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      祭圓明園初二議論文

      時間:2024-06-03 02:34:56 初二 我要投稿
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      祭圓明園初二議論文

        在個人成長的多個環(huán)節(jié)中,大家肯定對論文都不陌生吧,論文的類型很多,包括學年論文、畢業(yè)論文、學位論文、科技論文、成果論文等。相信許多人會覺得論文很難寫吧,下面是小編為大家整理的祭圓明園初二議論文,歡迎閱讀與收藏。

      祭圓明園初二議論文

        當輝煌變?yōu)閼K敗,當贊嘆變?yōu)楸瘒@,當過去開始重現(xiàn)。

        ——題記

        又是秋天,福海的湖面上浮著金色的柳葉,映襯著晌午的陽光。微波粼粼的湖面上泛著斑駁的光斑,時而簇擁,時而碎裂。我刻意地去踩那落在地上干枯的葉子,發(fā)出那“咔咔”的破碎聲。

        秀麗的武陵春色,宏偉的正大光明,雄大的方壺勝境,歐范的諧奇趣,華麗的海晏堂。經過那熊熊烈火的燃燒,消失不見。

        站立在殘橋的橋頭,這是圓明園里殘存的石橋。很短的距離,跨過了滄桑的歷史長河。石塊,毫無規(guī)律的堆積在橋邊;楊樹,投下斑駁的樹影在橋上;嘆息,一次次從橋面涌來。相機的快門在身后不停地響起,“擺個姿勢再來一張!”我甩頭走開。何嘗不是呢?在人們的眼里,圓明園,已經成了一個純粹的旅游景點,同其他勝地一樣,“充滿歡聲笑語,充滿‘咔嚓咔嚓’”。

        大水法,已只剩下一個漢白玉門型框架。大體雖已消失,但殘留漢白玉上的雕刻,精美絕倫,即使不參照復原圖,也可想象當時為修建這個專為皇帝觀賞的大噴泉耗費了多少人力,物力,財力,觀水法后的石屏共有五塊,都由漢白玉精心雕刻而成,當時的皇帝,便坐在石屏中央的寶座上,觀看著那雄偉的噴泉,美輪美奐,引人入勝。然而如今的我啊,站在觀水法中間,直視慘敗不堪的“水法”,卻不禁將那過去的贊嘆化為悲哀,秋風蕭瑟,使我打了個寒戰(zhàn)。

        仔細的去想一想吧,曾經的英法聯(lián)軍——英國和法國現(xiàn)在已經是的發(fā)達國家,又何況當時呢?他們可能看不起那已經經歷過鴉片戰(zhàn)爭并且戰(zhàn)敗的中國,也不知足于不平等的《南京條約》。雨果這樣評論我們:“我們歐洲人是文明人,中國人在我們眼中是野蠻人!币策@樣評論這次劫掠:“這就是文明對野蠻所干的事情!

        然而直到現(xiàn)在,有的國家亦然不接受教訓,繼續(xù)用戰(zhàn)爭的硝煙去滿足自己的野心,其中有不少毀掉文明古跡的例子。

        “歲月創(chuàng)造的一切都是屬于人類的!蹦阌趾伪厝λ

        但不得不思考的是,這場悲劇是否可以避免?沒錯,沒錯!英法聯(lián)軍憑什么侵略我國?歐洲人憑什么說自己文明我們野蠻?

        因為懦弱!因為腐。∫驗槿鄙儆羞h見的知識分子!

        圓明園的悲劇又一次警告了我們,“落后就要挨打”;告誡了我們“為中華之崛起而讀書”。當今的我們唯有好好讀書,學好知識,將來報效祖國,才能夠令祖國更強大,才能夠讓其他國家看得起我們,才能避免這類悲劇的再次發(fā)生。

        樹葉一片片落下,告訴我這一切都已經過去,“不要沉浸于過去的悲傷”。

        圓明園的殘骸,依舊屹立在北京城中,經歷了百余個春秋。它仿佛仰天長嘆,訴說著悲傷,與憤慨。

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