[精華]實用的二年級作文300字9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的二年級作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文300字 篇1

　　我們?nèi)�家都愛看書。書房里三個大大的書柜里放滿了爸爸媽媽的書，客廳的三個小書柜里都放滿了我的書。每天，一有空我們?nèi)齻�人就愛拿著一本書坐在沙發(fā)上，津津有味地看起來。

　　媽媽告訴我，我看的第一本書是我還是一個小嬰兒的時候。媽媽把我抱在懷里，給我講圖畫書，告訴我什么是西瓜、什么是蘋果。我兩三歲的時候，媽媽就給我講繪本。中午午睡前、晚上睡覺前都是我們讀書的時間，我就是通過媽媽給講的故事認(rèn)識了很多的字。到了四歲多的時候，我就可以自己讀繪本了。不管什么時候，我拿起書就讀起來，有時候爸爸媽媽中午午休，我就一個人看一中午的書。現(xiàn)在，我已經(jīng)可以讀全部都是文字的書了，我自己的.藏書也有接近七百多本了。

　　我看過的書有關(guān)于歷史、藝術(shù)、科學(xué)、地理等等，通過這些書我學(xué)到了很多知識。有一次過年，姨姥姥來到我們家。我問她：“你知道古希臘的歷史嗎？”她說不知道，我就給她講了很多關(guān)于古希臘的歷史知識。她非常驚訝：“你知道這么多知識！”

　　現(xiàn)在，我們老師也要求我們每天讀書，還要填寫讀書卡片。媽媽經(jīng)常在讀書卡片上給我填寫：認(rèn)真讀書，才能得到更多的知識。

　　我喜歡讀書是，因為我們就是一個書香家庭。

二年級作文300字 篇2

　　春，悄悄地來了。風(fēng)兒不再寒冷，冰雪不在堆積，陽光不再稀少。春，真的來了！

　　春雪剛剛走過，我等待著春雨的來臨。終于，2月26日我們迎來了20xx年的第一場雨。

　　俗話說得好：“春雨貴如油”。這場春雨后，我發(fā)現(xiàn)，花兒更加鮮艷了，草兒更加翠綠了，春筍探出腦袋了，小朋友們也更加快活了。這讓我不禁想起了杜牧的《春雨》：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”

　　��！無私的春雨，滋潤了花草，洗凈了樹葉。讓我們感到煥然一新。而我們的`老師不就像春雨嗎？給祖國的花草灌溉知識，讓我們成為國家棟梁。幫我們改正缺點(diǎn)，讓我們走向光明之路。

　　想到這兒，我不禁向雨中邁步，去感受春雨的珍貴，去接受春雨的滋潤，這是春的洗禮，讓我更加珍惜這短暫的時光。

　　春，真的來了。燕子從南方飛來，風(fēng)兒柔和地來，雨滴靜靜地來……

二年級作文300字 篇3

　　每天中午都是爺爺來接我，我們一起回家，然后他再送我去上學(xué)。

　　爺爺每天不管狂風(fēng)暴雨，還是烈日當(dāng)空，都來接我、送我，真是很辛苦。生病了，還堅持送我，可這樣一定會加重病情的.吧。爺爺家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，每天我們倆都做公交車來回。車上的年輕人，一看見爺爺上來就給爺爺讓座，真是好樣的。

　　有一天，我從學(xué)校出來，發(fā)現(xiàn)爺爺沒有在學(xué)校門口等我，我以為爺爺今天不來接我了。我想，那我就自己回爺爺家吧。每天坐公交車我都記牢了路線和地點(diǎn)。我坐上了26路公交車，到地點(diǎn)后我下車、過馬路，一路小跑回到爺爺家，敲開門，奶奶都快哭了，原來爺爺一直在學(xué)校門口等我，以為我走丟了，正焦急的不行呢。爺爺回家后，批評了我，讓我以后再碰到這種事情一定在學(xué)校門口等著，或給家人打電話，千萬不能自己走。

　　我希望自己快快長大，放學(xué)路上自己走，這樣爺爺不用天天辛苦來接我，可以在家休息了!

二年級作文300字 篇4

　　小猴樂樂最近又有了一個新名字，叫做“眼鏡”，怎么會叫這個名字的呢？這還得從頭說起。

　　已經(jīng)上二年級的'樂樂什么都好，就是改不掉坐姿不端正的習(xí)慣，老師和同學(xué)們都經(jīng)常提醒他，可他就是聽不進(jìn)去，有時還振振有辭：“沒辦法，習(xí)慣了。”

　　又是一節(jié)寫字課，熊老師再次走到樂樂身旁，輕輕地扶了扶他的背，還用拳頭在他的胸前比了比，提醒他寫字時不要忘了三個“一”，可不一會兒他又趴了下來，你瞧他，頭歪著，眼斜著，就差拿個枕頭枕著了。

　　就這么一天天過去了，樂樂的眼睛看黑板也越來越模糊。

　　終于，他看不見黑板上的字了，到醫(yī)院一查，視力只有0.1，得配眼鏡。這下，樂樂成了班上第一個戴眼鏡的同學(xué)，眼鏡的稱號當(dāng)然非他莫屬了。

　　小猴這時后悔了，要是當(dāng)初聽老師和同學(xué)的話，現(xiàn)在也不至于這樣啊�？墒呛蠡谟惺裁从媚�？世上要是有后悔藥賣就好了。

二年級作文300字 篇5

　　我家有一個大魚缸，里面養(yǎng)了五條金魚。有兩條小金魚的顏色是紅金相間的，另外三條是紅銀相間的。它們的眼睛鼓鼓的，就像兩個大燈泡在咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)。它們經(jīng)常挺著一個“將軍肚”在魚缸里游來游去，像幾個胖警察來回巡邏。那一擺一擺的尾巴，猶如一件件五顏六色的`薄紗裙，美麗極了！

　　它們吃食的時候，可有意思了！我只要一打開魚缸蓋子，金魚們就知道我是來給它們喂食的，迅速地朝我游來，當(dāng)魚食投入魚缸，那五條金魚就爭先恐后地來搶食。有一次我看它們很餓的樣子，就放了比平時多一倍的魚食，它們馬上游過來爭搶。這時，爸爸趕緊制止我：“快點(diǎn)把多余的魚食撈出來！只要有食物，金魚就會一直吃個不停，直到撐死為止！”聽了爸爸的解釋，我倒抽了一口冷氣，心想：我差點(diǎn)害死它們了！

　　我還發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象，無論白天還是黑夜，金魚都是睜著眼睛的，帶著這個疑問，我查閱了相關(guān)資料，才知道魚類的眼睛有一層透明的膜支撐著眼皮，所以睡覺時是從不閉眼的。多么神奇�。�

　　金魚給我們家增添了歡樂和活潑的氣氛，讓我們家多了一些歡聲笑語，我可喜歡它們了！我一定要好好照顧它們！

二年級作文300字 篇6

　　聽說好又多超市今天開張了。下午，我和媽媽就去逛好又多超市。

　　到了天和盛世門口，那里人山人海，還播放著節(jié)奏歡快的樂曲，更給這里增添了熱鬧的氣氛。我和媽媽隨著人流上了電梯，我們來到了二樓，過道兩旁還掛著許許多多的燈籠。乘著電梯我們又來到了三樓，哇！

　　商店里的東西琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，有服裝、電器產(chǎn)品、生活用品……我和媽媽來到賣對聯(lián)那里，媽媽說要過年我們買點(diǎn)對聯(lián)回家貼著，于是我們選了對聯(lián)、“�！�、中國結(jié)。我問媽媽：“媽媽，什么是中國結(jié)？你為什么要選中國結(jié)？”媽媽笑著說：“中國結(jié)是由紅色的絲線編織成的，它代表著幸福、平安、吉祥。不僅中國人喜歡，來中國的.外地游客走時也不忘帶回去作紀(jì)念�！彪S后我們又來到二樓我選了幾樣我喜歡吃的東西，我們付了錢就回家了。

二年級作文300字 篇7

　　“哈哈！”“太有意思了！”咦？是從哪兒傳出了這樣的聲音啊？原來是我們班正在舉行班隊會呀！

　　這次班隊會，是我們自己設(shè)計的，老師給我們布置了一個題目《我們怎樣做子女》。這次活動有四個同學(xué)參與設(shè)計與創(chuàng)編，其中就有我。下課了，我們聚在一起嘰嘰喳喳地說個不停，不一會兒就聊得熱火朝天，經(jīng)過幾次熱烈的討論，最后終于制定出了一份計劃。

　　到了周五，我們都抑制不住內(nèi)心的激動呢！這次活動我們安排得井井有條。節(jié)目一個接著一個地進(jìn)行著。你看，深情的配樂詩朗誦讓同學(xué)們感動，動人的歌曲讓同學(xué)們沉思，幽默的小品讓同學(xué)們開懷大笑……

　　學(xué)會感恩，就是給父母遞上一杯熱茶，學(xué)會感恩，就是給父母一個暖暖的擁抱。

　　今天的班隊會讓我記憶猶深。這樣的結(jié)果離不開每一位小演員的`付出。一開始討論的過程中我們也遇到過挫折，究竟用哪一首歌曲？情景劇臺詞寫不下去了……但是經(jīng)過我們的努力，大家都克服了困難。我們一次又一次地認(rèn)真排練，都希望把節(jié)目做得最好。我相信，我們一定可以的。

二年級作文300字 篇8

　　假如我有一只馬良的神筆，我要畫一個神奇的太陽，讓它發(fā)出和平的光芒，照射在全世界的每一個角落，讓這個世界永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭，到處都充滿著和平和愛的光環(huán)。

　　假如我有一只馬良的神筆，我要為那些沒錢讀書的小孩子們畫一個像宮殿一樣美麗的希望小學(xué)，讓他們也能像我們一樣，坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識，在寬闊的操場上自由玩耍。

　　假如我有一只馬良的神筆，我要為所有被疾病折磨的人們畫一個健康的身體，讓患了白血病的.人不再痛苦，讓盲人能看見這個奇妙美麗的世界，讓啞巴也能唱出優(yōu)美動聽的歌曲。

　　假如我有一只馬良的神筆，我要畫一個神奇的梯子，讓我能直接爬到月球上去，看看美麗的嫦娥姐姐和她那乖巧的玉兔，探索宇宙的奧秘。

　　假如我有一只馬良的神筆……

二年級作文300字 篇9

　　放學(xué)了，小明高高興興地走在回家的小路上。忽然，他看見一位販子提著一只網(wǎng)羅，網(wǎng)羅里塞滿了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使勁亂跳。

　　小明想：“青蛙是莊稼衛(wèi)士，怎么可以把它們抓起來呢？”正想著，小明看見一個人走過來，想買青蛙吃，小明著急，他想：“保護(hù)青蛙人人有責(zé)，我要與他們說理去�！毙∶骱敛华q豫地走過去，對那個販子說：“你把青蛙放了，青蛙可是能保護(hù)莊稼的！”那販子聽后，怒氣沖沖地說：“我抓來的青蛙是要賣錢的。你沒有錢，就走開！”

　　小明一聽，趕緊跑回家，他倒出了自己辛辛苦苦存在儲蓄罐里的錢，拿給了那個小販。小販拿到錢，把青蛙一扔，走了。小明把網(wǎng)羅里的`青蛙倒進(jìn)小河里，看著那群快樂的小青蛙，小明也高興極了。

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