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      八年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-06-10 09:49:48 初二 我要投稿

      八年級(jí)作文

        在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的八年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

      八年級(jí)作文

      八年級(jí)作文 篇1

        蝴蝶的破繭重生是個(gè)漫長(zhǎng)的蛻變。在它們重見(jiàn)天日的那天,除了能夠擁有輕盈美麗的翅膀,更擁有萬(wàn)千世界和七色陽(yáng)光。

        夏日的清風(fēng)格外清涼,晨跑的我迎著太陽(yáng)留下的余輝流下晶瑩剔透的汗珠。微風(fēng)吹來(lái),不知何處的毛毛蟲(chóng)在風(fēng)中打了個(gè)滾,劃過(guò)一道優(yōu)美的曲線,從碧綠的葉子上跌落在地上。父親小心翼翼的將其放入一個(gè)不知何處來(lái)的一個(gè)小盒,神秘兮兮的對(duì)我說(shuō)道:這可不是一般的蟲(chóng)子,今日你將它領(lǐng)養(yǎng),來(lái)日方長(zhǎng),等它為你呈現(xiàn)奇跡吧!

        正遇考試失意的我對(duì)此毫不在意,無(wú)心撇了那玩意一眼:丑陋的讓人惡心,還努力地蠕動(dòng)著。我悶悶不樂(lè)想撒腿就跑,何知父親呵斥把我攔下:摘些新鮮的樹(shù)葉去,別把它餓壞了。然而父命難違,我只好開(kāi)始了這段生不如死的旅途。

        毛毛蟲(chóng)就這樣一日復(fù)一日不停地吃著葉子,看得我都好生厭煩。它終在一日停止了對(duì)葉子那含情脈脈的目光,一鼓作氣吐了好多絲將自己包起來(lái)。我撇撇嘴,心中惱怒地想:別以為這樣就能變漂亮,再怎樣你也只是只蟲(chóng)子,哼。我拍拍身上的塵土,頭也不回的走了,為自己擺脫天天侍候這個(gè)丑八怪畫(huà)上了一個(gè)圓圓的句號(hào)。

        父親笑瞇瞇地把正在苦攻數(shù)學(xué)題的我叫來(lái)時(shí),我正滿頭霧水吵吵嚷嚷。忽一刻,一下子全都安靜了。午后陽(yáng)光,伴隨著無(wú)聲的痛苦,它最終厭倦了碌碌無(wú)為的平庸,狠下心來(lái)咬破了繭。那一刻,柔小的.軀體沖破了重重困難,七彩的翅膀映入我的眼簾,我那流光溢彩的瞳孔瞬間滿園春色,生命真正的本色。

        是啊,能戰(zhàn)勝層層困難的無(wú)疑是美麗的化身,世界最靚麗的風(fēng)景。我何嘗不和蝴蝶一般破繭而出,不畏困難,去舞動(dòng)自己精彩的翅膀,飛向夢(mèng)想的天空?此時(shí),美麗的蝴蝶已翩然而去,留下沉思的我。

        我相信,這個(gè)世界已多了一個(gè)蝶變的我,不懼挫折,愈戰(zhàn)愈勇的心!

      八年級(jí)作文 篇2

        俗話說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家!卑职忠渤Uf(shuō),像生活在城市里的孩子,過(guò)著富裕的生活,不知貧窮,揮霍浪費(fèi),不求上進(jìn),簡(jiǎn)直就是個(gè)“小公主”“小皇帝”。

        但是,窮人的孩子就一定會(huì)成才嗎?不,更多的人被貧困所掩埋,最終還是走上了那條不歸路。

        農(nóng)村夫婦的孩子往往沒(méi)錢(qián)上學(xué),雖然心中有那份渴望學(xué)習(xí)的激情,但卻由于家境貧窮,夢(mèng)想不得不幻滅。我同情他們,如果他們能去上學(xué),說(shuō)不定他們也能成為國(guó)家的棟梁之材,報(bào)效社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。

        或許有些農(nóng)村家庭有能力去讀書(shū),但家境并不寬裕,那么最常聽(tīng)到農(nóng)村夫婦說(shuō)的話就是“讀書(shū)能當(dāng)飯吃嗎?”正由于他們的這種貧窮思想,再一次斷送了他們兒女的'前程,可以說(shuō),從他們降臨的那一天,就注定是要當(dāng)農(nóng)民的。

        貧窮,使多少家庭流離失所,支離破碎?

        貧窮,使多少學(xué)生不能上學(xué),斷送前程?

        貧窮,使多少人們思想迂腐,品德敗壞?

        貧窮就是一種災(zāi)難,考驗(yàn)著每個(gè)人,面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難,我希望有更多的人獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,使許多失學(xué)兒童重回課堂,在農(nóng)村建造更多的希望小學(xué)。

        我,一個(gè)并不貧窮的城市孩子。有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,就應(yīng)該更努力!為農(nóng)村孩子獻(xiàn)出一份愛(ài)心,為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量!

      八年級(jí)作文 篇3

        父親這個(gè)角色在每個(gè)人的眼中是一個(gè)頂天立地,天不怕地不怕的男子漢。不錯(cuò),我的父親就是這樣,但我的父親不僅僅只是頂天立地的英勇,他還十分幽默,常常給我們家?guī)?lái)歡笑。

        為什么說(shuō)我爸英勇呢?去年暑假,我爸爸帶著我們拜訪親戚家,親戚家住在大山中,門(mén)前栽了兩三棵果樹(shù),那時(shí)正是果樹(shù)結(jié)果的時(shí)候,我和堂兄想去摘果子。突然,堂兄臉色大變,拍拍我的肩膀,朝樹(shù)中間指去,我一看發(fā)現(xiàn)那是一條一米左右的蛇,我第一次看見(jiàn)這么大的蛇,我怕蛇有毒,沒(méi)敢去捉,就趕緊回房叫來(lái)爸爸。爸爸看了看情況,從廚房里拿來(lái)一把菜刀,并叮囑我們:“別大聲說(shuō)話,怕驚動(dòng)了它!卑职州p輕走到樹(shù)下,兩手按在樹(shù)干上,再用力一撐,右腳先磕在樹(shù)干上,左腳在往上一縮,緩緩站起身,在樹(shù)上找到蛇的位置,確保一切正常,再將手慢慢伸向蛇尾,突然,他一把攥緊蛇尾,將蛇往外一抽,縱身跳下樹(shù),抓緊蛇尾狠狠往地上一摔,一腳踩住蛇的'頸部,菜刀再用力一砍,只見(jiàn)蛇頭迅速飛了出去,爸爸一手提起蛇,笑著說(shuō):“今天又有蛇肉吃了!蔽液吞眯挚吹媚康煽诖簦杏X(jué)爸爸就像超人一樣英勇,或許別人一樣也能做到,但爸爸的這一壯舉我反正是做不到。

        說(shuō)我爸爸十分幽默也當(dāng)然不是光憑一張嘴來(lái)說(shuō)的。有一次我們家吃中飯,當(dāng)快要吃飯的時(shí)候,媽媽數(shù)了數(shù)說(shuō):“一共四個(gè)菜,可以開(kāi)飯了!边@時(shí),爸爸又端上一碗菜說(shuō):“你說(shuō)什么?四個(gè)菜?那就不止啦!”媽媽改正道:“五個(gè)!卑职謸u搖頭,說(shuō):“不對(duì),還有一個(gè)韭菜呢!碑(dāng)時(shí)我和媽媽還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái):“是啊,韭菜怎么了!卑职中Φ馈熬虏司褪蔷挪,所以,韭菜就是九個(gè)菜,所以應(yīng)該一共有十三個(gè)菜,你們看,我用十三個(gè)菜招待你們,多熱情,多貼心,是不是應(yīng)該要表?yè)P(yáng)一下我呀!”我們聽(tīng)了爸爸一番話,不禁拍案笑了起來(lái),直到現(xiàn)在回想起來(lái),還讓我不禁發(fā)笑。

        我的爸爸就是這樣,他英勇,英勇到一刃斬下蛇首,他幽默,幽默到用“十三個(gè)菜”熱情招待家人。因?yàn)樗挠⒂,讓我更加佩服他,因(yàn)樗挠哪,讓我獲得更多的快樂(lè),同時(shí)也讓我更愛(ài)他,更愛(ài)這個(gè)家。

      八年級(jí)作文 篇4

        馬克思說(shuō):“欣賞音樂(lè),需要有辨別音律的耳朵,對(duì)于不辨音樂(lè)的耳朵說(shuō)來(lái),最美的音樂(lè)也毫無(wú)意義!笔前。郎弦魳(lè)何其多,交響樂(lè)氣勢(shì)恢宏、輕音樂(lè)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)、搖滾樂(lè)熱烈奔放。但在我的生活中,只有那種“音樂(lè)”我認(rèn)為是最美的。

        一聲聲叮嚀,一次次嘮叨,家的音樂(lè),何其溫暖。

        記得在一個(gè)天昏地暗的清晨,還未從床上起來(lái)的我,早已聽(tīng)見(jiàn)父親踏著厚重的腳步向我的臥室走來(lái),推開(kāi)門(mén)“今天又變天了,記得多穿件衣服,傘我給放在鞋架上!备赣H用他那僵硬般的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō),那種語(yǔ)調(diào)總是那么生硬,半點(diǎn)柔和也沒(méi)有,好似漠不關(guān)心一般,這也許是他那深沉的性格吧。我則躺在床上不屑,心想“真煩,變天了難道我不知道!卑恚咴诨丶业穆飞隙勾蟮挠甑伍_(kāi)始下落,我撐起早已在書(shū)包里溫存的傘,“砰”一下打開(kāi),雨水被擋在傘外,寒風(fēng)被厚實(shí)的衣服所遮住,此時(shí)我不禁想起父親那深沉的語(yǔ)調(diào),瞬間感覺(jué)到心中無(wú)比的溫暖。

        一聲聲評(píng)語(yǔ),一次次指責(zé),學(xué)校的音樂(lè),何其警醒!

        在一次交作業(yè)時(shí),由于我是最后一個(gè),不得不把作業(yè)給老師辦公室送去。就在老師翻作業(yè)時(shí),看見(jiàn)上面文字飛流、只為應(yīng)付時(shí),不禁生氣了,但她卻忍住心中的怒處。我原以為又將會(huì)被很批一頓時(shí),沒(méi)想到卻聽(tīng)到一句柔心細(xì)語(yǔ)“要好好寫(xiě)”,回想昨日邊看電視邊做作業(yè)而未能完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),我不禁慚愧得低下頭來(lái)。老師的話語(yǔ)似警鐘般警醒著任馬游疆的我。

        一聲聲鼓勵(lì),一次次加油,同學(xué)間的音樂(lè),何其振奮。

        診斷性考試過(guò)后,成績(jī)大跌,各門(mén)成績(jī)高低不平,當(dāng)我看到凹凸不平的'成績(jī)時(shí),不禁感到往后學(xué)習(xí)的渺茫。此時(shí)我似側(cè)在懸崖邊上一般,一步就能掉入黑暗的深淵。此時(shí)同學(xué)里我聽(tīng)“成績(jī)起伏沒(méi)關(guān)系,是平常事,弱科差點(diǎn)可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)。”朋友的話語(yǔ)好似一道暖陽(yáng),揭開(kāi)我心中的愁云,仿佛將我從懸崖邊上拉過(guò)來(lái)一般,讓我重新振作。

        生活中的音樂(lè),一聲聲、一次次地充實(shí)了我的生活。

      八年級(jí)作文 篇5

        在唐代安史戰(zhàn)亂之后的一個(gè)早晨,東方剛露出了魚(yú)肚白,濃霧籠罩著整個(gè)大地,石壕村一片死寂。這時(shí),杜甫要啟程趕路了,他緊緊地握住逃跑一夜剛回來(lái)的老漢那皺紋累累的手黯然道別。杜甫步履艱辛地走著,一路上民不聊生的情景,使他又想起了昨晚的情景。

        那時(shí)杜甫在夜幕降臨時(shí)走到了一個(gè)叫石壕村的村子,他不得不在一個(gè)老百姓家里投宿。這家的老夫婦熱情地接待了他。深夜,疲憊不堪的杜甫正要安歇,就聽(tīng)到一陣急促的敲門(mén)聲,接著又是一陣粗暴的叫聲。老漢一聽(tīng)就知道是來(lái)抓他壯丁的.,急忙翻過(guò)墻逃走了,老婆婆顫巍巍地去開(kāi)門(mén)。

        “快把人交出來(lái)!”差役一個(gè)個(gè)怒目橫眉,一進(jìn)門(mén)就聲嘶力竭地叫喊著,好似一群魔鬼。老婆婆哭訴著:“我三個(gè)兒子都防守鄴城去了。前兩天,我的一個(gè)兒子寫(xiě)信回來(lái)說(shuō)他的兩個(gè)兄弟都戰(zhàn)死了。死的人已經(jīng)長(zhǎng)眠地下,而活的人還能活多久呢?”聽(tīng)到這里,差役暴跳如雷地說(shuō):“別羅嗦,快交出人來(lái)!”老婆婆痛哭出聲,悲切地說(shuō):“只有個(gè)吃奶的小孫子,他的母親連件象樣的衣服都沒(méi)有,怎么出來(lái)見(jiàn)人呢?你們?nèi)魧?shí)在要人,我隨你們?nèi)ズ昧,我雖然年老體衰,可是連夜走到河陽(yáng)還來(lái)得及給你們做早飯呢!”

        “那就快走!”差役如狼似虎地喝道。

        突然一只烏鴉叫了一聲,打斷了杜甫的思緒,他望著這荒蕪人煙。白骨遍地的地方,他無(wú)可奈何地拖著艱難的步伐,向前走啊走,走啊走……

      八年級(jí)作文 篇6

        前年冬至下午,媽媽開(kāi)始拌餃子餡了:先把肉剁成肉餡,拿作料腌好;接著又把白菜、蘿卜剁碎,擠水后放入肉餡中,再加入一些調(diào)味品,餃子餡就拌好了。聞一聞,啊,真是色香味俱全呀!

        落日的余暉慢慢褪去了,夜色如一塊黑幕籠罩大地。電視打開(kāi)了,里面?zhèn)鞒隽藲g歌笑語(yǔ)。奶奶把已經(jīng)和好的面拿出來(lái),在案板上揉勻,然后揉成細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條,切出了一個(gè)個(gè)的小劑子。這時(shí),爸爸媽媽和我“上場(chǎng)”了。我把一個(gè)個(gè)的小劑子用手掌壓成扁扁的圓片,太簡(jiǎn)單了,一會(huì)兒,我就完成了任務(wù)。

        第一步是和面,先把面舀一碗放到面盆里,然后用水一點(diǎn)一點(diǎn)的灑在面上準(zhǔn)備把面粉和成團(tuán)。我是第一次和面水加多了面粉就稀了,水加少了面粉就和不成團(tuán)。“媽媽,快來(lái)幫幫我”我都著急了,媽媽過(guò)來(lái)教我把面和好。媽媽真厲害,面和好了,面盆上也干干靜靜的。接下來(lái)我該干什么呢?我四處看看,該做下一道工序了——— 搟餃子皮,我從爸爸的手里奪過(guò)搟面杖,開(kāi)始“教訓(xùn)”一個(gè)個(gè)小圓片,受過(guò)我“教訓(xùn)”的`餃子皮不是這兒 “缺了一塊肉”,就是那兒 “鼓起了一個(gè)大包”,簡(jiǎn)直就是“四不像”。大家看著我的“杰作”都捧腹大笑,我“敗下陣”來(lái),灰溜溜地去嘗試下一道工序——— 包餃子。我先把一個(gè)餃子皮放在手心,舀了一小勺餡小心翼翼地放在餃子皮的正中央,然后將餃子皮對(duì)折后,很細(xì)心地把邊捏好,最后學(xué)著大人的樣子用兩手的虎口一擠,一個(gè)餃子包好了。正當(dāng)我興高采烈之時(shí),這個(gè)剛誕生的“小生命”似乎很不聽(tīng)話,里面的餡兒漏了出來(lái),我又趕忙拿了一個(gè)餃子皮“補(bǔ)洞”。這時(shí),再看我包的餃子:又白又胖、油光滿面,身上還裹著一件厚厚的棉衣,結(jié)果又引來(lái)全家人的笑聲一片。

        第二步是擇菜,我們擇的菜是韭菜,先把韭菜壞的菜葉摘掉,然后把韭菜洗干凈,晾干上面的水分,再把韭菜切好放到一邊。

        第三步我們把切好的韭菜放到早就準(zhǔn)備好的肉餡里,再把香油、鹽、花椒粉、醬油等各種調(diào)料放好用筷子把肉餡拌好。我端起來(lái)聞了聞,真香,媽媽這時(shí)對(duì)我說(shuō):“香嗎?我們趕快去包餃子吧!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

        我和媽媽開(kāi)始搟餃子皮,媽媽對(duì)我說(shuō):“搟餃子皮要左手拿著皮右手拿著搟面仗,右手使勁搟,左手要跟著轉(zhuǎn),知道了嗎?”我在媽媽的指導(dǎo)下一個(gè)餃子皮搟好了。下一步就是包餃子,我也是第一次包,媽媽手把手的教我。先拿一個(gè)餃子皮放在手心里,用勺子舀一勺肉餡放在皮里,再把餃子皮對(duì)折邊上捏上花邊,我好不容易包好了第一個(gè)餃子,我很開(kāi)心。

        如今的我可大不一樣了,搟得餃子皮又圓又薄又均勻。今年冬至吃餃子,我家搟皮的活兒,非我莫屬。終于吃上香噴噴的餃子了,吃著自己包的餃子可真香。通過(guò)這次體驗(yàn)讓我體會(huì)到了媽媽平時(shí)為了我是多么辛苦。我以后一定要好好孝敬媽媽。冬至里吃餃子,還防止凍耳朵呢!你看餃子的形狀多像耳朵呀!

      八年級(jí)作文 篇7

        我”長(zhǎng)大“了,你卻被歲月帶走了年華。我想要依賴你了,你卻要催著我長(zhǎng)大。 ——題記

        那個(gè)炎熱的煩躁的季節(jié)烘烤著我火燒火燎般的心,催促著我匆匆行走的腳步。你知道,那是我即將離開(kāi)你的時(shí)候。也知道,那是翅膀硬了的我期盼已久的時(shí)候。誰(shuí)知道,那時(shí)你倔強(qiáng)的臉孔后藏的是一絲絲不舍。也會(huì)知道,那時(shí)我上揚(yáng)的嘴角后裝的滿是欣喜,了無(wú)牽掛。

        你走在前面,高大的身軀能夠?yàn)槲艺陉?yáng)。我拖拽的拉桿箱輪子劃在地面上發(fā)出”吱吱“聲,填充了我們之間長(zhǎng)時(shí)間的沉默!卑职郑 拔彝蝗唤凶×四!弊屛易约喝グ!“你轉(zhuǎn)過(guò)身?yè)崦业念^”讓我再送你一次!“

        ”爸爸,你會(huì)忘了你說(shuō)過(guò)要帶我去闖天涯么?“身后的小男孩昂著頭天真地看著爸爸。

        ”怎么會(huì)呢?“爸爸溫柔愛(ài)憐地看著小男孩。

        ”那我們拉鉤鉤好了!“

        此時(shí)我所聽(tīng)到看到的場(chǎng)景忽勾起了腦海中一幅幅往昔的畫(huà)面:幼小的我跟在老爸身后,胸懷大志地說(shuō)要實(shí)現(xiàn)所謂的闖天涯去。老爸哈哈笑了,你還太小啦!等你長(zhǎng)大吧!

        從回憶回到現(xiàn)實(shí),竟看到爸爸也拉扯著思緒沉浸在什么回憶當(dāng)中。我又打破了給自己定的“大人”規(guī)定,再次像孩子似的拽住了爸爸的手。我想也許這是我最后一次變回孩子在他心中逗留了。

        爸爸笑了。

        我也笑了。

        “是啊,我上中學(xué)了,離開(kāi)家了!痹诎职譃槲肄k著各種令人煩的手續(xù)時(shí),我老這么想。

        在宿舍里,我第一次自己給自己鋪了床。中途爸爸沒(méi)有上前幫我,這是歪著頭自豪的望著我,笑盈盈的。

        然后,他陪我到陽(yáng)臺(tái)上吹吹風(fēng),也陪我看著這個(gè)偌大卻陌生的環(huán)境。他一直叮囑著我什么,可我卻無(wú)心思聽(tīng),末了,他終于對(duì)我說(shuō):“孩子,爸爸決定讓你自己一個(gè)人闖天涯去了,你準(zhǔn)備好了嗎?”我望著爸爸的眼睛,那一刻我才發(fā)現(xiàn),他是真的把我當(dāng)作大人了。

        我準(zhǔn)備好了嗎?自己?jiǎn)栕约骸?/p>

        我背對(duì)窗口,忽然一陣風(fēng)在我身旁繞了繞,讓我感覺(jué)身處春天。我一怔,一轉(zhuǎn)身剛才的'片段像摁了快進(jìn)鍵,突然的,爸爸已走到走廊盡頭。我呆呆的看著,不知所措了,伸出雙手,想抓住什么?是從手指縫隙溜走的光陰,還是爸爸的衣角?我在瘋跑,想追逐一切過(guò)往,在樓梯轉(zhuǎn)角,熟悉的面孔映入眼簾。

        “這次我是真的要走了”樓梯轉(zhuǎn)角處的爸爸用那讓我覺(jué)得畏懼的眼神對(duì)著我看。

        “我會(huì)在離你很遠(yuǎn)的地方,一直看著你!

        “我會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)!”我堅(jiān)定的轉(zhuǎn)身,留下一句承諾。

        爸爸笑了。

        我也笑了。

        總有一天,我是要長(zhǎng)大。也總會(huì)有一天,我要離開(kāi)他。但是無(wú)論我在哪,都會(huì)有他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在身后看著我一步步長(zhǎng)大,去闖天涯。

      八年級(jí)作文 篇8

        這幾天很冷,有水的地方基本上都凍住了,在我們教室外都凍成像一個(gè)“滑冰場(chǎng)”,每天我們都在上面“滑冰”。

        老師在講著故事,我們都在下面聽(tīng)得入迷,突然坐在窗子邊的同學(xué)叫了一聲“下雪啦”!我們都往外面看著,這雪下得很大,這時(shí)我們老師在描述這雪,我們心都想快下課打雪仗,我們?cè)郊?dòng)這時(shí)間就像和我們過(guò)不去似的,越慢,等了好一會(huì)兒終于下課了,我們馬上一窩蜂的.沖出教室,現(xiàn)在地下積的雪很少,我們掃興的回到教室里,等到了中文放學(xué)了,我們一走出教室就像換了一個(gè)世界似的,很白,很美,我和同學(xué)馬上發(fā)生了“戰(zhàn)爭(zhēng)”,我趁他不注意馬上把雪捏成雪球扔了過(guò)去,他也不看示弱向我扔了過(guò)來(lái),我沒(méi)躲過(guò)去,全部打在我身上,我和他都笑了,玩了一會(huì)兒,沒(méi)力氣了就躺在雪里,我看到他也躺在雪里,于是我就“復(fù)仇”,只聽(tīng)他大噴嚏的聲音,我就往家的方向跑,很快的就到了,回到家就脫了外衣馬上進(jìn)客廳里烤火。

        到了下午我去上學(xué)結(jié)果遭到了他的“埋伏”(他用裝了一盆的雪,跑到我后面全倒在我身上),然后他就跑了,幸好我穿得多,我馬上叫了5個(gè)人,“攻擊”他,沒(méi)想到他也叫了一些人來(lái),我們玩了大約15分鐘就要求“停戰(zhàn)”,我和他們就堆起了雪人。

        這個(gè)冬天我過(guò)得很愉快。

      八年級(jí)作文 篇9

        尋尋覓覓,冷冷清清,不得不哭著說(shuō)不行,在音樂(lè)的海洋里,總讀到悲傷,在現(xiàn)實(shí)的照耀下,能品到向往,在自然的雕琢下,野花也會(huì)發(fā)光,不知您是否還記得,那飛翔的希望?想您,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,諄諄教誨涌上心頭,在夢(mèng)里您揮舞著夢(mèng)想的手。愛(ài)您,一片赤心望師懂,潺潺溪流在心游動(dòng),還記得歡聲笑語(yǔ)其樂(lè)融融。微笑,看世道離愁才懂您的婆心苦口。感動(dòng),淚濕衾被難忘憂。后悔,總在失去后才懂得了珍貴的珍貴。祝福,心弦的波動(dòng)傳來(lái)聲聲問(wèn)候;貞,載我們回那美好的時(shí)光……

        少年的青春是叛逆也是一股敢于嘗試的.激流。那年,您第一次來(lái)到學(xué)校我們成了一個(gè)個(gè)神氣的鼓樂(lè)手,因?yàn)楹闷,我們無(wú)比的興奮,紀(jì)律,不值一提,還記得您的經(jīng)典語(yǔ)錄“一盤(pán)散沙的集體,最悲哀的不是你們的無(wú)視,而是你們不知道自己的錯(cuò)誤”當(dāng)然我們并沒(méi)有在意您的話,我們依舊該玩玩,該瘋瘋。偶然聽(tīng)說(shuō)您會(huì)拉二胡,對(duì)我這個(gè)所謂的愛(ài)好音樂(lè)的人來(lái)說(shuō),那可真是棒極了,于是,我天天黏在您的身后,久而久之,我就成了您得意的助手,其實(shí),在我心里您已經(jīng)成了比我閨蜜還好的朋友!

        可是,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)完了,我們的鼓打得十分漂亮,贏得了陣陣掌聲,我不由得回頭看了一下您,您像個(gè)孩子一般,開(kāi)心、甜蜜地笑著,我的心突然有一種前所未有的滿足。在那之后,我不小心聽(tīng)到了您要離開(kāi)的消息,對(duì)我來(lái)說(shuō),如同晴天霹靂一般,我頓時(shí)不知所措,但是,我知道,您不告訴我們是怕我們傷心,我使勁的告訴自己,“我不哭,以后會(huì)見(jiàn)面的,我不能枉費(fèi)了您的一番苦心……”放學(xué)后,我去了您的辦公室,我打開(kāi)書(shū)包,叢書(shū)包里拿出了一個(gè)音樂(lè)盒,上面有一個(gè)飛翔的小姑娘,我把它放到桌子上就離開(kāi)了。第二天,他們說(shuō),您走了,嘴角輕輕上揚(yáng),望著外面的天空,心里默念“最朋友的老師,再相會(huì)”。

        相聚和離別,至少我們還存有回憶,歡樂(lè)和悲傷,至少我們留住了希望。其實(shí),真正舍不得一個(gè)人,不見(jiàn)得只是哭哭啼啼,如果真的愛(ài)她,真的想她,就應(yīng)該不辜負(fù)他的希望,就應(yīng)該想到,在重聚的那一天,你們的熱情擁抱是經(jīng)過(guò)了時(shí)光的磨練,歲月的洗塵,夢(mèng)想的灌溉。讓她開(kāi)心,對(duì)她好,也許,幸福就是這么簡(jiǎn)單!

        穎姐,愛(ài)你愛(ài)不夠,過(guò)往已成炊煙,最美的你在哪個(gè)路口,期待與你的再次相逢……

      八年級(jí)作文 篇10

        最觸動(dòng)心靈的往往不是什么驚天動(dòng)地的事,而是身邊的小事。

        那年我五歲,收獲觸動(dòng)心靈感動(dòng)的溫暖。

        窗外大雪紛飛,我蜷縮在沙發(fā)上,媽媽看到后問(wèn)我你怎么了“我冷”媽媽放下手上的活來(lái)摸我的額頭,額頭十分燙,爸爸干活去了騎著家里唯一的自行車(chē),媽媽見(jiàn)此之后立刻抱起我到醫(yī)療室,突然媽媽被一塊石頭踫倒了,我被狠狠地摔了下來(lái),媽媽起來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有事,接著又把我抱了起來(lái),那白雪紛紛的雪飄在了媽媽的鼻子上,臉,耳朵,嘴巴上。使媽媽凍的全身僵硬,但她并沒(méi)有放棄直到把我送醫(yī)療室她才放下她那坦然的心……

        那年我十歲,收獲觸動(dòng)心靈感動(dòng)的.溫暖。

        我下課在學(xué)校玩,突然,一個(gè)小女孩過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“你個(gè)***””我聽(tīng)到后很生氣,我以為他不是故意的就沒(méi)理他,可他似乎罵上了勁,我氣了一下打了他。老師告訴了家長(zhǎng),我回家后媽媽罰我跪著,然后便拿來(lái)了掃把“啪啪”的打在了我的身上,“為什么打架?“他說(shuō)我我才打他的,難道我就讓他罵嗎?媽媽真是翻臉比翻書(shū)還快。立刻問(wèn)我痛不痛。唉,大人的心思真難搞,一下嚴(yán)肅,一下溫柔……

        那年我十二歲,收獲觸動(dòng)心靈最好的溫暖。

        我十二歲時(shí)上六年級(jí),我懶得不想做飯但這次我不得不做飯了。今天爸爸回來(lái)了,我以為爸爸今天中午會(huì)做好吃的飯,一想到就很高興,中午放學(xué)時(shí)我進(jìn)屋沒(méi)看見(jiàn)爸爸,只看見(jiàn)一張紙,上面寫(xiě)著:我今天要去你奶奶家,冰箱里有餃子你自己煮,照顧你弟弟出門(mén)時(shí)鎖好門(mén),茶壺里是我才燒的,中午喝一點(diǎn)茶,我下午就回來(lái)了。20xx年4月15日

        我看后立馬做飯了。如果不做就只有餓著,沒(méi)辦法了只有自己動(dòng)手了。過(guò)一會(huì)爸爸回來(lái)了,“你不是去奶奶家嗎?咋又回來(lái)了”我放不下你就回來(lái)了。過(guò)幾天我才知道爸爸放不下我,就立馬回來(lái)了,這么遠(yuǎn)的路他居然會(huì)要回來(lái),這一舉動(dòng)觸動(dòng)了我的心靈……

        看吧!這幾件事雖然很小但是他觸動(dòng)了我的心靈,所以說(shuō)觸動(dòng)心靈不一定是什么大事,而是身邊的小事。

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