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八年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的八年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
小時候，喜歡問媽媽幸福是什么，媽媽說幸福就是全家人在一起快快樂樂的吃飯，生活，談心。然而爸爸卻說幸福是讓全家人幸福，這就是他的幸福。
長大了，幸福這個詞漸漸的被我淡忘了，然而有一天，我看了《大耳朵圖圖》中的一集，叫《幸福是什么》�！靶腋！边@個詞又從腦海中的深處浮起來。
幸福到底是什么滋味的呢？
這次，我決定自己去尋找幸福。
可，找遍了家周圍的叔叔阿姨，也找不到幸福。還是不懂到底什么才是幸福。媽媽告訴我，說：“孩子，幸福不是你要找就可以找到的.。幸福是要你用心去體會的�！腋！莻�很簡單的問題。要知道幸福是什么，很容易，但也很難。要想知道幸福的滋味，必須用心啊！”
我這是在這里憨憨的摸著自己的額頭。爸爸這時在遠處看著我走過來笑著說：“傻孩子幸�，F(xiàn)在對你來說還是太深了等你再大一點自然就會明白了�！蔽疫�是懷著不明的心：“嗯！了一聲”但是爸爸不知道這個幸福在我心里深深的扎下了一個迷。想在我已經(jīng)年滿十六周歲了，在我心里現(xiàn)在的幸福就是能和經(jīng)常外出的爸爸在一起吃頓飯，雖然我現(xiàn)在衣食無憂但我知道這種生活是爸爸從烈日下辛辛苦苦掙來的錢��！
爸爸你知道嗎？小時候我問你什么是幸福，你總是笑著說長大就明白了，現(xiàn)在我明白了對于已經(jīng)十六歲的我只有全家能在一起吃頓快樂的飯才是幸福啊！
爸爸我想當(dāng)你看到我這篇文章是你會是感動的把？
想在我明白了幸福是全家人在一起才是最充實的��！
八年級作文 篇2
“月神大人，請起來！”有個人用微微大聲的聲音對我說話。我一骨碌爬了起來一看，原來是我的一個手下——彌羅斯，月騎士叫我。我邊刷牙邊問他干嘛，彌羅斯依然微笑的說：“大人，太陽神派兵攻打地球，地球危在旦夕。”我立刻發(fā)狂，咆哮道：“可惡！”地球是我們的聯(lián)盟星，而且我可是地球人，太陽神竟不顧我的`面子，所以我異常憤怒。我決定殺上太陽，迫使她退兵，因此下了命令攻打太陽。戰(zhàn)事即將發(fā)生，可是一場陰謀也已經(jīng)成形了。
正在大戰(zhàn)開始時，雙方正摩拳擦掌中，殊不知彌羅斯已經(jīng)逃到對方去了。正因為他的告密，結(jié)果我們在第一場就敗了，然后接二連三的敗了，最后我們被捕了。彌羅斯在監(jiān)獄門外一直跟我說對不起，說因為他以前在地球做植物時一直被欺負，所以他想報復(fù)人類，可是沒想到連累了我，說他一定會救我出來的。我大怒道：“不用，有本事救全人類全月宆人呀！”他沒有辦法，只能默默的走了。
我被押去滅絕場，可我不怕。不過，等我看見彌羅斯擋在我面前受刑時，我哭了然后我也死了，這個世界也死了。
八年級作文 篇3
俗話說：“可憐天下父母心，可憐天下子女心�！钡矣X得“可憐天下子女心�！逼渲械牡览碜杂心阕约褐�。
今天，我看了一幅漫畫，畫中的鴨子很可憐，小鴨子本來就是天生嘶啞的嗓子，粗短的鴨掌，哪里是做音樂家、歌唱家的料，可家長卻一味地給小鴨子施加壓力，怪不得小鴨子會哭呢！鴨爸爸、鴨媽媽，你們可知道小鴨子心中的想法嗎？你們看他多難受，你們體諒體諒孩子吧！
有的父母望子成龍心切，完全不考慮孩子的特點、興趣和愛好，逼著孩子學(xué)這學(xué)那，到頭來，弄得孩子苦不堪言。
我姐姐曾告訴，愛就像玲瓏的花朵，對翩飛的蝴蝶有著無盡的誘惑。她說這話的時候，柔和的光線透過玻璃窗安靜地鋪展在地面上，時間在那一刻停頓了許久，我的腦海出現(xiàn)了一幅兒時夢境中的畫面：我打開沉睡多年的鐵門——在秘密花園爬滿藤蔓植物的紅磚墻上，玫瑰正綻放著一顆顆鮮紅的心——那是爸爸媽媽的心，他們的心不久將會變成黑色，因為他們變得殘忍、兇狠，。張愛玲說，每一只蝴蝶都是花的靈魂，回來找它的前身。我從未奢望夢中的花園可以成為蝴蝶谷，我只希望自己不是個太糟糕的花匠，而我所耕耘的花園能夠吸引一只落單的蝴蝶在我的花園中飛舞，流連，并且，嗅到愛的氣息。
但，那能實現(xiàn)嗎？蝴蝶是美麗的，而我的花是丑陋的，它們不會在我的夢中花園里玩耍，更我會聞到愛的氣息，只是冥冥之中，有一種令人窒息的愛，綁得好緊，讓你無法掙脫，這種愛，將會變得污濁�；ㄖ械男�，是可以變得十分美麗，勝過世界上一切美好的'東西，只要有愛就行，但是現(xiàn)在花里那種純真、溫柔的愛，早以消失地?zé)o影無蹤，而代替它們的是沉重的愛，這是愛嗎？不，這是壓迫�；ㄐ陌�！在我的施肥和勸導(dǎo)下，請放開那緊緊擁抱住心的花瓣，讓它們更美好，讓它們?nèi)ヲ?qū)逐邪惡的力量，去尋找那寬容、自由的愛，讓孩子們得到自由，做自己想做的事情。
父母們，放開那可怕的手！孩子們心中想要的東西，只要你們放開手，它們就會自動實現(xiàn)。放開吧！
八年級作文 篇4
5歲，我行走在海邊。海水是大海深藍色的臉。當(dāng)海風(fēng)輕輕吹起時，輕快的海水形成一道道波紋，拍打著黑色的礁石。風(fēng)平浪靜之時，金色的沙灘，奇異的礁石，形成海邊一道亮麗的風(fēng)景線。那一刻，大海成為了我知心的朋友，我愛行走在海邊。
7歲，我行走在海邊。我踩在柔軟的沙灘上，呼吸著清新的空氣，空氣中帶著海的味道——寧靜淡雅。我的朋友，你無聲的經(jīng)歷著千年的滄桑，歲月的變遷，這一刻，我學(xué)會了你的坦然。
10歲，我行走在海邊。任海風(fēng)吹亂我的發(fā)絲，任海浪漫過我的雙腳，為我洗去心中的煩憂。我的朋友，你的眉宇間流露著“不以物喜，不以己悲”的不患得失。你前進的勇氣與寬容，為人生做出了最好的詮釋。
可是……
13歲，我行走在海邊。我的朋友，你怎么了？我看不清你深藍色的臉，卻見到了你被垃圾污染的眼淚。海在哭泣，在發(fā)怒！因為愚昧的人們在海里排放污水，工業(yè)垃圾，化學(xué)物質(zhì)……人們在大海深邃的臉上，劃下了無數(shù)道傷痕。它失去了5歲的微笑，7歲的`坦然，10歲的純真與勇氣。而13歲的我，只能看著我的朋友被人們傷害。
將碧藍還以大海吧！我不停地呼吁著。有大海教會我的坦然與勇氣向世界呼吁著！
我希望有一天，我行走在海邊，任海風(fēng)吹亂我的發(fā)絲，任海浪漫過我的雙腳。當(dāng)我向遠處望去，看到大海久違的微笑，那將是一個美好的世界！
八年級作文 篇5
月兒掛著慘白的臉龐上還未逝去的淚珠，憂傷地彷徨于沉重的烏云之中，若隱若現(xiàn)。
吮著雨后潤濕的空氣，一路走來，在身后松軟的草地，和著雨露留下串地腳印……那些腳印呵，且深且淺地隱藏著一路灑來的心中的星星點點——
“可憐的家伙！”我曾時常這么自嘲，很無奈的。融在班級里，卻似“絕緣體”般悠游自個，實質(zhì)帶著一身寂寞存活在一群熟悉的陌生人之中。會不羈地摒棄矯揉造作，追求自己個性的.方式，蜻蜓點水般地泛泛之交。當(dāng)陽光在一群群歡笑飛楊的臉龐跳躍時，自己只有孤單地落在陽光邊緣與黑暗齊彷徨——“我在班上沒有朋友！”——我只能無奈地承認這個失敗——深深的腳印盛載了太多的嘆息……
“上課沒認真聽講，連筆記也隨心情所欲不記的，課后耽于玩樂，除做作業(yè)外幾乎連課本都未去翻動……這次期中考就理所當(dāng)然地淪陷了！”期中考小結(jié)的內(nèi)容歷歷在目，浮現(xiàn)的還有父母失望的眼神，老師驚異的神情。“我這次跌得好失��！”——這句叩擊心門的話語沉重地陷入身后那片草地——隨著腳印……
……月兒已擺脫出烏云的阻擾，在靜空中越發(fā)皎潔……“你還有我們，宿舍的兄弟永遠是你的朋友！”“失敗一次沒什么！可怕的是失去面對失敗的心！”……草地上不再留有彷徨的腳印，這些心靈深處所汲取來的回響，在這雨后越發(fā)美好的夜晚靜默飄散……
八年級作文 篇6
這幾天一直下雨，只能待在家里，哪也不能去。想出去玩一會也玩不了，看天氣預(yù)報說，近幾天一直有雨，一直要到周日呢。 很羨慕能“不以物喜，不以己悲”的人，我其實不太喜歡雨天，在家的話還可以，在學(xué)校的時候很……
這幾天一直下雨，只能待在家里，哪也不能去。想出去玩一會也玩不了，看天氣預(yù)報說，近幾天一直有雨，一直要到周日呢。
很羨慕能“不以物喜，不以己悲”的人，我其實不太喜歡雨天，在家的話還可以，在學(xué)校的時候很討厭下雨天，不管是下多大的雨也要堅持去上課，看著屋頂開著的燈，心里不自覺的有些厭煩，下雨的時候我比較喜歡趴在窗戶邊看著窗外的大雨，還有路上忘記帶傘的慌亂的人們。
在雨后推開窗，空氣還是很新鮮的'。不過，路上都有積水，這時候我都會穿上運動鞋和長褲，不想沾上地上的雨水還有那一絲絲寒意。
在雨天最好不要去等車，如果是空手的話還好一些，之前下著大雨，我在路邊等回學(xué)校的車，大概站了半個小時，穿著涼鞋的我，腳早已經(jīng)冰涼，左手拎著一大袋行李，還背著書包，右手拿著傘，車來了，我的傘都收不起來，還是車長幫我拎了行李，我才把傘收了起來，下車后打傘也是一個煩心事，手里的行李太沉，而地上的水幾乎沒過腳脖，不等車的時候總是有車，著急的時候一輛車也沒有，行李也濕了一半。
只希望不要下雨了，在家里待著好悶，好想出去溜達溜達啊。
八年級作文 篇7
我想每個人小的時候都會有一顆大樹的陪伴。我每一次在夢中仰望我老家的院子里面以前有一棵和我同齡的一顆櫻桃樹，雖然它現(xiàn)在已經(jīng)被爺爺給砍了，不過我還是挺想念他的。
還記得每到櫻桃成熟的季節(jié)那棵樹上就結(jié)滿了如同火焰的櫻桃，而爺爺就會搬上一個打梯子，拿上一把剪刀到院子里面剪那些已經(jīng)熟透了的櫻桃，奶奶就會拿一個大盆，在下面接著，接好的櫻桃就放在窗戶臺上，我看見了爺爺減下來的櫻桃都是連著枝節(jié)的，我當(dāng)時想如果我把枝節(jié)都去掉吃的時候就會方便了，我就用手把櫻桃給從枝節(jié)上拽了下來，當(dāng)是爺爺奶奶也沒有發(fā)現(xiàn)，等爺爺把在櫻桃樹上的.櫻桃都消滅完時，才看到我在拽櫻桃，這時的爺爺說：“別拽了，不能拽，櫻桃離開了枝節(jié)就會爛掉的�！边@時的我才反應(yīng)了過來，爺爺發(fā)愁到這怎么辦呀，都快爛了，奶奶說：“沒事沒事，他也是出于好心，趕緊吃帶就行了�！焙髞�，我在一天之內(nèi)就幾乎吃掉了已整棵樹。害的我當(dāng)時都沒有好好吃一日三餐。
一眼幾年就過去了我們一家和奶奶搬到了新房子去住了，爺爺一個人流在了老房子里，因為要在倆個房子間來回穿梭，沒有時間來照顧這位“老人家”了。所以無奈也是把它砍了。
時間如匆匆流水，一去不復(fù)返時光如白駒過隙，現(xiàn)在的我特別想念那櫻桃的味道，我經(jīng)常在夢里仰望那顆老家的櫻桃樹。
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