(精選)五年級優(yōu)秀作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
在這個暑假里我讀了一本書，名叫《數王國奇遇記》。作者是李毓佩爺爺，他寫的這本書很好看，今天我就給大家介紹這本書的大概內容吧!
這本書講述的是奇奇和小派去了彎彎王國做客的故事，其中有一個故事，讓我印象深刻，在這一段旅行當中充滿著重重危機，都被奇奇和小派解決了。一天，零國王心愛的三件寶物丟了，是：一匹寶馬、一個金印一把寶劍，他很傷心，于是小派召集了所有有關的人員，進門說話，問：“昨天晚上，是誰在宮外巡邏呀!”數7說：“是我�！毙∨蓡枺骸�10點時有人用運算鉤鉤過你嗎?”“有，昨晚我在宮墻外巡邏，突然感覺后面有動靜，我一看，只見一個黑影伸出運算鉤子鉤我，我就失去知覺了�！毙∨捎謫枺骸白蛱煳柜R草料的是誰?”數17說：“是我�！毙∨蓡枺骸白蛱靵G馬時你在哪?”“當時我肚子疼去上廁所�！庇谑撬芸炀退愠隽艘粋�算式盜馬賊+7=17，然后寫了個盜馬賊=17-7，最后寫了個盜馬賊=10，小派大聲地說：“真相大白了，盜馬賊就是10�！毙∨捎钟猛瑯拥�.方法找到了金印和寶劍，并懲罰了敵人。
讀了這本書，我深入地了解到了數學，數學是一門非常精致又有趣的學科。在生活當中，處處有數學，數學真是我們一個必不可少的朋友。我愛數學，我會努力把數學學得棒棒的!
五年級優(yōu)秀作文 篇2
在自然界中有許多動物，它們或是因為可愛而招人喜歡；或是因為霸氣令人折服；或是因為擁有高智商而令人著迷。但是我最喜歡的還是那霸氣的獅子。
獅子，和老虎一樣，處于食物鏈的頂端。任何動物都不敢拿它怎么樣，這也是我喜歡它的一個原因。
獅子的毛是金黃發(fā)亮的；它脖子上的一圈毛，仿佛是上天給它戴上的項圈，即便是到了老年也是棕褐色的；它那短小卻有力的尾巴，是它趕跑蚊蟲的`一大利器，仿佛雞毛撣子一般；它那粗大尖銳的牙齒，是它生存必需的武器，這樣才能捕到獵物。
我曾經在電視上見過獅子捕獵時的樣子，它們的方法和我想象中的有很大區(qū)別：它們通常群體出動，圍剿獵物。捕到獵物后，雌獅會讓雄獅先吃。我對這種規(guī)矩很不理解。
它們是靠打斗和排泄物來劃分領地和求愛的。通常，它們會打架，勝者會贏得雌獅的愛或是領地。有了領地便會用尿液劃分。
獅子的怒吼通常會引來異性。但有時，你聽到的怒吼卻是在爭奪領地。因為有時，一些沒有占到領地的獅子會企圖占領別人的領地。這時，保衛(wèi)領地的獅子會發(fā)出怒吼來警告侵略者：不要靠近！這里是我的地盤！如果侵入的獅子還不退后，便會打起來，直到把它打退才會罷手。
我愛獅子，因為它有著許多未解之謎。
獅子，我最喜歡的一種動物。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
一年一度的春節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它代表著團團圓圓、幸�？鞓�。在那一天要數我們小朋友們最快樂了。
大年初一中午，我們一家忙開了，媽媽和外婆在廚房里煮菜；我和爸爸在客廳里包餃子，每個人都忙得不亦樂乎。晚飯的時間終于到了，我一走進客廳一陣陣香味就撲鼻而來，滿桌的菜看得我眼花繚亂，哇！有：香噴噴的炸小魚，表示年年有余；還有年糕炒青菜，“年糕年糕年年高”，以前的人起的菜名真好聽。另外，還有煎餃、雞湯、紅燒肉……我看得口水直流，兩部并做一步的跑到飯桌前欣賞這些熱氣騰騰的佳肴，過了一會兒我們全家開開心心地坐下來吃年夜飯了，吃著自己包的餃子心里別提有多高興了。
吃好年夜飯，我最開心的放鞭炮時間到了，我迫不及待地拿出我喜歡的`鞭炮讓爸爸幫我點燃，只聽“嗖”一聲，幾十道銀白色的光劃向了夜空又在天空中“啪”一聲炸開，深黑色的夜空被五彩繽紛的焰火點綴得十分美麗。不一會兒，家家戶戶門前都響起了爆竹聲，天空亮得像白天一樣，我還看到了許多五彩繽紛、形態(tài)各異的煙花，讓我大飽眼福。
今天是這一年中最后的一天，明天就是下一年的新起點了，我們都長大了一歲，在這新的一年中我會更加嚴格的要求自己，使自己在新的一年里有更大的收獲和進步。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
清晨，在陽光的照耀下，一絲絲秋風格外溫暖。媽媽喊我起床；“寶貝，起床了�！�
今天雖然是周末，但我還是有課外班，真累！我有些不情愿的起了床，真想睡一會，可是不行，我還有課外班！我好想快點長大！這樣我就不用上課外班了。
在去上課的路上，我有些口渴便走進一家煙酒店�！袄习�！一瓶礦泉水！”我喊到。“小孩，要買就買,不買快走！我還有事兒！”那店主別提多兇了�！袄习澹砥坎ぬ}脾�！庇钟幸粋�顧客來買東西，店主卻嬉皮笑臉，討厭！我跑出店門。我好想快點長大！這樣大家就不會輕視我了。
到了班上，老師嚴厲的盯著我：“helen！你又遲到了！給我站到后面去反省十分鐘！”我無奈的'去了。我好想快點長大！這樣老師就不會把我指的團團轉。
“不會吧！折磨的夠嗆！作業(yè)好多！”我小聲說，想不到老師個是順風耳，一聽就聽見我說的話：“你！作業(yè)乘二！”唉，只好認命！我好想現在就變成大人，不要再聽老師的說教。
在回家的路上，我看見一個大人再吵罵孩子，我真想一個箭步沖上去阻攔，可是我只是個小屁孩！我真想快點長大！
回到家里，我反思著：大人為什么要以大欺�。看蠹叶际瞧降鹊难�！我好想快點長大，讓大家和平、平等！
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