一年級(jí)作文集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
今天我和爸爸、媽媽去汾河公園放風(fēng)箏。
來(lái)到放風(fēng)箏的場(chǎng)地上，我開始放風(fēng)箏。第一次，我拿起線就跑，這風(fēng)箏沒放起，還差點(diǎn)跑到場(chǎng)地外面。第二次，我先小跑一陣子，再放線，快掉下來(lái)的時(shí)候，我以為放線就可以飛起來(lái)，沒想到風(fēng)箏還是掉了下來(lái)。爸爸說(shuō)：“風(fēng)箏快下來(lái)的時(shí)候，是緊線不是松線�！庇谑�，我又小跑了一會(huì)兒，風(fēng)箏又要掉下來(lái)了，我想起了爸爸的話，于是趕緊緊線。風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。
這是我有史以來(lái)第一次放風(fēng)箏，我感到高興和自豪。我想變成一只小鳥，和風(fēng)箏一起在高遠(yuǎn)的藍(lán)天中飛翔!
一年級(jí)作文 篇2
前幾天的中午，我把媽媽的一部手機(jī)玩壞了，所以偷偷的扔到了垃圾車上。過(guò)了好幾天，媽媽找不到手機(jī)，一直問(wèn)我，最后我才承認(rèn)是我玩壞然后偷偷的扔掉了，爸爸媽媽狠狠的教訓(xùn)了我一頓。
第二天早上我起床讀書，媽媽說(shuō)：“小郭，今天早上先不急著讀書，我先給你講兩個(gè)故事�！眿寢尳o我講了《狼來(lái)了》和《商鞅變法》的故事，然后又拿出了一張新的A4紙，把紙撕碎，讓我把紙完整的拼起來(lái)，我花了好長(zhǎng)時(shí)間才把紙拼好。媽媽說(shuō)：“這一張新的A4紙代表了誠(chéng)信，碎紙相當(dāng)于被破壞的誠(chéng)信，如果想重新建立誠(chéng)信，就太困難了，沒有人會(huì)相信你了。”聽了媽媽的話，我知道自己錯(cuò)了，對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我也要做一個(gè)有誠(chéng)信的人。”
通過(guò)這件事，我知道了誠(chéng)信太重要了，以后犯了錯(cuò)誤，一定要及時(shí)承認(rèn)并改正錯(cuò)誤，才能得到別人的原諒，堅(jiān)決不能再撒謊了。
一年級(jí)作文 篇3
走錯(cuò)的也是路，繼續(xù)走下去，你會(huì)看見不一樣的風(fēng)景。
——題記
我走著，走著，前方還有多少荊棘，還要有多少路才能得以平坦，但我不會(huì)后悔，即使沿途的風(fēng)景讓我稍有失望，我也要堅(jiān)定地將它走完，走錯(cuò)的也是路，我選擇的。
曾經(jīng)有很多很多個(gè)昏黃的路燈下，很多很多只白色的紙飛機(jī)，很多很多個(gè)被打破的夢(mèng)，還有很多很多的你的微笑和自己的夢(mèng)想鼓勵(lì)著，讓我能在無(wú)窮個(gè)人生的十字路口上，抉擇，徘徊，考慮，當(dāng)然也曾后悔過(guò)，走到現(xiàn)在，回頭卻仍是一片平坦的，多么愿意走如今的這條路，因?yàn)樵俣嗟钠D辛也讓我感到很幸福很滿足。
說(shuō)實(shí)話，我不喜歡平淡的.生活。人生嘛，難得走一遭，為什么要平淡地度過(guò)？經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，享受過(guò)痛苦，飽受了挫折的人生，才顯得有意義，每一分每一秒，或許都要經(jīng)歷著無(wú)數(shù)個(gè)選擇，每一個(gè)選擇都是一條路，你選擇了，就只能往前走，往前走，沒有后悔的理由。
有時(shí)候想想，仿佛生活就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程，人生有多少個(gè)路口，或許只是兩條岔路，你也必須要從中二擇一。而一切仿佛都是自然規(guī)律一般，有了些選擇便一定會(huì)有后悔的可能，因?yàn)楫?dāng)我們?cè)谶@條選擇的路上前行時(shí)，便一定會(huì)有挫折與磨難，當(dāng)我們受了傷，便開始設(shè)想，如果當(dāng)初是選擇另外一條路，或許就沒有了此刻的痛苦，從而陷入后悔的陰影里。但你只是在設(shè)想，因?yàn)檎?qǐng)相信當(dāng)你選了另外一條路，那一條路也會(huì)布滿荊棘，也是挫折不斷的，即使你覺得自己的選的這條路錯(cuò)了，沿途沒有你想要觀賞的風(fēng)景，但請(qǐng)記住，走錯(cuò)的也是路，唯一能做的，就是好好走下去，活出屬于自己的精彩，找到屬于自己心中的桃花源。
每一天都是一顆鉆石原礦，每一秒都顯得彌足珍貴，每一次的選擇都能讓你懂得些什么，每一條路都擁有坎坷，也充斥著幸福。
我們應(yīng)該要懷著好奇地心去探尋這一條路的下一處風(fēng)景，即使人生的重點(diǎn)都是一樣的，我們要學(xué)著用更坦然的心去面對(duì)。走錯(cuò)的也是路。這是我們應(yīng)該擁有的勇氣。
走錯(cuò)的也是路。我一遍一遍地念，我們不應(yīng)該后悔吧。
后悔只是對(duì)未知的猜想，加以自己思想的點(diǎn)綴從而達(dá)到一個(gè)糟糕的境界，然后又對(duì)另外一條路的未知加以修飾，將其完美化，于是，你便后悔了。
我們不應(yīng)該后悔，當(dāng)然這不意味著我們不應(yīng)該自我反省。后悔，只會(huì)讓你越來(lái)越陷入一個(gè)陰影中，你覺得，就不應(yīng)該后悔，你前進(jìn)了，就不應(yīng)該回頭仰望，默默猜想，不要后悔，真的。因?yàn)槟侵粫?huì)影響你前行的速度。不論結(jié)果是否進(jìn)人如意，可能是你自己不夠努力，后悔只會(huì)讓人在陰云中望著天，不僅僅只是壓抑，還會(huì)影響你下一次的選擇。
走錯(cuò)的也是路。錯(cuò)的路也有可觀的風(fēng)景，錯(cuò)的路也是你曾經(jīng)的選擇，錯(cuò)的路也能讓你抵達(dá)成功，只看你是怎么走下去的。
一年級(jí)作文 篇4
昨天，我跟爸爸去太湖釣魚，我們來(lái)到太湖邊上的一條小河邊，爸爸準(zhǔn)備好魚桿、魚線，幫我穿上蚯蚓，我開始釣魚了，等了好久，終于有魚上釣了，我急忙拉桿，原來(lái)是一條小魚，爸爸告訴我這是串條魚，這就是我釣的第一條魚。不一會(huì)兒，又釣了一條。時(shí)間過(guò)的真快，就這樣一個(gè)下午過(guò)去了，我一共釣了4條魚，可爸爸比我釣的要多得多。爸爸說(shuō)時(shí)間差不多了，我們就回家了。
釣魚真的很有趣，下次我還想與爸爸去一起釣魚。
一年級(jí)作文 篇5
我想秋天的西園應(yīng)該是豐富多彩的吧！我去了西園一趟。
一到西園，迎面而來(lái)的是竹林，那竹林已經(jīng)從翠綠變成了淡黃色了，那竹葉從竹子上飄飄悠悠地落下來(lái)，好像美麗的枯葉蝶。還有些葉子還不肯落下來(lái)呢！還要綻放點(diǎn)綠色，在風(fēng)中隨風(fēng)飄舞。沿著石頭小路，我看到米粒般的桂花，只要你輕輕搖動(dòng)它，花就像雨一樣落下來(lái)，我們又走上了石頭小路，突然一陣清香直沖我的鼻子，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)亭子里發(fā)出來(lái)的，我走過(guò)去，石刻的大象在水里玩耍，兩只石鶴金雞獨(dú)立在水中，嘴里還有活蹦亂跳的魚呢！我看水中，那水映著天，映著云，映著千山萬(wàn)水，一滴水從天空中墜落，水面蕩起漣漪，那使水變得更美，還有一兩朵芙蓉花，有的是已經(jīng)綻開笑臉，有的還是害羞地躲在花苞里，我看得如癡如醉，直到工作人員叫我：“小朋友，時(shí)間到了，走吧！”我仿佛從夢(mèng)中醒來(lái)，低著頭，一步一步依依不舍地離去。
我心里感嘆著：秋天的西園，這一趟我沒有白來(lái)，你真美！
一年級(jí)作文 篇6
今天，我養(yǎng)了一只小金魚。我仔細(xì)觀察了小金魚，它的肚子是白色的，而身上其他部分都是黃色的。 再來(lái)觀察頭部，它的頭部長(zhǎng)著兩只大眼睛，有點(diǎn)突出，像兩盞小燈籠。它的尾巴像一把小剪刀，快快樂(lè)樂(lè)地?cái)[來(lái)擺去，可愛極了。你們知道魚是怎么睡覺的嗎?告訴你吧，魚是睜著眼睛睡覺的，因?yàn)轸~沒有眼皮。
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