(經(jīng)典)六年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
新的一年又到了，在這里，先給大家拜個(gè)晚年：祝大家牛氣沖天，萬(wàn)事如意，身體健康，學(xué)業(yè)有成！
現(xiàn)在大家可能該問(wèn)了，我的壓歲錢到底有多少呢？不要著急，不要著急，讓我慢慢給你說(shuō)。初一，我們回到姥姥家。一進(jìn)門，飯菜的香味就撲鼻而來(lái)，沁人心脾。接著，就聽(tīng)見(jiàn)一聲大喝：“發(fā)壓歲錢了！”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)“飛”了過(guò)去。向大家匯報(bào)了本學(xué)期的收獲和成績(jī)以及祝福后，親戚朋友紛紛向我伸出了“援手”——壓歲錢。我開(kāi)心得不得了，好像開(kāi)了花的.饃，一蹦三尺高。笑了笑對(duì)大家說(shuō)：“謝謝大家！”
打開(kāi)紅包一看：大姨給了我700元；姥姥給了我400元；小姨給了我500元；然后舅媽給了我200元；爸爸媽媽又給了我200元。700＋400＋500＋200200=20xx（元）�！巴郏覓炅四敲炊嘌�！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
初三，到了奶奶家，進(jìn)門就開(kāi)始要壓歲錢。回家數(shù)一數(shù)，奶奶給了我200元；然后大姑給了我300元；二姑給了我300元；小姑又給了我300元。200300×3=1100（元），20001100=3100（元）。
看著這些壓歲錢，我心想：先把這筆錢存入我的銀聯(lián)卡上，再捐給希望工程，讓然后大山里的孩子背起書包上學(xué)。我也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望，將來(lái)成為祖國(guó)棟梁之材。
在這里，再次祝大家新春快樂(lè)，牛年大吉！
六年級(jí)的作文 篇2
我很向往藍(lán)天，很想像鳥兒一樣可以自由自在的在天空中飛翔，像白云一樣不停的變幻自己的身軀，飄在空中。
當(dāng)我睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)自己的身體在輕飄飄的飄著向上、向上，直至天空，在風(fēng)兒的推動(dòng)下我越飄越高，地上的景象也變得越來(lái)越小，樓房、車輛、公園樹(shù)林，最后變得越來(lái)越模糊，我也飄的越來(lái)越高。
風(fēng)兒還在不停的吹著，就像用一只無(wú)形的手，在推動(dòng)我前行，在沒(méi)有任何遮擋的我也感覺(jué)到火熱的太陽(yáng)照在我的身上，奇熱無(wú)比，正當(dāng)我熱的受不了的時(shí)候，就忽然感覺(jué)舒服極了。
身邊的一群鳥兒飛過(guò)，它們嘰嘰喳喳的叫著，好像在訴說(shuō)著此刻的好心情，又好像群唱一首喜悅的歌，這不就是我想要的自由嗎，這不就是我想要飄在空中的.感覺(jué)嗎，真實(shí)美極了。
但是當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí)，看著月亮姐姐探出了腦袋，似乎在對(duì)著我微笑，當(dāng)夜越來(lái)越深時(shí)，我似乎感受到了孤獨(dú)和寂寞的滋味了，此刻白天飄蕩在空中興奮和激動(dòng)已不復(fù)存在了。
此刻的我全部被孤獨(dú)和寂寞所籠罩，雖然一回到我熟悉的地球、熟悉的家人、同學(xué)們的身邊。
正當(dāng)然急紅了眼睛，不知道如何是好時(shí)，忽然猛然驚醒，我用力的揉著眼睛感受眼前的一切，才知道原來(lái)是做夢(mèng)了，還好只是個(gè)夢(mèng)。
雖然向往飄在空中，但真正感受過(guò)后還是覺(jué)得做自己真好！
六年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人的心中，都埋藏著夢(mèng)想。它就像是一縷陽(yáng)光，溫暖著你，讓你成長(zhǎng)。
今天，我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。其中，令我感悟最深的是一位在加油站打工的媽媽鄭亞波以及她患有自閉癥的兒子小威。鄭亞波為了能夠喚醒兒子的大腦，自學(xué)鋼琴，再手把手的`教小威練習(xí)鋼琴。失敗了，不放棄；跌倒了，再爬起。
終于，在鄭亞波的堅(jiān)持和信念下，小威能和我們一樣交流了。而當(dāng)他說(shuō)出自己的夢(mèng)想要給媽媽買房子和戒指時(shí)，我不由得潸然淚下
或許這個(gè)夢(mèng)想是微不足道的，但是，它卻是小威一直堅(jiān)持走下去的動(dòng)力。
是啊，夢(mèng)想就是一種動(dòng)力，有了夢(mèng)想，就能激發(fā)我們對(duì)美好生活的向往，讓我們無(wú)懼風(fēng)雨，不斷前進(jìn)，走向夢(mèng)想成功的那天。
我的夢(mèng)想，更是多姿多彩二年級(jí)的我，希望成為一名教師，能夠桃李滿天下；三年級(jí)的我，想要當(dāng)一名小提琴家，站在成功的舞臺(tái)；四年級(jí)的我，又想當(dāng)一名畫家，畫出我人生的精彩。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也懂得了夢(mèng)想的含義夢(mèng)想不只是夢(mèng)，它是每個(gè)人都有的理想。
在我們追求夢(mèng)想的道路上，必須要付出努力和艱辛；必須堅(jiān)持不懈，永不放棄；必須要付出自己辛勤的汗水。
但是，我們也總會(huì)收獲一些美好，這是夢(mèng)想的精彩！
人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以才會(huì)美麗，而因?yàn)閴?mèng)想有了動(dòng)力，所以才會(huì)更加真實(shí)讓我們，沿著夢(mèng)想的道路，不斷努力，堅(jiān)持不放棄，讓我們的人生活因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而更加美麗！
六年級(jí)的作文 篇4
家，是成長(zhǎng)的搖籃，是溫暖的避風(fēng)港。假如你是一只鳥兒，那家就是藍(lán)藍(lán)的天空，任你自由飛翔；假如你是一匹駿馬，那家就是綠油油的青草地，任你盡情撒野；假如你是一條小魚，那家就是無(wú)邊無(wú)際的大海，任你歡快歌唱。
家，隨時(shí)為你敞開(kāi)幸福的大門。我，就有這么一個(gè)幸福的家。
家里有精明能干的.媽媽，有賺錢養(yǎng)家的爸爸，還有調(diào)皮可愛(ài)的我。每天，精明能干的媽媽總會(huì)把家里打掃得干干凈凈，整理得井井有條。賺錢養(yǎng)家的爸爸早出晚歸，電腦從沒(méi)離過(guò)手。雖然他們每天都很忙，但是他們十分關(guān)心我。
打開(kāi)塵封的記憶時(shí)光，思緒開(kāi)始倒流……
那是一次我發(fā)高燒的時(shí)候。半夜，我不停地冒汗，頭很暈很暈。爸爸媽媽嚇壞了，一邊給我量體溫，一邊給我敷毛巾�？晌业念^還是很暈。于是爸爸連忙背起我趕往醫(yī)院，而媽媽就一直跟在爸爸身后。到了醫(yī)院，爸爸媽媽連忙把我?guī)У结t(yī)生面前，鎖著眉頭，急忙問(wèn)道：“大夫，麻煩你看一下這孩子怎么樣？”“不用著急，她只是發(fā)了高燒。打吊針，再吃點(diǎn)兒退燒藥，就會(huì)沒(méi)事的�！贬t(yī)生平靜地說(shuō)。聽(tīng)到這兒，爸爸媽媽這才踏下心來(lái)。之后，媽媽每天都煲雞湯給我喝，讓我補(bǔ)補(bǔ)身子。爸爸怕我心煩，就買了一本圖書給我看，有時(shí)也會(huì)講笑話給我聽(tīng)�？梢哉f(shuō)，那是我最快樂(lè)的日子。
模糊間，我腦海中又浮現(xiàn)出一幅又一幅美麗的畫面：當(dāng)我在深夜寫作業(yè)復(fù)習(xí)時(shí)，媽媽給我送一杯熱乎乎的牛奶；當(dāng)我因?yàn)橥嫠Ｍ浟嘶丶視r(shí)，媽媽著急地四處找我；當(dāng)我享受成功的喜悅時(shí)，爸爸會(huì)告誡我不要驕傲；當(dāng)我面臨考試時(shí)，總聽(tīng)見(jiàn)爸爸耐心的輔導(dǎo)，媽媽真摯的鼓勵(lì)；當(dāng)我……
擁有一個(gè)如此幸福的家，我又何嘗不會(huì)幸福呢？
六年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)人心中都有一個(gè)理想，理想可以激勵(lì)我們操著目標(biāo)奮斗，有了理想，人生就變得有了意義。
每個(gè)人的理想大不相同，理想產(chǎn)生的原因也多種多樣。而我的理想是當(dāng)一名作家。
我什么會(huì)喜歡作家這個(gè)職業(yè)呢？這個(gè)理想是在不經(jīng)意間產(chǎn)生的。小時(shí)候，當(dāng)我看到一本本精彩的故事書，就被吸引了，是誰(shuí)可以寫出這么好看的故事？漸漸我已經(jīng)要步入中學(xué)的大門，讀過(guò)的書遠(yuǎn)遠(yuǎn)比以前多了。我喜歡讀各方面有益的書籍，更偏向于名著和長(zhǎng)篇小說(shuō)，中國(guó)的四大名著我已經(jīng)讀過(guò)很多遍了，每一次讀都有一次全新的感觸。還有那些充滿真情實(shí)感的兒童小說(shuō)，深受我的喜愛(ài)，總能打動(dòng)我，使我進(jìn)入書中的世界。所以，我決心做一名作家，為人們帶來(lái)愉悅和知識(shí)的作家。
當(dāng)一名作家不是口頭說(shuō)說(shuō)而已，而是一定要在平時(shí)多積累素材，平時(shí)的我一定要多練，只要有什么新鮮，自己又親身經(jīng)歷過(guò)的事情，都可以用筆記錄下來(lái)。時(shí)間久了，腦海里就有很多詞匯不斷地閃現(xiàn)，靈感就會(huì)源源不斷地來(lái)。我還要多多看好書，把從書中學(xué)到的寫作方法運(yùn)用到自己的作文中。我好要多多訓(xùn)練自己的思維能力，這樣才能把語(yǔ)言組織得更有條理。
如果有一天，我真的成為了一名作家，那我首先要寫一本真實(shí)的回憶錄，記錄下我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印，見(jiàn)證自己的.蛻變。我還要多寫兒童喜愛(ài)的書籍，讓孩子們?cè)跁袑W(xué)會(huì)很多的道理，我還要為自己的書籍配插圖，讓書更加豐富。反正，只要用心寫書，就一定會(huì)受到人們的喜愛(ài)。
或許我的理想不可能實(shí)現(xiàn)，但在奮斗中，自己也會(huì)成長(zhǎng)很多很多，我堅(jiān)信，作家夢(mèng)離我已經(jīng)很近，它就在成功的大門前迎接著我的到來(lái)。
六年級(jí)的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在陜西省富平縣，家鄉(xiāng)有很多美食，其中最出名的有：羊肉泡饃、肉夾饃等。如果你來(lái)到我的家鄉(xiāng)，一定要嘗嘗這些美味。很多人不明白，為什么明明是饃夾肉，卻叫肉夾饃呢？
傳說(shuō)在古時(shí)候，長(zhǎng)安城中有一戶人家。有一天，父親給兒子了二兩銀子，讓他去買“肉夾于饃”。兒子拿了錢就高高興興地去買“肉夾于饃”，中途看見(jiàn)小朋友們?cè)诼飞隙禾�，便停下�?lái)看了一會(huì)兒。等到夕陽(yáng)落山的時(shí)候，他才想起要買“肉夾于饃”，可是他卻忘了到底是“肉夾于饃”還是“肉夾饃”，便隨便對(duì)店小二說(shuō)：“給我一個(gè)肉夾饃，”他覺(jué)得店小二經(jīng)常賣，一定知道是什么東西，可是店小二也不知道是什么，心想：“就把我的肉加于饃賣給他吧�！眱鹤淤I到了肉夾饃，便得意洋洋地把“肉夾于饃”給了父親，父親十分高興，連聲夸兒子買的好。肉夾饃這個(gè)詞一傳十，十傳百，不久之后，人們就把肉夾于饃說(shuō)成了肉夾饃。
肉夾饃的饃外酥里脆，肉十分嬌嫩可口，一口咬下去，濃濃的香氣撲鼻而來(lái)，滿嘴的香氣令人吃了一口還想吃一口。肉夾饃不僅是富平人的喜愛(ài)，還讓許多外地來(lái)客也迷戀上了它，在飯桌上經(jīng)常能見(jiàn)到這道美味。我喜歡肉夾饃，是因?yàn)槌匀鈯A饃就能想起我的家鄉(xiāng)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的`美味，因?yàn)樗哂屑亦l(xiāng)人的風(fēng)俗風(fēng)格。我愛(ài)肉夾饃，因?yàn)樗笳髦业募亦l(xiāng)。如果你到了我的家鄉(xiāng)一定要嘗嘗這里的美味，相信一定不會(huì)讓你失望。
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