（熱）小學(xué)四年級作文3篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　大家好，我是一只小鴨子，有黃黃的絨毛，扁扁的嘴巴。一天，一個人把我從我小鴨群里帶走了，但是，他卻把我掉在了學(xué)校的樓梯上，我很害怕。

　　忽然，我被一個正在掃地的人發(fā)現(xiàn)了，她高興地把我捧回教室，可那個老師真壞，說：哎呀，把這個臟東西帶回來干什么，快，快把它拿走！然后，我被裝進一個桶子里，一個班長把我?guī)У搅艘粋�陌生的地方，然后就跑了，我想追她，可哪追的上啊，我想，那個班長好善良，我在這兒等她，她一定會來找我的！不久，下課鈴響了，那位班長果然來了，還帶來了她的好朋友許安睿，我被許安睿溫暖的手輕輕抱起，放到了一個紙盒子里----我已經(jīng)找到主人了，我舒舒服服的睡一覺吧。我醒來時，發(fā)現(xiàn)我被一個人的手狠狠的.捏著，主人已經(jīng)淚流滿面，而且，那個人就連班長管她都無濟于事，那個人讓別人把我扔了出去，我覺得，那個人肯定會來看看我走了沒有，所以，我藏了起來。

　　下課了，一位組長董婉婷找到了我，把我還給了我的主人，接著，我又配合主人躲過了語文課的老師，經(jīng)過層層波折后，我終于和主人回到了溫暖的家。到了主人的家，主人給我取了個名字——靜靜，我還看見了另外兩只小鴨，和它們開心的玩耍著。最后，我過上了幸福快樂的生活。

小學(xué)四年級作文 篇2

　　有一天，我和哥哥去釣龍蝦。

　　路上，我和哥哥一人撿了一根木棍，還撿了一些線。我們把線捆在棍子上。

　　然后，我們?nèi)ヌ锢镒搅藥字惶镫u。我們把它們的.頭掐去，還剝?nèi)テ�，把田雞肉捆在線上。

　　來到池塘邊，我們就開始釣起來了。哥哥畢竟有經(jīng)驗，一下子釣到了三只大龍蝦。我一只也沒有釣到。于是，我問哥哥：“哥哥，你是怎么釣的，為什么我一只也沒有釣到？”哥哥跟我傳授了經(jīng)驗。原來是這樣，我也明白了。我就照著哥哥說的方法去做。

　　不一會兒，我也釣到了幾只大龍蝦。

　　我和哥哥又釣了一會兒，釣了半桶龍蝦，就回家了。我想這么多的龍蝦夠我和哥哥兩人吃的了。我還想：以后要是還有時間，我還要和哥哥去釣龍蝦。

小學(xué)四年級作文 篇3

　　今天，是我們盛大花園小學(xué)第四屆游泳比賽。一大早，我就興高采烈地帶著早就準備好的“加油”牌子，乘上校車，來到學(xué)校。

　　很快，在聽到佘老師的廣播后，陳老師就帶著我們來到了學(xué)校外面。乘上大巴，很快就抵達了江灣體育場。每個班級都找到自己的位子坐好，老師們就為我們帶來了精彩的游泳表演。今年參加表演的都是體育老師，他們都游的非常好，動作標準極了。

　　接著，王校長宣布“游泳比賽正式開始”。只見運動員們摩拳擦掌、躍躍欲試，積極地做著準備活動。忽然，我清楚地聽到“四年級女子自由泳比賽馬上要開始了，請運動員做好準備�！边@可是我最期盼的一場比賽，因為我的好朋友丁逸晨參加了這項比賽。我聽到廣播里介紹丁丁是七號泳道。比賽的哨聲響起了，運動員們一個個像小青蛙般靈活地跳進泳池，奮力向前游去。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著七號泳道看著，手里高舉“加油”牌子，大聲叫道：“加油！丁丁！加油！加油……”最后丁丁取得了女子自由泳比賽第二名的好成績，全班同學(xué)都沸騰了。我看見陳老師也激動地跳了起來。

　　在之后的比賽中，我們班還取得了團體接力賽的.第二名。丁丁在這個比賽中也立了大功。瞧！我的好朋友是不是很厲害？

　　游泳比賽結(jié)束了，我為我們班的所有運動員感到驕傲。雖然有些同學(xué)沒有得名次，但能夠參加比賽就已經(jīng)很好了。我想告訴他們：你們都很棒！

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