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      八年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-06-25 07:39:36 初二 我要投稿

      八年級(jí)作文

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      八年級(jí)作文

      八年級(jí)作文 篇1

        我的家在山頭村,這是一個(gè)純樸的農(nóng)村。

        我家有一個(gè)大庭院,庭院種了許多樹(shù)木和花草,也飼養(yǎng)公雞、鴿子、小鳥(niǎo)和魚(yú),還有粉紅色的胖小豬?磧芍圾喿踊嬗腥ぃu的叫聲喔喔啼,還有四只毛絨絨的小雞,在草地上追來(lái)追去,我很喜歡這些小動(dòng)物。

        弟弟和我常到院子里觀察昆蟲(chóng)、玩堆沙堡。我們挖護(hù)城河,把鴿子的羽毛插在城墻上,做泥人,再來(lái)個(gè)丟泥球大賽,每天我們都玩得很快樂(lè)。我們常把沾滿泥巴的身體往媽媽的懷里鉆,讓媽媽閃躲不及又氣又好笑,好好玩喔!

        假日時(shí),我會(huì)和爸爸到田里巡視,看到許多小鳥(niǎo)在吃農(nóng)作物時(shí),爸爸會(huì)一時(shí)興起,拿起小石子猛力一丟,雖然不是真的.要打小鳥(niǎo),但是所有的小鳥(niǎo)受到驚嚇,一哄而散飛起的情形真壯觀,我們連續(xù)趕了好幾次,小鳥(niǎo)才不敢再來(lái),后來(lái)爸爸就把他小時(shí)候用的彈弓隨時(shí)帶在身上,也教我如何使用,只是我的力氣不夠,總是打偏了。

        我家附近有個(gè)糖廠,可以欣賞風(fēng)景,吃好好吃的冰棒,還可以騎自行車經(jīng)過(guò)美麗的吊橋,欣賞田園風(fēng)光。飯后全家人手牽手一起到鄉(xiāng)間小路散步,這是我覺(jué)得最幸福的時(shí)刻了。

        童年是一首快樂(lè)的歌,唱出一輩子最美好的回憶。我要珍惜童年時(shí)光,好好學(xué)習(xí),讓多彩多姿的童年開(kāi)啟我精彩的一生。

      八年級(jí)作文 篇2

        大家的夢(mèng)想不可能相同,有的想當(dāng)像唐白虎那樣的大畫(huà)家、有的想當(dāng)像巴金那樣著名的作家,有的想當(dāng)像愛(ài)迪生那樣偉大的發(fā)明家,有的想當(dāng)像孔子那樣的教育家......而我想當(dāng)一名小發(fā)明家!

        我首先要發(fā)明一個(gè)多功能書(shū)包,是綠色的圓圓的',很方便。

        因?yàn)槠胀ǖ臅?shū)包背著很重,多功能書(shū)包不管拿多少重東西都很輕;普通書(shū)包背著可能會(huì)丟書(shū)、丟鉛筆、丟橡皮,但我發(fā)明的書(shū)包什么都不會(huì)丟,萬(wàn)無(wú)一失。

        它的功能很多,能聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)、錄音、錄視頻、看電視......

        如果你煩悶的時(shí)候,就把音樂(lè)打開(kāi),想聽(tīng)什么就聽(tīng)什么,這樣音樂(lè)給你解悶。 他還能上網(wǎng),如果你遇到難題,不會(huì)做,就可以上網(wǎng)查找資料,老師在線講解,我敢保證你一聽(tīng)就會(huì)做。

        如果你生病在家,不能去學(xué),就把多功能書(shū)包放在課桌上,啟動(dòng)錄音設(shè)備,它就能把老師所講的內(nèi)容全部錄下來(lái),快到考試的時(shí)候就把錄音打開(kāi),然后聽(tīng)課復(fù)習(xí)。

        如果你東西丟了,你把錄視頻的功能打開(kāi),就可以看錄的視頻,看是誰(shuí)偷的,這樣就可以找到偷東西的人要東西了,要是他不承認(rèn),你就讓他看錄的視頻,看他還有什么話可說(shuō)!

        以后我還要發(fā)明更多的生活用品,讓人民有優(yōu)質(zhì)的生活條件,但科學(xué)并不是萬(wàn)能的。

      八年級(jí)作文 篇3

        只要一提起長(zhǎng)胡子、紅臉,絕大多數(shù)的人一定會(huì)想到關(guān)羽。關(guān)羽被奉為“武圣人”,與孔子平起平坐;他又是“財(cái)神爺”,人們天天燒香求富貴。可是關(guān)羽的“身價(jià)”真的就有這么高嗎?

        其實(shí)關(guān)羽在正史上并不怎么了得。關(guān)羽之所以能夠被后世這么久的傳唱是因?yàn)樗乃^的“忠、義”。其實(shí)關(guān)羽的“忠、義”的本質(zhì)是要面子!他在麥城被打得人仰馬翻,如果他投降,則被后人所恥笑,加上他和劉備的感情,所以他才選擇就義。假設(shè)孫權(quán)能夠把態(tài)度再誠(chéng)懇一點(diǎn),興許關(guān)羽就投降了。至于千里走單騎嘛!這是當(dāng)一個(gè)兄弟的本分哪!哪有當(dāng)?shù)艿艿牟话迅绺绲募倚Щ厝サ哪?換了誰(shuí)都肯定會(huì)同樣走這一遭。至于他不為曹操的金銀財(cái)寶所動(dòng),是因?yàn)殛P(guān)羽覺(jué)得自己就這樣把劉備以及他的家小丟下投奔曹操會(huì)令人唾罵,所以他想曹操以一種低三下四的姿態(tài)來(lái)請(qǐng)他加入曹操,而曹操只是給他金銀財(cái)寶所以關(guān)羽才決定一走了之。后世傳唱他的`忠義,宋朝皇帝冊(cè)封他為“武圣人”,真正的目的是為了鞏固自己的統(tǒng)治。給人們都灌輸這種思想:要對(duì)自己忠心耿耿。

        關(guān)羽的武藝其實(shí)應(yīng)該比趙云差很大一截。三英戰(zhàn)呂布,他第二個(gè)出場(chǎng),二打一,呂布對(duì)于關(guān)羽最多只能擊退他一招半式,并不能真正傷害到他。過(guò)五關(guān)、斬六將那些更是,而且在汜水關(guān)如果不是普凈,關(guān)羽早就命喪黃泉。殺顏良純屬趁人家慶祝的時(shí)候仗著自己馬快打突襲。殺文丑是打伏擊,人家慌慌張張,換了誰(shuí)都?xì)⒌玫簟K,關(guān)羽的武藝是有水分的。

        關(guān)羽傳于后世的事跡最主要是水淹七軍?墒亲屑(xì)想想,關(guān)羽最多是撿了個(gè)大便宜。在魏軍中,龐德和于禁不和。于禁生怕龐德建功,才擅自決斷將大軍撤到不利的位置。才給予了關(guān)羽建功立業(yè)的機(jī)會(huì),所以只能說(shuō)關(guān)羽撿了個(gè)大便宜,還不能就這樣說(shuō)明關(guān)羽的智慧。

        就這些看來(lái),我們供奉了幾百年的“財(cái)神爺”確實(shí)是有些名不符實(shí)。

      八年級(jí)作文 篇4

        真要珍惜,遇上他們,使我初中的記憶,雖是開(kāi)自初中生活壓力的花,但結(jié)出的,卻是快樂(lè)的果實(shí),其中的滋長(zhǎng),還不是來(lái)自同學(xué)活力的滋潤(rùn)。

        平時(shí),班上真是一盤散沙,真是沙,再多的'考試、再多的作業(yè)、再多的壓力,還是每天笑嘻嘻地來(lái)上學(xué),即使犯了錯(cuò),也傷心個(gè)一、兩秒,又回復(fù)到原本的樂(lè)天知命,不!沒(méi)有知命,只是樂(lè)天。至今,只有在班際比賽時(shí),才會(huì)變成一顆石頭,但卻堅(jiān)硬無(wú)比。我們班沒(méi)有什么特別的,沒(méi)有成績(jī)上的優(yōu)異,沒(méi)有藝能上的才華, 我們班就是有著無(wú)堅(jiān)不摧的向心力,這樣的班級(jí),不驕傲,也不怕別班的鄙視。

        一、二年級(jí)的班際棒球比賽,二十四個(gè)班級(jí)中,冠軍只有一個(gè),就是我們班。在未開(kāi)賽之前,各班望向我們,全是嘲笑的眼神,班上有個(gè)同學(xué)也因此和別人打了一架,雖被老師罵到狗血淋頭,但也因這一架,從班長(zhǎng)開(kāi)始,如有磁力般,從沙到沙塊再到土塊再到堅(jiān)硬的石頭。班上下了決心,練了一個(gè)月,從初賽打到總決賽,一邊是靠實(shí)力、有自信的班級(jí),一邊是靠決心、有向心力的我們,才開(kāi)戰(zhàn)沒(méi)多久,班上卻只剩一人,其它都在場(chǎng)外,另一班正好相反,但班上的吶喊,出自于真心的吶喊,使士氣大振,軟腳蝦都變成英雄。只剩一分鐘,敵人被一一打出場(chǎng),到了最后一秒,班上奪冠了!賽后班上開(kāi)開(kāi)心心地辦派對(duì)!雖然,在這一 場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗之后,我們又變回沙子了。

        什么都不重要了,只要有向心力,班上是無(wú)敵的,也希望二下的排球比賽,讓我們?cè)俅文郾P石般的向心力,令所有人刮目相看。

      八年級(jí)作文 篇5

        那真是一次痛苦的考試。

        當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí),腦中簡(jiǎn)直一片空白,我怎么只考了……?望著有說(shuō)有笑的人群,各自分享著考后的喜悅,而我,希望落空。本以為發(fā)揮不錯(cuò)的我,此時(shí)似乎成了人群中的一粒塵埃。

        帶著悶悶不樂(lè)的心情回家,迎面就是母親的“拷問(wèn)”:“考了多少?”我無(wú)奈地拎起考卷。本以為母親會(huì)如往日一般劈頭蓋臉地責(zé)罵我一頓,不想,她只是淡淡地嘆了一口氣,“過(guò)來(lái)”。我就到了書(shū)房。我深知這次的考試重要性,但卻無(wú)以回饋給母親,心中百感交集。

        到了書(shū)房,桌上已經(jīng)沏好了兩杯暖暖的茶。平日我與母親相處地十分融洽,有說(shuō)有笑,這是她經(jīng)一次如此嚴(yán)肅地與我,面對(duì)面。

        知道我為什么沒(méi)有說(shuō)你嗎?母親發(fā)話了。我顯然十分地疑惑。“因?yàn)槲铱吹搅四愕?努力,備戰(zhàn)這次考試的努力。有努力總是好的,收獲不足重要,但你一定是學(xué)習(xí)方向錯(cuò)了,把精力投入了錯(cuò)的方向,而舍本逐末!彼蛭椅⑽⒁恍,頓時(shí)融化了我心中的冰山。我心中的愧疚更加地深重了,母親散發(fā)著一種理性的光輝。

        “來(lái),考卷拿來(lái)。我來(lái)分析分析。”她把錯(cuò)題抄在了本子上,思考著……不知為何我的鼻子竟有點(diǎn)酸。想到了不久之前伙伴們的對(duì)話!拔覌尪疾还芪,好自由啊!”“是啊,我考的多差她都不會(huì)罵我!”“真好”……而那時(shí)的我卻一句都插不上。比起那時(shí),我現(xiàn)在是多么驕傲!

        記憶中的母親是嚴(yán)厲的,但些時(shí),望著執(zhí)筆的她,我突然有著一種從未有過(guò)的幸福感漫上心頭。在她撩起一小縷銀發(fā)時(shí),我似乎想通了一切。我是何等地幸福,母親這樣嚴(yán)厲地約束我,是想讓我養(yǎng)成好的習(xí)慣令我以后的人生之路走得更加地順暢。∫郧霸诖斑吙粗罩凶杂娠w翔的小鳥(niǎo)我都奢望著那樣的幸福。但如今,比起小鳥(niǎo)我更想做一只糼時(shí)經(jīng)歷過(guò)砥礪的雄鷹。在成長(zhǎng)后,才有著更有力的雙翅,翱翔在更廣闊的藍(lán)天中!

        比起那些無(wú)拘無(wú)束的孩子,我又是何其地幸福!起碼有多多少少的人關(guān)注著我……

        “來(lái),做吧!”母親把習(xí)題遞給我,“嗯!”我沖著她莞爾一笑。幸福,不必翹首仰望!每個(gè)人都不匱乏幸福,幸福就在你身邊!

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