（優(yōu)秀）小學(xué)五年級作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
《西游記》想必是家喻戶曉，深受大人和孩子們的喜愛。一提到西游記大家都會想到七十二般變化的美猴王——孫悟空，這不孫悟空來到了我身邊。
《西游記》是我國四大名著之一，記載了主人公唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚去西天取經(jīng)經(jīng)歷九九八十一難故事。其中孫悟空給我的印象最深。今天早上我一覺醒來，覺得像是換了一個世界，家里的地板上長出了一棵大桃樹，那樹上的桃子長得又大又圓，饞的我直流口水，我正感覺有點奇怪時，突然有一個大桃子從天而降，我很好奇，一心想弄清楚是怎么回事，于是我搬了一把椅子。站在椅子我驚奇的發(fā)現(xiàn)一只猴子——齊天大圣孫悟空。我揉揉眼睛有點不相信我的眼睛，我太激動了孫悟空來到了我的`身邊，激動心情無法用言語來形容，我好不容易爬上桃樹，想仔細(xì)瞧瞧孫悟空，我也像孫悟空那樣摘了一個桃子，可是我還沒開口大圣就從樹上跳了下來。我實在是佩服極了，我趕緊對大圣說：“大圣您的功夫好厲害呀！您教教我唄，今后我也能在同學(xué)面前露一手，讓大家看看我的本領(lǐng)行嗎？”大圣答應(yīng)了他開始教我耍棍。那么長的棍我拿著揮來揮去，功夫沒練好，到把自己傷的不輕，我練了一周才掌握了耍棍的基本功，后來我又練習(xí)了輕功，輕功也不簡單，因為腿力不夠經(jīng)常摔倒，真是傷痕累累，看了練功夫也不容易，但是通過孫悟空來到我身邊做我的功夫教練，我才懂得不管學(xué)什么都要堅持，都要刻苦學(xué)習(xí)，都要用心學(xué)習(xí)這樣才能學(xué)會學(xué)好，我要從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，等將來長大了能像孫悟空一樣能力強，保護老師，保護身邊的人。
小學(xué)五年級作文 篇2
“呼……呼……石、石雨晴……呼……”，我深吸一口氣，總算吐出一句完整的話：“石雨晴，下輩子，你想做一只什么？”
體育課，韓老師讓我跑步，第二輪的第二圈就要結(jié)束時，我一抬頭，先聽到幾聲清脆的鳥叫，接著又看到了一只只自由自在展翅飛翔的鳥兒。白白的翅尖在空中劃出一道道美麗的弧線，一個個可愛多姿的白翅膀天使出現(xiàn)在我的眼前……
一對對翅膀潔白純凈，每根長在上面的羽毛都是一絲懷念：老師、同學(xué)、兄弟、姐妹……每一位曾經(jīng)帶給你希望的人，仿佛又回到身邊。一只翅膀五彩斑斕，每根長在上面的羽毛都是一本畫冊——幼兒時、童年時；快樂時、傷心時……以前經(jīng)歷過的事情，又像走馬燈似的浮現(xiàn)在眼前。
咦？天使身后怎么還長著一只翅膀？這翅膀乳白色，有一種牛奶的顏色與香味。天使告訴我，這是一只友誼的翅膀，牛奶的乳白色，是與朋友的濃濃友誼；牛奶的純純香氣，是與朋友的小秘密……
我抬眼望著天，被雨剛剛刷洗過的'它，干凈美麗，淡淡的淺藍(lán)托起發(fā)出新枝的大樹，與鳥。我又望望石雨晴，真的，心中沒有了疲憊；再回頭張望一下許曉樂，瞧她那紅鼻頭，我在心中偷偷地、偷偷地笑個不停。
我忽然充滿了力量，也插了一雙翅膀，飛……飛……飛完了第二圈，回到大部隊，回到同學(xué)們的身邊……
幾聲鳥鳴，仍回蕩在我的耳畔，籠罩著的，是天使的翅膀……
小學(xué)五年級作文 篇3
表哥家養(yǎng)了兩只烏龜。一只是墨綠色的皮膚，殼是棕色，這一只烏龜?shù)拿纸小皷|東”，另一只有淺綠相間的皮膚，我給這只烏龜取名：“旭旭”。
我很喜歡這兩只烏龜，不僅喜歡它們外表的顏色，還喜歡它們敢于爭斗的精神，下面就讓我們來認(rèn)識一下它們吧！
“旭旭”有著坦克一樣堅硬的龜殼，龜殼是墨綠色的，龜殼下面有一串珠子似的花紋，它的眼睛閃閃發(fā)亮，在晚上看它的眼睛還以為是綠寶石呢！“旭旭”的爪子很尖銳，抓到人會很疼，“旭旭”不僅長得好看，而且自衛(wèi)本領(lǐng)也不差，假如我要打它時，它會伸開四只腳，并張開大嘴，好像要把你整個吞下。
“東東”有一個獨特的龜殼，龜殼是棕色的，龜殼下面有一些像石子的花紋，有的像鵝卵石，有的像瑪瑙石。它的眼睛是墨綠相間的。從它的.眼神中可以看出一股“殺氣”。說起它的自衛(wèi)本領(lǐng)，“旭旭”可差遠(yuǎn)了，別看“東東”很不愛動，可我一去打它，它就使出看家本領(lǐng)——縮頭，然后，趁你不備，迅雷不及掩耳之勢，伸出頭咬住你的手指，直到咬出血，它才停止這番瘋狂舉動。
記得有一次，一條魚游到了烏龜?shù)念I(lǐng)地，“旭旭”和“東東”先把魚兒弄到陸地上，一個先把魚兒拍暈，一個再把魚兒拍死，最后魚兒就成了“旭旭”和“東東”的“美味佳肴”了。不知道它們當(dāng)搭檔有多協(xié)調(diào)。
聽了我的介紹是不是覺得烏龜也是不好欺負(fù)的了，我喜歡這兩只烏龜！
小學(xué)五年級作文 篇4
盛夏時節(jié)，天氣十分悶熱。于就是，我去奶奶家的小院感受自然風(fēng)。
突然，我看見黑壓壓的一大片東西正在移動，定睛一看，原來就是一群螞蟻正在搬家。
瞧，他們隊伍整齊、井井有條，都像一棵大樹走去。我想：“那大概就是他們的.新家吧。”工蟻和兵蟻組成兩面不可突破的“墻”，每一個螞蟻都抱著比自己大好幾倍的食物，還有一些大螞蟻搬蚜蟲，因為蚜蟲可以分泌蜜珠，而蜜正就是螞蟻最喜愛的食物之一。
我突然想到：“螞蟻一旦搬家，就代表著要下雨了�！壁s緊收拾東西回屋，對奶奶說：“要下雨了。”奶奶說：“你怎么知道？”
我回答道：“因為螞蟻搬家了�！蹦棠绦χf：“為什么下雨前螞蟻要搬家呢？”我不加思索地回答：“因為螞蟻害怕洞被水淹�！蹦棠袒卮鸬溃骸癗o，你可以上網(wǎng)搜索一下�！�
我上網(wǎng)一查，有一個試驗表明，螞蟻洞確實不怕水淹，因為螞蟻洞被淹了四個小時，竟還沒有什么大影響！看到這條消息，我驚呆了，因為大部分書上都說螞蟻搬家就是為了避雨，而奶奶怎么會知道這條消息呢？我問了一下奶奶，奶奶的回答就是：“我小時候經(jīng)常觀察，早就知道了�！�
看來我以后真就是要多觀察呀！
小學(xué)五年級作文 篇5
這是一頭在田間干了十幾年活的牛。它一身金黃的毛，像一匹黃緞子。兩只彎彎的大角十分威武，眼睛忽閃忽閃的非常明亮，再加上四條健壯的腿，真像一位無敵勇士！見過它的人都會情不自禁地說：“好牛！好牛！”
外公待它特別好，每天都會割些又嫩又青的草給它吃。它總是用舌頭一伸一卷，草就送進了嘴里。然后三嚼兩嚼便吞進肚子里，空閑的時候才吐出來細(xì)細(xì)咀嚼。它那黑溜溜的大眼睛經(jīng)常出神地望著外公，好像在說：“謝謝你主人！”這時外公就會拍拍它的頭說：“好好干啊！”牛若有所思地眨了眨眼睛。
它的.確是一頭勤勤懇懇、任勞任怨的好牛。每當(dāng)外公帶它到地里，給它套上犁，揚揚鞭子，不用吆喝，它便開始干活了。也許它明白這是自己的職責(zé)，也是報效主人的好機會。你看，它正邁開四條大腿，竭盡全力地埋頭苦干，黑黑的泥土在它身后像海浪一樣翻滾著。不一會兒，幾分地就犁完了。外公又拿出青草來慰勞它。它欣喜地望一眼自己犁過的田地，低下頭去吃草了。外公不住地?fù)崦砩系拿�，親切地說：“辛苦啦！快吃，快吃！”
��！牛，土地的耕耘者，莊稼人的好伙伴。
小學(xué)五年級作文 篇6
當(dāng)人們只是以打掃衛(wèi)生、消滅“四害”作為環(huán)境建設(shè)的主要任務(wù)時（今天落后國家的人們幾乎依然停留在這樣的認(rèn)識水平），英年早逝的偉大女性卡遜與她的《寂靜的春天》便在人們的視野之外，現(xiàn)代環(huán)境覺悟從卡遜開始，時間是1962年。人們說現(xiàn)代全球?qū)W也由此開始被迅速創(chuàng)立。
最近一世紀(jì)人類排放的二氧化碳增加了20%，每年使用礦物燃料排入大氣的二氧化碳有55億噸。全世界約4億輛汽車每年排入大氣約18.3億噸的二氧化碳。城市人口中的一半左右生活在二氧化硫超標(biāo)的大氣中，每天有800人因呼吸濁氣而早亡，還有10億多的人在煙塵和灰塵超標(biāo)的空氣環(huán)境中享受城里人的優(yōu)越。
有260余種的揮發(fā)性有機物毒害著人體。而酸雨、酸霧、酸雪對水、土地、農(nóng)作物、植物、建筑物等的侵害給人類造成的.損失高達千億美元。森林和林地曾占世界綠地面積的1/3以上，但現(xiàn)在只有1/10了。最近20年全球每年砍伐森林20xx多萬公頃。歐洲的原始森林幾乎完全消失。過去150年里，美國95%的森林被砍伐。世界最大的亞馬遜熱帶雨林區(qū)遭毀驚人，而全球的熱帶雨林已消失一半多，經(jīng)濟學(xué)家們驚呼：森林赤字！
所以我們要保護大自然，因為大自然給我們提供了很多。
小學(xué)五年級作文 篇7
家里有個小小的書屋，很小很小，那里只有一張床、茶幾、書桌，這里是屬于我的書屋，這里有著我童年的回憶，有著兒時的歡樂，可多了。
我很喜歡看書，沒事時我就拿出一本書，津津有味的看了起來�，F(xiàn)在不是有好多的地方有流動書嗎。比如站點、超市等等。每買一本書我就跑進那很小很小的書屋里看書，坐在床上，陽光透過窗前灑在我的身上，暖暖的、舒舒服服的。
每當(dāng)中午飯后時，我都要拿一杯牛奶，放在茶幾上，一邊看書，一邊喝牛奶，那才叫一種享受。這時，仿佛自己進入了書的.世界里，慢慢的去感受書中的“大�！�。
每當(dāng)我沉浸在書中時，就會想起如果自己能夠有一個用書搭起來的“書屋”里面有上千萬本數(shù)不清的書，“書屋”外用樹藤纏繞著，有花朵裝飾著，不怕風(fēng)吹雨打，這樣的一個“書屋”該多好呀。進去后芳香撲鼻，可見書堆成了小山似的《大語文》、《吹牛大王》、《科幻世界》、《淘氣包馬小跳》等各種著名經(jīng)典。
一個書架前掛著許多資料、編號，這樣只要想看就可以找到書了。還有一邊寫著：讀書破萬卷，下筆如有神。
每個人心中都有一個充滿書的一個房間，無人打擾，無憂無慮的真好，它就藏在每個人的心中、夢中、幻想中。
所以說，書籍是人類進步的階梯呢!我想書籍就是我們的“老師”，教我們好多東西，更要讓我去堅守夢想!
小學(xué)五年級作文 篇8
我家的小狗有一身灰色的毛，好像一個穿一件灰夾克的人一樣。它的耳朵像一個三角板，只要周圍一有什么聲音，它就會立即豎起，仔細(xì)聽一聽。然后馬上沖到聲音發(fā)出的地方看一看究竟。要是確定沒什么特殊情況，它的耳朵就會又耷拉下去。它的眼睛圓圓的`，像兩個黑葡萄一樣。
它的尾巴可長了，只要一有老鼠出現(xiàn)，它就會把尾巴豎的直直的，可激動了。我家的小狗很調(diào)皮。有一次，家里來了客人，我為了不讓小狗搗亂，我把小狗放到陽臺上，關(guān)好門�？墒撬辉敢猓巴�，汪……”地叫著，好像在說：“小主人，你把我一個人放在陽臺上，我可孤單了。能不能讓我和你們一起分享美味的食物呢？”于是，我就拿了一塊骨頭，放在陽臺上。
我正要把門關(guān)上，可是它卻用嘴輕輕咬著我的褲邊。我沒辦法只要打開門，小狗圍著我跳來跳去，似乎在說：“謝謝你，小主人�！拔壹业男」芬灿徐`敏的嗅覺。它能準(zhǔn)確的判斷出熟人和陌生人的味道。記得那是去年暑假的一天，午飯后，我們?nèi)以谒缬X，小狗像往常一樣在門口看門。我正睡的香，突然被一聲狗叫驚醒。原來，小狗聞到了陌生人的味道。
我們出門一看，果然是一個陌生人站在離門不遠(yuǎn)的地方。那個人兩眼瞪的大大的，緊緊握著拳頭，好像很不服氣的樣子。小狗也不甘示弱，就抬起頭，沖著它大叫，仿佛在說：“你別想過來。不然我會咬你的�！蔽覀円豢床皇俏壹业挠H戚。這時，說話聲和狗叫聲吵醒了鄰居王奶奶，王奶奶出門一看也不是她家的親戚。那陌生人一看情況不妙，趕緊掉頭就跑了。瞧，小狗不但是我家的“門衛(wèi)”，而且也是我們院子里的“門衛(wèi)”。我真佩服我家的小狗，你們對它的評價是什么樣的呢？
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