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六年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
初次見小哲，他給我的印象只有兩個(gè)字：“內(nèi)向”。他不愛說(shuō)話，總是在家里一個(gè)人搞些小玩意兒，空閑的時(shí)候，也基本上不出門。
一次，我叫他下樓玩耍，沒(méi)有想到他爽快地答應(yīng)了。在與他玩耍的過(guò)程中，我慢慢發(fā)現(xiàn)，他其實(shí)不是內(nèi)向，只是對(duì)他自己內(nèi)心的世界投入更多。
漸漸地，我不但消除了之前對(duì)他“內(nèi)向”的感覺(jué)，還發(fā)現(xiàn)了他許多的閃光點(diǎn)。
一次放學(xué)后，我和他相伴回家，我步行，他騎車。他注意到我一直在盯著他新買的自行車，便停下車，示意我騎一下。我心里很高興，雙眼放著光，但仍然擺了擺手，還退后了兩步。
但是他卻不依我，堅(jiān)持讓我騎，我只好答應(yīng)了。由于我還不太熟練，在車子上搖搖晃晃地往前行。但是一看到前面有一個(gè)斜坡的時(shí)候，我心里一下子就緊張了起來(lái)，一不小心，我從車上摔了下來(lái)。
他趕忙把我扶起來(lái)，問(wèn)我傷著沒(méi)有。看我沒(méi)有事，才把車子扶好。又問(wèn)我還要不要再試試？我卻實(shí)在沒(méi)有勇氣再嘗試了。
他便也不再堅(jiān)持，跳上車子，靈活地騎著，向著遠(yuǎn)方駛?cè)�。我注視著他的背影，良久良久，因�(yàn)槲腋惺艿搅诵≌艿腵美好品質(zhì)，他處處為人著想，而這是最珍貴最高尚的。
這件事，一直扎根在我心里的最深處，留在我永久的記憶中。
六年級(jí)作文300字 篇2
今天，爸爸開車帶我們?nèi)胰ド嚼锩嫘蕾p秋天的景色,天有點(diǎn)冷,我想這個(gè)時(shí)候去山里面能看到什么景色呢?
當(dāng)我們來(lái)到山角下時(shí),我就看了滿山的樹葉,有桔色、紅色、黃色、綠色，真是好看極了，當(dāng)我們爬到山中間時(shí)，突然吹來(lái)一陣風(fēng)，滿山的樹葉隨風(fēng)飄落，就想天女散花一樣，我還撿到了好多不同形狀的樹葉。
描寫秋天六年級(jí)小學(xué)生作文5
秋天到了，連續(xù)一個(gè)禮拜都在下雨，天變得陰冷了，今天我都穿上了棉毛褲。我想看到秋天的景色是天空云淡風(fēng)輕，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，山坡變紅了，那是火紅的楓葉，湖水清澈見底，宛如明鏡。
野山菊開了，那樣絢麗，那樣?jì)善G，真是別具風(fēng)姿。還有那沉甸甸的玉米、黃橙橙的.柿子、紅彤彤的蘋果。我希望太陽(yáng)馬上出來(lái)，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，到了周末，我就可以爬山，去看美景了。
六年級(jí)作文300字 篇3
之前，學(xué)校內(nèi)舉行了一次化石巡展。雖然過(guò)去已久，但依舊令我記憶猶新。
巡展上的化石數(shù)不勝數(shù)，有許多我都不認(rèn)識(shí)。但令我印象最深刻的就是巡展的琥珀。琥珀是距今4500-9900萬(wàn)年前松柏科植物滴的松脂，落下時(shí)還包裹了一些小動(dòng)物，掩埋在地下，千萬(wàn)年在壓力和熱力的`作用下，石化形成的，故又被稱為“松脂化石”。松子化石形狀變化多端，但整體是晶瑩剔透的，一般都呈金黃色。這種化石，我在巡展上一看，就令我記憶深刻。
巡展上的浮石令我非常感興趣。它呈橢圓形立體圖形，表面有許多坑坑洼洼的小細(xì)孔，顯得格外獨(dú)特有趣。它似一片落葉安靜地蕩漾在水面上。浮石的神奇之處就是它能漂浮在水面上，它之所以可以飄浮在水面上，是因?yàn)楦∈嗍腔鹕綆r漿冷凝形成�；鹕絿姲l(fā)大量炙熱的巖漿噴發(fā)出來(lái)，巖漿迅速堆積冷凝，其中間空氣尚未排出即凝固，形成的巖石多孔，包裹了大量空氣，其密度小于水的密度，故而能浮在水面，浮石很神奇！
化石博大精深，雖然我還沒(méi)有接觸太多，也沒(méi)有了解太多，但我依然會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，了解更多知識(shí)，豐富自己。
六年級(jí)作文300字 篇4
今天，媽媽要帶我到橋世界去玩。我上完奧語(yǔ)奧數(shù)課，吃完飯，就和婆婆出發(fā)了。
我和婆婆先到中山植物園，就坐在大門口等，過(guò)了一會(huì)，媽媽和公公就到了。我們一起走進(jìn)了植物園。��！這里簡(jiǎn)直是“樹的海洋”。我看見有的樹挺拔，有的`樹矮小，有的樹蔥翠。微風(fēng)吹過(guò)，從遠(yuǎn)處看象一個(gè)綠色的“雪人”在向你招手。已經(jīng)是秋天了，樹葉還沒(méi)黃，桂花的香味還沒(méi)飄，楓葉的火紅還沒(méi)艷，這是為什么呢？看來(lái)我要回家上網(wǎng)找答案了。
就這樣，我一邊欣賞著周圍的景色，一邊走路，不一會(huì)兒就到了橋世界。今天的橋世界人好多��！我蹦蹦跳跳地跑過(guò)去，從高架橋上走過(guò)去，挨著個(gè)玩了起來(lái)。鐵索橋，秋千橋......還和媽媽一起玩了滾桶橋和同心橋。河中唯一沒(méi)人玩的是獨(dú)木橋，我可是初生牛犢不怕虎，想也沒(méi)想就向高難度的獨(dú)木橋發(fā)起了進(jìn)攻。我象只小鳥一樣張開了雙臂，一步一步穩(wěn)穩(wěn)的朝前走去，眼看著終點(diǎn)快到了，我小晃了一下，突然覺(jué)得有點(diǎn)害怕了，于是，我蹲了下來(lái)，爬向了終點(diǎn)，兩岸的觀眾給我鼓起了掌，我開心極了。
六年級(jí)作文300字 篇5
今天，天氣陰沉，我和媽媽來(lái)到漢江邊觀看，漢江大橋。
在橋頭有一個(gè)城門，城門上有四只大銅牛，兩只面向江北，兩只面向江南，它們代表著腳踏實(shí)地干四化的安康人。在城門的上空有一只展翅高飛的雄鷹，它們代表著遠(yuǎn)大目標(biāo)的安康人。
從遠(yuǎn)處看漢江大橋，好像一條漂亮的絲帶襄在一塊碧綠的.長(zhǎng)玉上面，顯的那么美麗卻不落
俗。大橋共有十個(gè)橋墩。橋的欄桿是用幾何圖形組成的，兩橋的中間種著各種花草，橋兩邊每隔一段都有一盞燈，路燈處掛著一個(gè)大紅燈籠，顯的是那樣的氣勢(shì)磅礴。
走上大橋，它共有兩座，一座老橋，一座新橋，老橋是讓江南的車開向江北，新橋是讓江北的車開往江南，這樣可以讓橋更為暢通，不會(huì)堵車和出現(xiàn)不必要的交通事故。
這就是漢江大橋，因?yàn)橛兴部档奶禺a(chǎn)才能銷往全陜西乃至全國(guó)，因?yàn)橛兴饷娴目萍己臀幕沧呦蛄税部怠?/p>
我愛安康漢江大橋。
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