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八年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
在一片不為人知的森林之中，生活著一群小動(dòng)物，他們?cè)诶匣⒋笸醯膸ьI(lǐng)之下，過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)的生活，每天都沉浸在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡快生活中�？墒牵镁安婚L(zhǎng)，老虎大王在沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間里，便病逝了。森林之中又要開(kāi)始選舉新一代的統(tǒng)治者了。為了公平起見(jiàn)，每個(gè)動(dòng)物都可以參加評(píng)審，在老虎和獅子中選擇一個(gè)，成為森林的統(tǒng)治者。
時(shí)間飛逝，終于迎來(lái)了森林中最為隆重的選舉大賽——“kingcontest”（國(guó)王選舉大賽），這一天森林里滿(mǎn)的全部動(dòng)物都來(lái)參加，熱鬧非凡。這時(shí)，本次國(guó)王選舉大賽的主持人，漂亮的黃鸝小姐以最優(yōu)雅的姿勢(shì)緩慢的'落在了舞臺(tái)上。用上最美妙的聲音對(duì)下面的觀眾說(shuō)道：“大家好，我是黃鸝小美，是今天大賽的主持人，首先，讓我們?yōu)橐阉廊サ睦匣⒋笸跄б环昼姡愿兄x他的豐功偉績(jī)。”說(shuō)完，所有的動(dòng)物都默默地低下了頭。
一分鐘后，黃鸝再一次運(yùn)用她那美妙的聲音對(duì)臺(tái)下的動(dòng)物們說(shuō)：“逝者已去，現(xiàn)在，讓我們來(lái)選舉新的森林統(tǒng)治者，首先，請(qǐng)我們的第一個(gè)候選人、上任統(tǒng)治者老虎大王的兒子小虎出場(chǎng)�！闭f(shuō)完，緩緩的退了出去，小虎走了上來(lái)，十分自信的說(shuō)道：“想必大家都知道，我的父親是上任的統(tǒng)治者，可是他已經(jīng)去世了，所以，我想子承父業(yè)，繼續(xù)成為森林的統(tǒng)治者，將森林統(tǒng)治的更加繁盛，還請(qǐng)大家多多支持我�！闭f(shuō)完，就緩緩的走下去。
黃鸝再次走了上來(lái)，對(duì)臺(tái)下的動(dòng)物們說(shuō)：“接下來(lái)，有請(qǐng)我們的第二個(gè)候選人——獅子大哥，我們都知道，獅子大哥是上一任的人選，僅次于老虎大王，接下來(lái)，讓我們看看他的宣言有請(qǐng)獅子大哥�！�
獅子走上臺(tái)，對(duì)臺(tái)下的動(dòng)物們說(shuō)道：“老虎大哥一直是我最敬佩的大王，現(xiàn)在他去世了，我深感痛心，但是，我一定要秉承老虎大哥的可貴精神，為森林的小動(dòng)物們鞠躬盡瘁、死而后已，請(qǐng)大家支持我，謝謝大家。”
黃鸝再次走了上來(lái)，對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：“現(xiàn)在，我想大家都已經(jīng)在心中做好打算了吧，那就請(qǐng)拿好您手中的紙和筆，寫(xiě)上他們之中的任何一人的名字，誰(shuí)票數(shù)多，誰(shuí)獲勝�！�
動(dòng)物們紛紛投上了自己的一票，最后，獅子成為了最后的勝者，由黃鸝為他戴上了擁有著至高無(wú)上榮譽(yù)的王冠然后將大權(quán)交給他，從此，整個(gè)森林在獅子的統(tǒng)領(lǐng)下更加的繁榮昌盛。
八年級(jí)作文 篇2
很慶幸躋身于華師附中，就像走進(jìn)百草豐茂，樹(shù)木叢生的森林。卻在百花爭(zhēng)艷的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了我的不幸——我遠(yuǎn)遠(yuǎn)遜色于別人。像捧月的星，攏花的葉。
一節(jié)辯論課，同學(xué)們都議論紛紛。我是反方的一員，正當(dāng)論點(diǎn)被拋到高處時(shí)，我躍躍欲試。胸有成竹的我把手舉得老高，如愿地得到了發(fā)言權(quán)。心中千言萬(wàn)語(yǔ)，本應(yīng)一瀉千里，但當(dāng)同學(xué)們的目光“刷”的全投在我身上時(shí)，我哽住了，吞吐著，正方也乘機(jī)沸騰了。
我終究坐下了，千言萬(wàn)語(yǔ)涌入喉嚨之際，糾纏了，語(yǔ)序亂了，發(fā)音不準(zhǔn)了，用詞不當(dāng)了……辯論并未因此終止，高潮中涌出了兩位勇者，一個(gè)滿(mǎn)腹詩(shī)經(jīng)，一個(gè)言簡(jiǎn)意賅，兩人對(duì)答如流，盡管口沫橫飛，卻好評(píng)如潮。我深深地低下了頭——那是我無(wú)法企及的境界。
我為自己黔驢技窮而怏怏不樂(lè)，也為旁人好詞佳句運(yùn)用自如而慚愧不已。我羨慕，甚至妒忌。此時(shí)，一名同學(xué)沖著我說(shuō)：“怎么？不憤氣嗎？”傷了的'心又被揪了一下，好痛好苦，我默默地離開(kāi)了。那天夜里，我把白天所聽(tīng)到的議論和我的感受如實(shí)寫(xiě)進(jìn)了周記�；蛟S因?yàn)楸粨魯×耍蛟S因?yàn)楸恢S刺了，我的回憶十分清晰，情感特別濃烈，周記便得了高分。
同桌看了我的周記，說(shuō)：“想不到你平時(shí)沉默寡言，寫(xiě)起文章卻語(yǔ)出驚人。”
說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意，我突然想到：如果我是個(gè)能言善辯、滔滔不絕的人的話(huà)，還能寫(xiě)出這樣高分的周記嗎？也許正是我口頭表達(dá)的缺陷成全了我書(shū)面表達(dá)的出眾。因?yàn)榱私庾约簳r(shí)常言不達(dá)意，許多場(chǎng)合上就保持靜默，由此便學(xué)會(huì)了更好地聆聽(tīng)，更好地感受，更好地總結(jié)。我發(fā)現(xiàn)，這一點(diǎn)上我遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了別人。
臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。我不再羨慕，妒忌，即使我是捧月的星，我也可以更晶瑩更耀眼；即使我是攏花的葉，我也可以更純樸更持久。慢雖然是蝸牛的缺陷，卻因此欣賞到一路的景色。
其實(shí)，人的缺陷，有時(shí)也可以造就過(guò)人的優(yōu)點(diǎn)，給予自己信心和希望，你也能攀上高峰，鳥(niǎo)瞰無(wú)限風(fēng)光。
八年級(jí)作文 篇3
周五回到家就見(jiàn)了這一幅場(chǎng)景……
“我回來(lái)了——”故意把“了”字托得很長(zhǎng)，在暗示我這周在學(xué)校很累。哎！
“回來(lái)了？”在看廚房的奶奶見(jiàn)我回來(lái)了便問(wèn)。
“恩，回來(lái)了�！闭f(shuō)著把包往床上扔去。
“來(lái)，幫我炒菜�！蹦棠陶f(shuō)。
“啊？”我很不想去啊。
“啊什么？快來(lái)�！蹦棠陶f(shuō)。
“哦……”我不情愿的拖著腳步走到鍋旁。
我把油往鍋里猛倒去。結(jié)果……
“哇！好痛�！苯Y(jié)果那油一到鍋內(nèi)就一蹦三尺高。天哪，那油跳到我手上了，痛。手上頓時(shí)冒出了可愛(ài)但讓我討厭的.水泡。
本想借此事溜走，剛移動(dòng)腳步卻被奶奶叫住。
“別跑，想溜走。門(mén)都要沒(méi)有。繼續(xù)炒菜�！蹦棠逃脠�(jiān)定的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。我撅著嘴吧不情愿的回到了鍋旁，嘟囔著“可是我的手被油沾到了��？”
“只要堅(jiān)持，任何事都可以挺過(guò)去�！蹦棠趟坪趼�(tīng)到我說(shuō)的話(huà)似的。
“哦……”
“恩，這才乖”奶奶又說(shuō)。
晚上我在床上，奶奶走了進(jìn)來(lái)，手里還拿了一瓶不知名的藥。奶奶坐在我旁邊，對(duì)我說(shuō)“還疼么？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皝�(lái)，涂上這個(gè)藥，好得快一點(diǎn)。”說(shuō)著往我手上被油沾到的地方涂抹，那藥很涼爽。手一點(diǎn)兒也不疼了，反而覺(jué)得很舒服�！昂昧耍琰c(diǎn)睡吧�！蹦棠陶f(shuō)。我沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。但……感覺(jué)鼻子酸酸的。
這，就是我的奶奶，就是她教會(huì)了我一個(gè)道理——堅(jiān)持就是勝利。
謝謝您，奶奶。
八年級(jí)作文 篇4
所謂勝負(fù)，不過(guò)是一種名利，得與失并非那么重要，擁有體育精神才是比賽的真諦!
還記得那年秋天，一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)盛大開(kāi)幕，看臺(tái)上座無(wú)虛席。只見(jiàn)跑道上的五名運(yùn)動(dòng)員早已蓄勢(shì)待發(fā)。其中四名隊(duì)員個(gè)個(gè)身材高大，信心十足地?cái)[好了起跑的姿勢(shì)。而她們的身旁則站著一位小巧玲瓏的女孩，她與身旁熱情交談的運(yùn)動(dòng)員不同，只是靜靜地站在一旁，平復(fù)自己的心情。
隨著“嗶”的一聲哨令，四位女孩一馬當(dāng)先，邁開(kāi)闊步，三步化作兩步紛紛欲將對(duì)手甩開(kāi)。而那位小女孩，跑著小碎步跟在她們身后，氣喘吁吁的……同學(xué)們都小聲議論起她來(lái)，不對(duì)她抱有任何希望。
比賽進(jìn)入后半場(chǎng)，四位女孩已是上氣不接下氣，奔跑的腳步也漸漸放緩，此時(shí)一個(gè)嬌小的身影從后面漸漸發(fā)力，將四位女孩一一超越。太陽(yáng)即將西下，落日的余暉把小女孩的'頭發(fā)染成了金色，她的汗作文水就像連綿不斷的雨滴，灑落在跑道上。
就要進(jìn)入最后的沖刺了，小女孩咬緊牙關(guān)，握緊雙拳，奮力向比賽的終點(diǎn)沖去�？删驮谶@千鈞一發(fā)之刻，離終點(diǎn)一步之遙之時(shí)，她被一旁的同學(xué)絆倒了，重重地摔倒在塑膠跑道上。血，汩汩流出，那四個(gè)身影也匆匆掠過(guò)了她。偌大的球場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都為她捏了一把汗。在無(wú)聲的關(guān)懷和注視中，她終于緩緩地直起了脊梁，腿上，手臂上的傷口猙獰地蜿蜒著;血砸在地上，也砸在了同學(xué)們的心里，但她沒(méi)有一絲絲畏懼，依然拖著受傷的腿，向著目標(biāo)艱難的前進(jìn)，夕陽(yáng)下只有她越來(lái)越長(zhǎng)，越來(lái)越高的身影!
跨過(guò)終點(diǎn)的那一刻，她如釋重負(fù)，賽場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲……同學(xué)們和老師都沖了上來(lái)，圍住他，為她而感到自豪!
是啊!小女孩這種堅(jiān)持不懈，不怕困難的精神，不正是我們成長(zhǎng)之路上最需要的么!
八年級(jí)作文 篇5
秋天，我想起了落葉；雨天，我想起了憂(yōu)傷；昨天，我想起了樂(lè)趣。而今天，我又想起了什么？
天，是白茫茫的；簾，是白茫茫的；人，也是白茫茫的。我拿著筆，我想起了什么？秋天？晴天？還是你？
花開(kāi)花謝，萬(wàn)物勃勃生機(jī)，小區(qū)中的花二正在享受著；山上的野草正在娛樂(lè)著；大海中的魚(yú)兒正在嬉戲著；天空上的鳥(niǎo)兒正在鳴唱著。身旁的美景令人如此陶醉，我想起了他們嗎？
流連忘返，回憶著花樣的'童年，有些是童真無(wú)邪的，有些是刻骨銘心的。小時(shí)候的愚昧令人懷念；小時(shí)候的伙伴令人思念；小時(shí)候的的玩具，花草樹(shù)木令人想念。金色童年，令人難以忘懷，我想起了他們嗎？
花好月圓，在月圓之夜，我想起了故鄉(xiāng)，一個(gè)我住了十年的故鄉(xiāng)，時(shí)光逝去，變革如此之大，土屋變成了瓦房，崎嶇的土路也變成了馬路，看不到了故鄉(xiāng)，記不起了童年，小時(shí)候的一切已逝去，化為烏有。中秋月圓，月圓人圓，我想起了故鄉(xiāng)了嗎？
熒光閃爍，笑容滿(mǎn)面，熱鬧的夜晚，人來(lái)人往，提著紅紅火火的燈籠，手里拿著熒光棒，雖說(shuō)已沒(méi)了兒童節(jié)，但心里還是忍不住的想玩，羞澀地提著燈籠到處走，嘴里說(shuō)不完的開(kāi)心話(huà)，望著飄然而上的孔明燈，心里樂(lè)滋滋的。點(diǎn)滴快樂(lè)，我想起了笑容嗎？
今天，我想起了什么？要么，我什么都想到了，要么，我什么都沒(méi)想到。
八年級(jí)作文 篇6
花兒有的在風(fēng)雨過(guò)后更加燦爛，有的則是被風(fēng)雨吹殘得凌亂不堪，蝶兒有的在風(fēng)雨過(guò)后秀出更加的美麗的翅膀，有的則是從此在天空中銷(xiāo)聲匿跡，帶著折斷的希翼墜入大地。人，也不過(guò)如此，成功往往是在距失敗只有一步之遙的距離停住了腳步。
樹(shù)蔭下斑駁的葉影，帶著風(fēng)進(jìn)入那留戀的琴聲里，望窗外·芭蕉綠，杏銀黃。臘梅無(wú)語(yǔ)走過(guò)秋冬，是誰(shuí)在樹(shù)下刻鑄圈圈年輪，又是誰(shuí)將回憶寫(xiě)進(jìn)斜陽(yáng)里，細(xì)聽(tīng)涓涓細(xì)流，回望過(guò)去，兩年之前的夏季依然美麗。
他，是和我一同遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去求學(xué)的同路人，我們?cè)谇笾穆飞舷嗷ソ涣�，在這陌生的環(huán)境中，只有他是我熟悉的面孔。第一次和家人離別讓我和他同時(shí)哭泣，不舍的心情也時(shí)刻蔓延在通往學(xué)校的道路。把淚水灑在路邊的草叢里，我望著天邊的`彩虹，彩虹笑了，媽媽懂得了我的不舍，給了我一個(gè)無(wú)比溫暖的擁抱，我知道這擁抱里是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和濃濃的情，我知道這擁抱里有媽媽和爸爸放飛的希冀和夢(mèng)想。我擦干眼淚，把淚水吞進(jìn)了肚里。而他則是哭個(gè)不停，我有些責(zé)備他的不懂事，但還是一直鼓勵(lì)他一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。
剛進(jìn)新學(xué)校，我們都有點(diǎn)不適應(yīng)，有點(diǎn)力不從心的感覺(jué)，而我?jiàn)^力拼搏，不停拉近和同學(xué)們的距離。他則是一邊思戀他的爺爺和奶奶（因?yàn)楦改傅碾x異，他一直跟著兩個(gè)老人家長(zhǎng)大），一邊停留在原地想著原來(lái)的同學(xué)，他的成績(jī)和我拉開(kāi)了距離，我看得出他很自卑，同學(xué)們幫助他，他也拒之千里，就這樣我馬不停蹄的向前奔跑著，而他則遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我留下的背影，獨(dú)自哀憐。經(jīng)過(guò)幾次的勸說(shuō)無(wú)效后我放棄了對(duì)他的幫助。一期下來(lái)，我的成績(jī)有了明顯的提高，和同學(xué)們也打成了一片，雖然我在學(xué)習(xí)中遇到了許許多多的難以克服的困難，但我的毅力和決心讓我獲得了成功，從中也獲得了快樂(lè)，我把煩惱拋掉了，我的微笑更加甜蜜了，而他的成績(jī)一滑再滑，他想回家，回到那有避風(fēng)港的地方，在他的一再懇求下他的父母幫他退了學(xué)，回到了原來(lái)的學(xué)校。這一學(xué)期又過(guò)了我向媽媽咨詢(xún)了他的情況，聽(tīng)說(shuō)他變了，性格格外孤僻，并且染上了很多壞習(xí)慣，經(jīng)常和家人玩失蹤，學(xué)業(yè)也荒廢了，每天把自己打扮成社會(huì)小混混。老師和父母對(duì)他簡(jiǎn)直是束手無(wú)策，我有些傷心，我們一塊長(zhǎng)大，一塊學(xué)習(xí)，我暗自慶幸自己堅(jiān)持了下來(lái)，我看到了彩虹。我收獲了愛(ài)收獲了燦爛的微笑，我看到了希望，看到了春天即將開(kāi)放的丁香。而他就這樣在青春年華失去了愛(ài)，失去了家人的信任和理解，同時(shí)也失去了自我。我不知道這是誰(shuí)的錯(cuò)，但我相信如果沒(méi)有他父母的離異，沒(méi)有他爺爺奶奶的過(guò)分溺愛(ài)，如果他堅(jiān)定了自己的決心和信心，我想他的今天一樣陽(yáng)光明媚。
風(fēng)雨過(guò)后，我們有的看到了彩虹，有的看到了又一輪狂風(fēng)暴雨，不管前面是坎坷泥濘，我都會(huì)向碟兒破繭而出。
八年級(jí)作文 篇7
春天，昭示著希望，代表著溫暖。人生的旅途中，每個(gè)人都擁有自己的春天，而我的心里，有很長(zhǎng)一段時(shí)間都是寒冷的冬天。
那是一個(gè)夜晚，凄冷、寂靜，我的父親突然消失了。就只是一個(gè)夜晚，我的父親就永遠(yuǎn)的消失了，消失得無(wú)影無(wú)蹤！回想以前，父親每天都是笑臉，那么溫暖的笑容，讓我想起來(lái)就心痛！
小時(shí)候，我也是個(gè)幸福的孩子。父親每天都是早出晚歸，回家后總不忘帶給我一包方便面。那時(shí)我不懂事，父親一回來(lái)，我就哭著喊著要方便面。父親總是故意慢吞吞地找尋一番，然后突然變戲法似的亮出一包方便面來(lái)。有時(shí)，他還故意舉得高高的，引得我跳來(lái)跳去地去夠，逗得父親哈哈大笑。這樣的情景，無(wú)論什么時(shí)候想起來(lái)，我都?xì)v歷在目。
可是，那天夜晚，父親的悲劇卻發(fā)生了。他就那樣毫無(wú)預(yù)兆地，悄無(wú)聲息地離開(kāi)了我們。從此，我心里的春天走了，只剩下凄冷冰封的寒冬。
上學(xué)了，經(jīng)常有許多小朋友對(duì)著我叫“沒(méi)爹的孩子”。嘲笑我破舊的衣服，奚落我種種的缺點(diǎn)。每次被別人欺負(fù)時(shí)，我都在心里呼喊：“父親！你為什么走了！為什么不帶上我！”
日復(fù)一日，我產(chǎn)生了一種邪念：等著，長(zhǎng)大后把你們?nèi)叶細(xì)⒘耍粋�(gè)不留。
我的成績(jī)開(kāi)始下滑，母親斥責(zé)我，同村的人看不起我。
正當(dāng)我邪念增強(qiáng)時(shí)，一個(gè)人的出現(xiàn)改變了我的冬天。
她教我語(yǔ)文課，她曾在班上說(shuō)：“誰(shuí)家有穿剩下的衣服，讓根柱穿�！彼褪俏宜哪昙�(jí)一班的班主任李老師。這個(gè)班級(jí)，給了我人生的希望。李老師常常找我談心，給我讀有趣的故事。在她面前，我覺(jué)得自己是個(gè)受寵的孩子，內(nèi)心的.冰層開(kāi)始融化，我仿佛又看到了鶯歌燕舞、百花爭(zhēng)艷的春天。
有一次，我的作業(yè)沒(méi)有交，李老師把我叫了出去，只輕輕說(shuō)了一句話(huà)：“努力吧，根柱！”我就無(wú)地自容。這一句話(huà)，雖然簡(jiǎn)單普通，卻讓我不敢懈怠，從此，我的語(yǔ)文成績(jī)經(jīng)常名列前茅，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)也位居前列。我仿佛變了個(gè)人似地，上課積極回答問(wèn)題，平時(shí)熱心幫助同學(xué)，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)大家看我的眼光也變了。當(dāng)老師們經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，很多同學(xué)都笑著主動(dòng)跟我打招呼時(shí)，我更加自信、樂(lè)觀了。
我再一次感受到了春天的溫暖。
是啊，人生有春天也有冬天，正是人性的溫暖，喚醒了我內(nèi)心的春天。
八年級(jí)作文 篇8
假如我是一本書(shū)，就要給別人送去知識(shí)；假如我是一棵樹(shù)，就要給別人送去陰涼；假如我是天使，就要給人們送去愛(ài)！
當(dāng)你在明亮的教室學(xué)習(xí)的時(shí)候，你可否想過(guò)有些人沒(méi)有得讀書(shū)；當(dāng)你在飯?zhí)贸院贸缘娘埐说臅r(shí)候，你可否想過(guò)有些人吃不好、吃不飽；當(dāng)你看到你的爺爺、奶奶在家開(kāi)心的過(guò)晚年的時(shí)候，你可否想過(guò)有些老人沒(méi)有辦法享受，在街頭流浪或靠自己的勞動(dòng)生活賺錢(qián)過(guò)晚年？一些孩子他們的家比較窮，家里無(wú)法供他們上學(xué)，他們也沒(méi)有半句怨言，用自己年幼的身體去做體力活賺錢(qián)養(yǎng)活自己或讓自己上學(xué)，想想我們自己，我們有沒(méi)有用自己的勞動(dòng)去賺錢(qián)過(guò)？沒(méi)錢(qián)了就向家長(zhǎng)攤開(kāi)雙手要錢(qián)！再說(shuō)說(shuō)他們做的體力活的錢(qián)有多少呢？他們哪里竟然用一分一厘去計(jì)算他們的做活的錢(qián)，在我們這里去趟小賣(mài)部，這些錢(qián)能買(mǎi)到什么——什么也買(mǎi)不到。但是他們還是寧愿去做，與我們比起來(lái)他們是多么的堅(jiān)強(qiáng)！
當(dāng)你看到你的爺爺奶奶在家里過(guò)得非常開(kāi)心的時(shí)候，有一些老人流浪街頭、為了生活勞動(dòng)賺錢(qián)，他們?cè)趺催^(guò)得這么凄慘，原因有很多個(gè)：子女不孝、無(wú)子女、子女都死了等原因，他們只好被迫這樣了。而我們有一些同學(xué)就拿他們來(lái)開(kāi)玩笑，說(shuō)：“喂，這是你爺爺，哈哈！”每當(dāng)我聽(tīng)到這些聲音的時(shí)候，我非常的.氣憤！人家都這么凄慘了，竟然還拿人家來(lái)開(kāi)玩笑，真是冷血的！
同學(xué)們，現(xiàn)在你已經(jīng)知道有些人生活得很凄慘、很可憐、很難過(guò)，那么讓我們行動(dòng)起來(lái)，少吃一點(diǎn)零食、少買(mǎi)幾件衣服等來(lái)支助這些人，他們就會(huì)感到這個(gè)世界充滿(mǎn)著愛(ài)，這也可以讓你自己很開(kāi)心，因?yàn)槟銕椭诵枰獛椭娜恕?/p>
讓我們的愛(ài)心灑遍全世界，讓每一個(gè)角落都有我們的愛(ài)心存在，讓那些需要幫助的人溫暖、幸福起來(lái)吧——“輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不在孤單……”
八年級(jí)作文 篇9
打出這兩個(gè)字時(shí)，有些麻木。
不知道我要祭奠些什么，卻總覺(jué)得應(yīng)該祭奠些什么。一個(gè)人，一件事，一場(chǎng)來(lái)不及看的雪，一首沒(méi)有學(xué)會(huì)的歌，或是遺失的那串青色風(fēng)鈴，那封沒(méi)有看完的信，那本破爛的舊日記，再或者，是那句再也不會(huì)說(shuō)的話(huà)。
很久很久沒(méi)有這樣靜靜地思考過(guò)了。
執(zhí)著
執(zhí)著可以分很多種。對(duì)夢(mèng)的執(zhí)著，對(duì)愛(ài)的執(zhí)著，還有很多很多。執(zhí)著和堅(jiān)持是不一樣的。堅(jiān)持，是因?yàn)槟悴恢澜Y(jié)果，為了一個(gè)好的結(jié)果而努力；而執(zhí)著，是你明明已經(jīng)知道了結(jié)局，還是要自欺欺人，幻想一個(gè)好的結(jié)局，堅(jiān)持下去。
執(zhí)著的人最傻，守望的.人最執(zhí)著。
海風(fēng)
記憶中的海是渾濁的藍(lán)，藍(lán)的有些發(fā)黑，絲毫沒(méi)有那些文章中寫(xiě)到的“清澈的海灘，涼滑的沙，海的夜如此真實(shí)的貼近我�！�
海風(fēng)在耳邊回旋，我似乎聽(tīng)到了你的聲音。那么美好，那么動(dòng)聽(tīng)，可是，卻終究幻化為虛無(wú)縹緲的。
淚水
流淚的次數(shù)和以前相比，少了很多呢。
我一直是個(gè)不愛(ài)流淚的孩子，我不是抑制我的眼淚，而是真的不想哭。我也曾努力地憋著淚水，那樣很難受，大概是憋得久了，便真的流不出了，或許是還為未痛到深處罷了。
記得很小很小的時(shí)候，一哭起來(lái)就哭個(gè)沒(méi)完，驚天動(dòng)地，似乎受了天大的委屈。后來(lái)的哭，是嚶嚶啜泣，不想哭了，就用手抹抹臉，沒(méi)什么大不了的。
可是現(xiàn)在呢，靜靜躺在床上，望著窗外闌珊的燈，眼淚便不知不覺(jué)掉了下來(lái)。直到弄濕了枕頭，才發(fā)覺(jué)，哦，我又哭了。心不疼，還是疼的已沒(méi)有知覺(jué)？
我活該。我愿意。
原地
我不曾離開(kāi)過(guò)，我一直在這里。我孤獨(dú)的徘徊著，等待下一個(gè)天明。
我想讓時(shí)間撫平心中的傷，卻又怕時(shí)間帶走了我僅存的記憶碎片。我想牢牢地抓住一些東西，可它們還是不經(jīng)意間從我指縫溜走了。我在思索，我在感傷，我混沌的走著，走過(guò)夏天的柵欄，走過(guò)冬天的風(fēng)雪，走過(guò)一片片金燦燦的油菜花田，走過(guò)一條條鋪滿(mǎn)鵝卵石的小路。我走過(guò)河邊，聽(tīng)到荷花初綻的聲音，我走過(guò)麥田，聽(tīng)見(jiàn)候鳥(niǎo)凄涼的婉轉(zhuǎn)，我走過(guò)城市，被反光的玻璃灼傷了眼，我走過(guò)那條熟悉的路，你的背影依稀浮現(xiàn)。
有時(shí)，我想把走過(guò)的路再走一遍，或許又會(huì)發(fā)現(xiàn)以前從未注意的美。即使在漆黑的夜，在我看不到遠(yuǎn)方的時(shí)候，心中還會(huì)有溫暖的光，照亮著我前進(jìn)的方向。
我不知道我能走多遠(yuǎn)，我不知道我將通向哪里，我相信我通向光明，所以我不貪圖再美的風(fēng)景。“那些不過(guò)是過(guò)眼云煙”我在心里想。可是，當(dāng)我遇見(jiàn)了你，我便停下了自己的步伐。我停在了原地。我在原地等你。
夜深了，遠(yuǎn)方的你，晚安。
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