業(yè)證后突然下起了雨，在那場雨間大家都走了。
不出兩月，便會有新同學(xué)來走我們走過的路。他們會去我們從未進(jìn)過的新場館上課，會踏上印滿了我們腳印的跑道，會聽說我們這屆寫下的傳奇。他們也會像我們一樣長大啊，會漸漸集齊三張集訓(xùn)卡，在三次換組中認(rèn)識到新的自己，創(chuàng)造新的奇跡，最終也會望著中考倒計時牌感慨時間如白駒過隙。
三年前，班會上有學(xué)長學(xué)姐們來分享經(jīng)驗，我們興奮地接下了給下一屆的同學(xué)們建一個群的.任務(wù)。
到了履行承諾的時候了，我們都還記得呢。
初三畢業(yè)作文 篇3
還沒有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽光，時間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了可怕的初三。
初三是沉重的。家長說：“現(xiàn)在這社會，你不上大學(xué)去哪兒找工作?你不上重點高中，上大學(xué)有幾分把握?孩子，努力!考上重點啊!”學(xué)校片面追求升學(xué)率，搞應(yīng)試教育，月考、聯(lián)考、模擬考。老師實施題海戰(zhàn)術(shù)，各科試卷像雪片似的向我們襲來。初三的學(xué)習(xí)不再像以前那樣輕松了，每一天除了作業(yè)還是作業(yè)，不是老師的諄諄教誨，就是父母的苦口婆心。桌上書本堆如山，往往下課鈴響過之后，同學(xué)們還在苦學(xué)不倦。中考像一塊大石頭壓在我們的心頭，似乎一不留神，這塊石頭就會把我們壓得粉身碎骨。沒有法子，只能奮力前行。
初三是辛苦的。沒有了以往的歡聲笑語，告別了乒乓球臺和圖書室，失去了假日的休閑時光。課余，很多同學(xué)都一頭扎進(jìn)書堆，在知識的海洋中遨游，盡管看不到知識的彼岸，可眼前日益開闊的天空，使我們對未來充滿了希望與向往。作為將要畢業(yè)的學(xué)生，父母眼中的希望，幻化成前程與未來；老師的告誡，暗示著初三的重要和非凡。我深感責(zé)任的重大，任務(wù)的艱巨，怕父母的眼神由期待變?yōu)槭Ｃ鎸@一切的一切，我也只有通過努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，來使自-己心理上得到安慰。
初三是緊張的。但我們的心里仍然充滿希望、充滿幻想、充滿美好。學(xué)校的一切，在我眼中是那樣的熟悉，它帶給我希望，帶給我信心。在某次考試失敗后，我會加倍努力，總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)前進(jìn)，讓不可能的事變成可能。我決不會輕易說不，我堅信我一定會成功。經(jīng)歷了許多困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了許多磨難，每當(dāng)我奮力拼搏時，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初三的累是一種值得的付出。課余，我也常常托著下巴幻想著自己美好的未來；我也懂得，如不付出心血與汗水，坐等花開，那只能成為不現(xiàn)實的夢。因此我必須為自己的夢想而付出，我必須承受這份辛苦。因為初三是我人生中第+重要的轉(zhuǎn)折點，它關(guān)系到我人生的前程。我只有以持之以恒的毅力、積極向上的精神、永不言敗的信心去拼搏，才能在中考中展示我的能力。
初三歲月的滋味實在是很美妙。親歷過初三，真切地感受到初三充滿著無奈與辛苦，充滿著競爭與拼搏，當(dāng)然，也會有付出后的歡樂。
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