【實(shí)用】四年級(jí)的作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
我們班上有一個(gè)調(diào)皮鬼，自稱(chēng)“大王”，名字叫黃國(guó)寧。他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，烏黑的眼珠，眼睛出奇的水靈。不過(guò)，他非常調(diào)皮。
有一次上音樂(lè)課，大家背著手在認(rèn)真地唱歌，可他不知在下面做什么，摸了好一會(huì)兒，好不容易才把手伸出來(lái)。然后一個(gè)勁地拉我的衣服，我斜眼看了一下他。只見(jiàn)他的臉上擺出一副得意的神色，從下面拿出一個(gè)可愛(ài)的“小人頭”。我看了一眼那可愛(ài)的“小人頭”。啊，金色的頭發(fā)，大大的眼睛……他得意極了，壓低聲音對(duì)我說(shuō)：“把你的橡皮拿過(guò)來(lái)，我也幫你刻一個(gè)，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的！”我瞪了他一眼，沒(méi)理會(huì)他，他又把目標(biāo)盯向另一個(gè)同學(xué)。
他的家庭作業(yè)一般都寫(xiě)不完。有一次，他的作業(yè)只寫(xiě)了幾個(gè)字，沒(méi)寫(xiě)完，我去收他的家庭作業(yè)，開(kāi)始，他冷冷地看著我，好像不認(rèn)識(shí)我似的，過(guò)了一會(huì)兒，他笑著對(duì)我說(shuō)：“我不會(huì)寫(xiě)，這也不會(huì)寫(xiě)，那也不會(huì)寫(xiě)，只好不寫(xiě)，你可以走了，先生！”我氣得都結(jié)巴了：“你……你怎么可以這樣說(shuō)話呢？”他“哈哈”大笑起來(lái)。當(dāng)然，后來(lái)他少不了被老師一頓批評(píng)。
四年級(jí)的作文 篇2
一棵棵大樹(shù)蒼翠挺拔，好像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵在站崗。五顏六色的小花爭(zhēng)奇斗艷，小溪“嘩嘩"的流淌著，好似一幅幅美妙的畫(huà)卷。在我的腦海中，有許多的事。它們就像天空中那顆繁星數(shù)不勝數(shù)。但是有一件事卻讓我無(wú)法自拔。一想起來(lái)我就會(huì)熱淚盈眶。
那是一個(gè)夏天的下午，天氣陰沉沉的，烏云像染了色似的，變得黑乎乎的。在空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒也不知去向。風(fēng)兒呼呼地刮了起來(lái)。我準(zhǔn)備去上興趣課，便打著傘去上課。路上又泥濘又滑，我十分緊張，生怕一不小心摔了個(gè)狗啃泥。走在我前面的是一位一瘸一拐的小女孩，她身穿一件紅格子大衣，脖子上，戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。咦？她不是那個(gè)繪畫(huà)組的成員嗎？據(jù)說(shuō)她在班上的成績(jī)非常的差。我巴不得離她遠(yuǎn)一點(diǎn)。免得給這么差的人拖了后腿。我加快腳步準(zhǔn)備超過(guò)他。兩米，一米，零點(diǎn)五米前面的她一瘸一拐，寸步難行。哎！真可憐！
當(dāng)我正準(zhǔn)備揚(yáng)長(zhǎng)而去時(shí)，只聽(tīng)"啊"的一聲，原來(lái)是那小女孩摔了下去。我十分糾結(jié)，心想我去不去扶她呢？算了，誰(shuí)叫她成績(jī)那么差呢。可是老師說(shuō)要助人為樂(lè)呀。不管了，不扶吧。于是我連看也不看的從她身邊走過(guò)。也許是出于心急我腳下一滑重重地摔在了泥水中。我想這一定是老天爺對(duì)我的懲罰。
這時(shí)我的身邊多了一只溫柔的手。哇！這纖細(xì)的手，這滾燙的手，這友誼的手……我的臉一下子紅了。不一會(huì)兒天晴了。太陽(yáng)公公從烏云中探出了小腦袋，露出了笑容。風(fēng)兒不再咆哮，大樹(shù)上掉落了一些枯枝敗葉�；▋翰辉俦让�，安靜得像睡著了一樣，而我的心卻怎么也平靜不下來(lái)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但那雙溫柔的的手卻印在了腦海中，永不消失。
四年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)愛(ài)玩電腦的弟弟，他6歲了，長(zhǎng)著一張肥嘟嘟的小臉，小眼睛，笑起來(lái)眼睛像一個(gè)月牙。要說(shuō)起弟弟愛(ài)玩電腦的事，說(shuō)兩天兩夜也說(shuō)不完。但是我還是給你們講一件事，來(lái)證明。
有一天，我放學(xué)回家，只有弟弟在家。我敲了敲門(mén)，沒(méi)反應(yīng)，我敲了好幾遍，就是沒(méi)反應(yīng)，我開(kāi)始踹門(mén)，也不好用。我火了，拿書(shū)包砸門(mén)，還是沒(méi)有一丁點(diǎn)動(dòng)靜�？蓱z的我只能在門(mén)外寫(xiě)作業(yè)。八點(diǎn)了，爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)我在外面，忍不住問(wèn)：你怎么在外面?你弟呢?他怎么不開(kāi)門(mén)?你弟到底在干什么……老爸一連問(wèn)了好多好多問(wèn)題，我懶得回答，就說(shuō)：你進(jìn)去就知道了。開(kāi)了鎖進(jìn)去了，只見(jiàn)弟弟踩著椅子、舉著胳膊、望著電腦興高采烈地說(shuō)：打得好!打得妙!打得呱呱叫!他感覺(jué)氣氛不對(duì)，回頭看了一眼，問(wèn)我：姐!你怎么才回來(lái)?我生氣地說(shuō)：還有臉說(shuō)，我敲門(mén)你怎么不開(kāi)門(mén)?明明沒(méi)有啊,我懶得回答，倒霉!
這就是一個(gè)愛(ài)玩電腦的人，我的弟弟，但是他卻在學(xué)校的任何電腦比賽都獲得第一名在家里的功夫沒(méi)有白費(fèi)啊!
四年級(jí)的作文 篇4
老班的眼睛，在淡淡的、彎彎的眉毛下面，又大又圓；老班的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的、直直的、烏黑秀亮；老班白白的、瘦瘦的，年輕又有朝氣，這就是我們?nèi)ツ陙?lái)的的新班主任。
我最喜歡老板的眼睛，每次上課就想：‘自己要是有這么大、這么有神的眼睛就好了’可憐我天生一雙小眼睛。老班講課時(shí)，朱砂似的嘴唇一會(huì)兒緊閉，一會(huì)兒張開(kāi)，聲音時(shí)而感、時(shí)而低，雖然聲音略帶沙啞，但講的卻那樣真切，娓娓動(dòng)聽(tīng)。
還記得，去年冬天，外面大雪紛飛，入冬的初雪就這樣肆意的下著，大伙兒可興奮了！鑒于老班是新來(lái)的，我們就商量著給老班出個(gè)難題。上課時(shí)集體向老班提議打雪仗，不可思議的是老班竟然同意了，要知道，這在以前可是不可能的，全班立馬沸騰了！就這樣我們來(lái)到校園里，老班把我們分成兩組，個(gè)頭大的一組，個(gè)頭小的和老師一組。我就想：肯定是我們個(gè)頭大的獲勝，老師那一對(duì)太弱了。正想著，游戲就開(kāi)始了，你扔我，我扔你，同學(xué)們身上落滿了雪，臉上一個(gè)個(gè)眉飛色舞，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，隊(duì)長(zhǎng)緊緊的護(hù)著后面的同伴，生怕隊(duì)伍被打散。打著打著，到高潮時(shí)，老班的小隊(duì)伍果然就吃不住勁兒了，我們就想繞道她后面，打她們個(gè)措手不及，可是剛繞過(guò)去，回頭一看老師竟然包圍過(guò)來(lái)了，我們急忙往回跑，可惜老班隊(duì)伍的速度太快，把我們困住了，這時(shí)大家哈哈大笑，原來(lái)是我們小看了個(gè)頭小的。這一場(chǎng)雪帶給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣，原來(lái)老班不僅僅是我們的老師，也是我們的.好朋友。這場(chǎng)雪，也拉近了全班同學(xué)和老班的距離，大家也越來(lái)越喜歡這個(gè)年輕的老班，她在的日子，我們快樂(lè)、輕松，當(dāng)然還有犯錯(cuò)時(shí)的忐忑。
轉(zhuǎn)眼間，老班和我們?cè)谝黄鹣嗵幙煲荒炅�。這一年，老班對(duì)我們可說(shuō)是了如指掌，任何一名同學(xué)他都可以說(shuō)出他的優(yōu)缺點(diǎn)，可是我們對(duì)這個(gè)老班的心思可謂是猜來(lái)猜去不明白。我們的老班，看著年輕、漂亮，發(fā)起火來(lái)，那叫一個(gè)剽悍；我們的老班看著威嚴(yán)并紀(jì)，玩起游戲來(lái)，是我們的大姐姐；我們的老班批看著冷漠、無(wú)情，學(xué)生生病，她卻親自送去醫(yī)院。她是我們的大姐姐，也是我們的好老班。
四年級(jí)的作文 篇5
今天，媽媽有事兒要出去一趟，把我鎖在我家店里，千叮嚀萬(wàn)囑咐要我好好的寫(xiě)作業(yè)，外婆回來(lái)了再開(kāi)門(mén)，今天暫時(shí)就不營(yíng)業(yè)了，我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
于是，我拿出作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到有人在敲門(mén)，隔著玻璃門(mén)，我看到是一個(gè)清秀的姐姐，示意要我開(kāi)門(mén)她要買(mǎi)東西，我遲疑了一下，還是把門(mén)打開(kāi)了，我心想:這個(gè)姐姐看起來(lái)文文靜靜的，不像是一個(gè)壞人吧！姐姐說(shuō)要買(mǎi)一個(gè)壓發(fā)，我就學(xué)平時(shí)媽媽的樣子，讓她自己慢慢看，如果有喜歡的可以試戴一下，看看是不是合適，效果好不好。姐姐選來(lái)選去，也拿不定主意到底選哪個(gè)最合適，我就給了她一個(gè)建議，讓她選那款有著彩色碎花的蝴蝶結(jié)壓發(fā)，看起來(lái)很可愛(ài)很甜美，她試了一下，果然很滿意，直夸我眼光好，姐姐付了錢(qián)，心滿意足地走了。
我拿著鑰匙準(zhǔn)備鎖好門(mén)繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)想到又來(lái)了一位漂亮的阿姨，她要買(mǎi)護(hù)膚品，看起來(lái)阿姨是媽媽的老顧客了吧，看她輕車(chē)熟路就把需要的東西選好了，然后笑著對(duì)我說(shuō):“媽媽不在家啊？那就你來(lái)當(dāng)回小老板算算賬吧！”阿姨這么和善，鼓勵(lì)了我，我細(xì)心地一筆一筆地在心里計(jì)算著，很快算出來(lái)了，我又確認(rèn)了一遍，“阿姨，一共是85塊錢(qián)。”阿姨笑著對(duì)我說(shuō):“嗯，沒(méi)錯(cuò)，幫我裝起來(lái)吧！”于是，我小心地把東西一樣一樣的裝好，遞給阿姨，阿姨給了我100元錢(qián)，我警惕的用媽媽的驗(yàn)鈔機(jī)照了一下，確認(rèn)是真鈔之后，找給了阿姨15元錢(qián)，阿姨彎下腰，用手指輕輕的刮著我的鼻子，夸我:“今天這個(gè)小老板當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)呀！”“謝謝阿姨！阿姨再見(jiàn)！”“好的，再見(jiàn)！”
送走了阿姨，本以為可以關(guān)門(mén)寫(xiě)作業(yè)了，可是，斷斷續(xù)續(xù)又進(jìn)來(lái)了顧客，要買(mǎi)東西，我只好繼續(xù)做我的小老板，我在心里不斷的告訴自己，要提高警惕，要小心算賬，別弄錯(cuò)了……
就這樣，我忙忙碌碌的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，看到我門(mén)開(kāi)著，大吃一驚，不等她開(kāi)口問(wèn)，我先屁顛屁顛地迎上去，告訴媽媽?zhuān)约鹤隽艘换匦±习�，前前后后一共賣(mài)了200多塊錢(qián)了！媽媽愣住了，迫不及待地問(wèn)我有沒(méi)有遇到不好的人不好的事兒，我就把所有的過(guò)程跟媽媽講了一遍，所有賣(mài)的東西跟媽媽匯報(bào)了一遍，媽媽輕輕地?fù)崦业念^，說(shuō):“你真棒！你知道嗎？媽媽當(dāng)然在乎賺錢(qián)，但是媽媽更在乎的是你的安全，今天你的表現(xiàn)真的特別好，當(dāng)然你的運(yùn)氣也特別好，沒(méi)有遇到騙子之類(lèi)的壞人，以后一定要注意了，防人之心不可無(wú)，始終安全是第一的�！蔽倚χf(shuō):“世界上還是好人多些啊！”“那是當(dāng)然的嘍！”媽媽笑著和我抱在了一起。
我感覺(jué)，媽媽以后不會(huì)再讓我干這樣的事兒了，她有她的擔(dān)憂，我想，大人的世界也許只有等我慢慢長(zhǎng)大了才會(huì)懂吧！可是，不管怎樣，我今天過(guò)得很開(kāi)心，很有成就感!
教師評(píng)語(yǔ)：寶貝，首先恭喜你的作文一次成功。讀了你的作文，老師不由自主地為你豎起了大拇指，這可是這個(gè)假期老師讀到的第一篇有吸引力的文章（也是第一篇一次成功的作文）。文中的你膽大又心細(xì)，心理活動(dòng)用得很妙。從中咱們可以看到一個(gè)有禮、真誠(chéng)的“小老板’’,真不錯(cuò)！不過(guò)媽媽的擔(dān)憂以及她說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)”害人之心不可有，防人之心不可無(wú)“在這紛擾的世界中咱”小心使得萬(wàn)年船“，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己哦，畢竟你只有10歲嘛！
四年級(jí)的作文 篇6
生活中處處有啟示，只要你細(xì)心觀察，一幅漫畫(huà)，一句成語(yǔ)，一副對(duì)聯(lián)等等，都會(huì)讓你得到啟示。而我也是一個(gè)有心人，那次吃午飯，我就得到了一個(gè)啟示。
記得去年暑假，我和小伙伴們?cè)跇窍伦杂勺栽诘劓覒虼螋[著，就在我們玩得熱火朝天的時(shí)候，爸爸從窗口探出頭來(lái)，說(shuō)：“吃好飯繼續(xù)玩�！庇谑俏绎w快地跑回家，大吃起來(lái)，很快，飯基本被我消滅干凈了，只是碗中還有些“漏網(wǎng)之魚(yú)”，我看都不看一眼，放下碗，準(zhǔn)備跑出去繼續(xù)玩，爸爸看見(jiàn)了，攔住我，讓我把飯吃干凈，我聽(tīng)了不屑一顧地說(shuō)：“哼，浪費(fèi)這么一點(diǎn)，有什么關(guān)系？現(xiàn)在有了袁農(nóng)平爺爺?shù)碾s交水稻，糧食多得是，又何必在意這點(diǎn)糧食呢？”坐在一旁的爺爺看不下去了，教導(dǎo)我說(shuō)：“豪哲，現(xiàn)在雖然人們的生活水平提高了，溫飽不成問(wèn)題，但我們?nèi)圆荒茈S意浪費(fèi)，難道你忘記了古詩(shī)《憫農(nóng)》中的一句，‘誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！绻辗e月累，就會(huì)浪費(fèi)很多很多！”我聽(tīng)了慚愧極了，臉漸漸紅了。
是啊，節(jié)約是一種美德，也是一種精神，我們應(yīng)該勤儉節(jié)約，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。
四年級(jí)的作文 篇7
早晨的陽(yáng)光照射在每一片碧綠的葉子上，溫柔的，暖暖的，給人以煩躁的心情一絲愜意，多么旺盛的生命之樹(shù)！
忽然感覺(jué)到整座城市像是缺了什么，沒(méi)錯(cuò)，是綠色，除了公路兩旁幾棵孤零零的小樹(shù)外，幾乎是看不到綠色了，心中那充滿朝氣的碧綠正在逐漸褪去，取而代之的是陰沉沉的灰綠，為什么？才幾年的變化就成了這樣？人們?yōu)槭裁礊榱藵M足自己的利益隨意砍伐樹(shù)木？難道樹(shù)木為人們做的還不夠多嗎？
樹(shù)，是大自然的裝飾品。它把一生都獻(xiàn)給了人，它們用來(lái)美化環(huán)境，做各種各樣的家具，它們無(wú)私，默默地為人們付出一切，卻不求回報(bào)。夏季的白天，它們頂著深綠色的頭頂遮住刺眼的陽(yáng)光，給人們送去涼爽；冬季的夜晚，狂風(fēng)呼嘯，它們與大雪搏斗，等待著瀕臨枯萎的最后一刻——?jiǎng)倮?/p>
春天的到來(lái)喚醒了沉睡的樹(shù)木，它們抖了抖身上剛長(zhǎng)出的新葉子，開(kāi)始了它們的工作：凈化空氣。新葉子吸進(jìn)二氧化碳，突出人們所吸的氧氣；遇到環(huán)境災(zāi)難——洪水的時(shí)候，它們毫不猶豫地挺起了胸膛，擋住了洪水的去路，如同守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣。
為了不讓水土流失，樹(shù)木的根緊緊抓住泥土，土一點(diǎn)點(diǎn)變的堅(jiān)固，農(nóng)民有有了新的土地種莊稼，樹(shù)又一次為人們作出貢獻(xiàn)。
綠色，有著蓬勃的朝氣！
四年級(jí)的作文 篇8
我的家由三個(gè)特點(diǎn)鮮明的人組成，他們分別是：“憨”爸、“辣”媽、“饞”妞。接下來(lái)就跟隨著我的介紹，一起去了解我的一家吧！
“憨”爸是一名交通警察。雖然這是一個(gè)很?chē)?yán)肅的工作崗位，可是他在工作之余、生活之中卻是一個(gè)不拘小節(jié)、很善良的人，給人感覺(jué)“憨憨”的。每當(dāng)我有需要的時(shí)候，他就會(huì)屁顛屁顛跑過(guò)來(lái)，有些事情需要他幫忙的時(shí)候，他也會(huì)迅速地跑過(guò)來(lái)完成任務(wù)，而當(dāng)有時(shí)候我受了委屈朝他發(fā)泄時(shí)，他也是憨憨地接受，溫柔地安慰我。
“辣”媽不僅嘴“辣”，手也“辣”，心卻不“辣”。嘴“辣”的特點(diǎn)在她身上表現(xiàn)得淋漓盡致，要是她愿意的話，她可以罵上三分鐘不停歇，而且頭頭是道、有理有據(jù)，讓你心服口服、無(wú)話可說(shuō)。她還會(huì)使出“河?xùn)|獅吼”等招數(shù)來(lái)對(duì)付我，后果真是慘不忍睹呀！手“辣”更是令人難忘了。她不愧是功夫?qū)玫囊欢淦孑猓粌H會(huì)“河?xùn)|獅吼”，還擅長(zhǎng)“降龍十八掌”呢！一次，我做奧數(shù)題目錯(cuò)誤百出，不得不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走到她面前接受檢查，突然，沒(méi)等我看清她是怎么出招的，一個(gè)手掌從我眼前揮過(guò)，“啪”，隨著皮肉與手掌摩擦產(chǎn)生的振動(dòng)，我的臉也一起感到火辣辣的痛。這可真是“高人一出手，就知有沒(méi)有”了！
“饞”妞的特點(diǎn)用幾個(gè)字來(lái)形容就是“愛(ài)吃、愛(ài)玩、愛(ài)睡”，表現(xiàn)最突出的應(yīng)該就是吃，也就是“饞”了。每天放學(xué)回家，第一句話就是“今天晚上吃什么”臨睡前最后一句話也肯定是“明天早上吃什么”。一次在外面吃飯，菜已經(jīng)上了好幾個(gè)，可客人還沒(méi)到齊，這可急壞了我這個(gè)小饞蟲(chóng)，看著豐盛的美食卻不能吃，真是世上最遺憾的事呀！好不容易等到人來(lái)齊了，拿起筷子，我心里那只小饞蟲(chóng)才終于乖乖回家了。
這就是我的家人，雖然有著種種酸甜苦辣，但是我們還是一樣相親相愛(ài)，永不分離！
四年級(jí)的作文 篇9
我家有三個(gè)人，爸爸媽媽和我。我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢矏?ài)我，我們是相親相愛(ài)的三人世界。
因?yàn)榧t棗能補(bǔ)氣血，媽媽特意在市場(chǎng)上買(mǎi)了一些價(jià)格很貴的上等棗子，給我熬稀飯吃，增強(qiáng)我的體質(zhì)。一天晚上，媽媽又熬紅棗稀飯給我喝，許多新鮮美味的紅棗寶寶“睡在”晶瑩剔透的稀飯上，讓人饞涎欲滴。因?yàn)榘职植簧岬贸詶椬�，把棗子留給了我和媽媽?zhuān)晕液蛬寢尩耐肜锒加屑t棗，而爸爸的碗里沒(méi)有紅棗。這時(shí)，媽媽又把自己碗里的一些紅棗分了一點(diǎn)給我。正當(dāng)我和媽媽津津有味地吃著棗子時(shí)，我想：爸爸平日里工作很忙，應(yīng)該吃點(diǎn)紅棗補(bǔ)補(bǔ)身子才是。于是，我趁爸爸不在之際，連忙把我碗里的兩顆紅棗放進(jìn)爸爸的碗里，并小聲提醒媽媽不許告訴爸爸，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸發(fā)現(xiàn)自己的碗里放有兩個(gè)棗子，就說(shuō)：“媽媽每天都為我們燒美味的飯菜，很累，這兩顆棗子應(yīng)該給媽媽吃”。說(shuō)完，就把棗子放進(jìn)了媽媽的碗里。這棗子傳來(lái)傳去，最終又傳到了媽媽碗里。
這就是我們相親相愛(ài)的三人世界，看了我的家庭故事，你一定很羨慕我有這樣的一個(gè)相親相愛(ài)的家庭吧！
四年級(jí)的作文 篇10
我的學(xué)校在荊州市沙市區(qū)，位于北京東路，校名“北京路第一小學(xué)”。美麗的校園、良好的校風(fēng)，讓我愉快的度過(guò)了四年學(xué)習(xí)期，也給我留下了許多回憶�，F(xiàn)在，就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^。
學(xué)校的校門(mén)是嶄新的現(xiàn)代版〝電子門(mén)〞。每天早上，責(zé)任心極強(qiáng)的值日生，早早地像戰(zhàn)士一樣挺直身軀，含笑著站在了門(mén)囗。當(dāng)尊敬的老師走進(jìn)校門(mén)，值日生們就齊刷刷地舉手行“少先隊(duì)禮”，發(fā)出洪亮的呼聲：〝老師您好〞見(jiàn)到英語(yǔ)老師進(jìn)校門(mén)，呼聲轉(zhuǎn)換成：“Goo dmorning teacher”。
進(jìn)入校門(mén)，向左邊望去，是別有風(fēng)格的宣傳欄。上面掛滿了優(yōu)秀教師的照片，記載著許多同學(xué)們動(dòng)人的好人好事，還有讓人留戀難忘的故事，這是一座文化墻。
寬敞潔凈的校園大道，連接著干凈整潔的學(xué)生食堂，和傳出朗朗讀書(shū)聲的教室。食堂對(duì)面有一座小小的花園，課間休息還可以進(jìn)去賞花呢！四棟教學(xué)樓有天橋連接，第三層樓是貫通的。
除了條件優(yōu)越的教室，我們學(xué)校還有一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)羌t色的塑膠跑道，中間種植著草坪，似乎鋪蓋上了綠色的地毯。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地游戲，游戲種類(lèi)可多呢！球類(lèi)有小球乒乓球、羽毛球；大球有足球、籃球、排球；還有單、雙桿，體操類(lèi)和跳繩等等，男生、女生；高年級(jí)的、低年級(jí)的，同學(xué)們玩得開(kāi)心極了。
這就是我讀書(shū)的地方，這就是我學(xué)習(xí)的學(xué)校，這就是我熱愛(ài)的校園。
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