【必備】一年級(jí)作文300字集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的一年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)作文300字 篇1
森林里住著一只小兔和一只小松鼠，它們是十分要好的朋友。
這天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，小兔去鮮花盛開(kāi)的原野上采蘑菇。那里有許多大大小的蘑菇，數(shù)也數(shù)不清。小兔一邊高高興興地采，一邊津津有味地吃。它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“蘑菇的味道好鮮美呀！”突然，天空中響起了“轟隆隆”的雷聲。不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨，小兔急得不知所措。忽然，小兔看見(jiàn)自己旁邊有一個(gè)巨大的蘑菇。它急急忙忙地跑過(guò)去，用盡全力把蘑菇拔了出來(lái)，做成了一頂非常漂亮的蘑菇傘。這時(shí)，小兔看見(jiàn)小松鼠用手擋住頭在雨中跑，小兔朝小松鼠大聲喊：“小松鼠，來(lái)我的蘑菇傘下避避雨吧�！毙∷墒舐�(tīng)見(jiàn)了，趕緊跑了過(guò)來(lái)，躲進(jìn)了蘑菇傘下。它非常感激地說(shuō)：“小兔，謝謝你！”小兔說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。
小兔和小松鼠一起在蘑菇傘下避雨。
一年級(jí)作文300字 篇2
一天上午，小明去公園玩，突然，聽(tīng)到了一陣聲音。
小明隨著玩轉(zhuǎn)優(yōu)美的歌聲來(lái)到一棵樹(shù)前，小明抬頭一看，一只可愛(ài)美麗的小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱。那聲音又沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)，簡(jiǎn)直讓小明入了迷。突然，小明出現(xiàn)了一個(gè)念頭：如果我把小鳥(niǎo)打下來(lái)的話，抓回去，那不是天天能聽(tīng)到這聲音了。想著，拿起了彈弓，瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo)，正要打時(shí)，在這千鈞一發(fā)之間，小剛看見(jiàn)了，拿著一張只跑了過(guò)去。連連阻止小明，小鳥(niǎo)被嚇飛了。小明說(shuō)：“你為什么嚇著我的小鳥(niǎo)？”小剛說(shuō)：“我們要愛(ài)護(hù)益鳥(niǎo)，他能幫農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)。”
小剛跑過(guò)去，但小明還在責(zé)罵小剛。小剛連忙說(shuō)：“益鳥(niǎo)除了能幫農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)，還能幫樹(shù)木捉害蟲(chóng)。”小明聽(tīng)了慚愧地低下了頭，便扔掉了彈弓。小剛也貼上了告示：愛(ài)護(hù)益鳥(niǎo)。
我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)益鳥(niǎo)，為地球出一份力。
一年級(jí)作文300字 篇3
今天，我吃了早飯，就和爸爸媽媽去買(mǎi)菜了。我愛(ài)吃胡蘿卜，爸爸愛(ài)吃魚(yú)，媽媽生完寶寶要補(bǔ)身體，我們決定給她買(mǎi)一只鴿子。
很快，我們就買(mǎi)回來(lái)了各自的最?lèi)?ài)。我們把鮮嫩的胡蘿卜、活蹦亂跳的魚(yú)，小巧玲瓏的鴿子放進(jìn)廚房，就去忙自己的事了。想不到我們剛走，廚房里就上演了一場(chǎng)激烈的“海陸空”大作戰(zhàn)。
先是我的胡蘿卜小姐挑戰(zhàn)起魚(yú)大王，因?yàn)轸~(yú)大王游來(lái)游去太吵，打擾了的胡蘿卜小姐寫(xiě)日記的頭緒。只見(jiàn)胡蘿卜小姐甩起鋼筆腿，向魚(yú)大王掃去。結(jié)果爸爸的魚(yú)大王也不甘示弱，“啪啪”甩起尾巴，把水濺在胡蘿卜小姐美麗的'裙子上。胡蘿卜氣得渾身通紅的。
鴿子將軍看不下去了，撲扇著翅膀向魚(yú)大王沖去。魚(yú)大王一躍而起，又落回水中，水花像噴泉一樣射向了鴿子將軍。鴿子將軍趕緊一閃，飛上了天空。臨走時(shí)還拉了幾坨大便，正好砸在魚(yú)的眼睛上。魚(yú)大王看不見(jiàn)了，只能沉在水底不敢動(dòng)。
我和爸爸去廚房做飯的時(shí)候，看到滿(mǎn)地積水，臉盆里還臭烘烘的，知道剛才一定發(fā)生了一場(chǎng)惡戰(zhàn)，忍不住說(shuō)：“看來(lái)一個(gè)菜比一個(gè)菜厲害呀！”
一年級(jí)作文300字 篇4
寒假我們?cè)谇嗌倌陮m上作文課，我們每天都有有趣的內(nèi)容，瞧！今天我們又開(kāi)始了新的內(nèi)容，這個(gè)內(nèi)容就是找物游戲。
上課了，老師笑著說(shuō)：“今天我要在課室里藏了一些小禮物，你們猜是什么呢？”老師話音剛落，同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的舉手，有的說(shuō)是椰子糖，有的說(shuō)是像金幣一樣的巧克力，還有的說(shuō)是牛奶糖.......，老師又問(wèn)：“你們知道我藏在哪里嗎？”同學(xué)們又紛紛爭(zhēng)論起來(lái)了。
老師開(kāi)始藏禮物了，全班同學(xué)馬上閉上眼睛，我心里開(kāi)始又緊張、又興奮。
只聽(tīng)到老師說(shuō)：“開(kāi)始找吧，誰(shuí)找到那禮物就是誰(shuí)的了�！蓖瑢W(xué)們開(kāi)始了尋找，課室里頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們有的在別人的桌椅上東摸摸，西摸摸;有的同學(xué)打開(kāi)別人的筆盒，沒(méi)過(guò)多久就有人喊：“我找到了，我找到一塊像膠”。我找到了一個(gè)小筆刨，高興極了。
今天過(guò)得真開(kāi)心啊!
一年級(jí)作文300字 篇5
春已悄悄地降臨了人間，可誰(shuí)也未曾發(fā)覺(jué)春已來(lái)到自己身邊，在這春意綿綿，陽(yáng)光明媚的日子里，怎能不去春游呢！所以我建議同學(xué)們?nèi)フ憬拿醋咭蛔�，瞧一瞧�?/p>
來(lái)到茂源，首先映入眼簾的是一大片油菜花田。只見(jiàn)油菜擎著黃爛爛的花，花兒正張著小嘴傾吐芳香。遠(yuǎn)處， 一片桃花園。粉紅色桃花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，遠(yuǎn)看像一片霞。只要你在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的桃花園里走一走，便會(huì)讓你心曠神怡，留戀往返。池塘邊的柳樹(shù)也格外挺拔。一陣微風(fēng)吹過(guò)，垂柳便迎風(fēng)起舞，像是對(duì)著湖面梳理秀美的長(zhǎng)發(fā)。而那池塘呢！池水在陽(yáng)光的照耀下波光蕩漾，泛起陣陣白光，猶如無(wú)數(shù)破銀在水面上回蕩。清澈的湖水倒映著山巒、柳樹(shù)…….的倒映，宛如一面明鏡。茂源的山巒也非常美麗。一座座山峰好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的綠衣少女，手拉著手站在那兒，笑著向人們致意。茂源的房子也與我們的城市不同，青的瓦、白的墻，不仔細(xì)看還以為是古代的房子呢！遠(yuǎn)看座座房子鱗次梳比，讓我真想用手中的畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái)。
………這么多的美景就形成了美麗的茂源。
怎么樣，心動(dòng)了吧，別錯(cuò)過(guò)了大好時(shí)機(jī)，趕快行動(dòng)吧:進(jìn)入風(fēng)景如畫(huà)的浙江茂源吧！
一年級(jí)作文300字 篇6
最后一節(jié)課我上的很不安穩(wěn)。因?yàn)樯衔鐩](méi)吃飯，我在第三節(jié)課的課間就感覺(jué)很餓了。但我平時(shí)都是一個(gè)乖寶寶，媽媽叮囑不要吃小賣(mài)店里的東西，于是我堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。好不容易堅(jiān)持到最后一節(jié)課，我終于出現(xiàn)了精神恍惚得狀態(tài)，肚子嘰里咕嚕的抗議，手總是不由自住的撫摩飯盒，腦海中不斷浮現(xiàn)今天食堂里可能出現(xiàn)的美食。越告訴自己不要想，我就越難以克制住自己的食欲，連嘴巴里都不停的分泌唾液，分明是又饞又餓到了極致。但我心里還有一絲理智，于是我告訴我自己，一定要堅(jiān)持到老師說(shuō)“下課”。
在老師一邊拿書(shū)一邊走下講臺(tái)，并說(shuō)：“同學(xué)們，下……”的時(shí)候，正神游食堂的我立刻下意識(shí)的拿出了飯盒，精神抖擻的站起來(lái)一敲飯盒，然后發(fā)出震耳欲聾的一聲吼：“同志們，下課了，沖�。 �
“下面我們一起來(lái)朗讀……”老師的聲音在我“沖啊”的尾音里停頓了下來(lái)。全班同學(xué)用看白癡一樣得的眼神看著我，有的已經(jīng)噴笑出聲。老師好像還搞不清楚狀況，愕然地望著我。我懊惱地縮著腦袋坐回到位置上，腰都蜷成了一個(gè)蝦米，恨不得桌子底下有個(gè)洞可以一下子讓我銷(xiāo)聲匿跡。唉。真是丟人丟大發(fā)了！
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