小學(xué)四年級作文【范例7篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，已是十一了，我們開著車前往外婆家。到外婆家，已經(jīng)是傍晚。我們洗洗睡了，期待著明天的旅程。

　　早晨，清香裊裊。我們早早起來，吃完早飯，我們便跟著外公上山去挖紅薯嘍！走了一段彎彎曲曲的山路，終于到了挖紅薯的地方。

　　“嘿呦！嘿呦！”我賣力的拿著鋤頭尋找紅薯，卻什么也沒找到。一看媽媽那邊已經(jīng)有挖到兩三個紅薯啦，我卻一個也沒有挖到。“哎！我得加快速度了！”

　　于是，我專門到有根的.地方，這邊有一個，我奮力地用鋤頭挖呀挖！挖呀挖！我用手直接伸進去挖。呀！竟挖到了一條蚯蚓！

　　然后，我又挖呀挖！挖呀挖！終于挖到了幾個紅薯，紅薯表面上全都是泥土，我的手上也全部都是泥土。我得意的把紅薯拿給媽媽看了看，只見媽媽面無表情的往下指了指，哇！紅薯都堆成“一座小山”啦！

　　后來，我們挖了好多紅薯，足足有一籃子呢！路上，路過一條清澈見底的小溪，我和外公就把紅薯放進去洗了洗。剛剛布滿泥土的紅薯，被流淌的溪水沖的一干二凈。

小學(xué)四年級作文 篇2

　　每個人一定都有各自的哥哥姐姐，弟弟妹妹，想必大家都很喜歡他們吧，我也有一個哥哥，不過，他絕對比你們的哥哥都特別。

　　我哥哥長著一頭烏黑閃亮的頭發(fā)，兩道濃眉下，一雙眼睛炯炯有神;那張棱角分明的嘴唇就像抹了口紅一樣亮麗，只要他一笑，馬上就會露出兩排潔白的牙齒，眼睛瞇成一條縫，特別使人感到親切。

　　哥哥很會玩，花樣特別多。有一次，他帶我和我們班的同學(xué)去騎車，一輛小車上，坐了三個人，哥哥卻更加興奮，因為，這對他來說，太有挑戰(zhàn)了。于是，他帶著我們兩人去老馬河玩�？墒�，到老馬河的路十分顛簸，路面坑坑洼洼，坐車從這走過后，身子都會顛麻。坐在這越來越陡的車上，我十分擔(dān)心車會倒，可哥哥不怕。但是，我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了，車子倒了，我哥哥倒在了泥水里，我坐在了泥水里，我那同學(xué)太幸運了，站在了泥水里。于是，我和哥哥便成了兩個泥猴子，狼狽極了!從此，我再也沒有經(jīng)常坐哥哥的車。

　　最令他向往的`暑假來臨了，他忘掉了所有的不快，盡情的玩耍。第二天，我們哥倆就一直要求去紅楓湖游泳，盡管我不會游泳，但是碧波蕩漾的湖水是十分吸引人的。夏天的紅楓湖畔十分涼爽，湖水中到處都有人游泳，他們穿著五顏六色的泳衣，湖中就像開了一片美麗的花。到了湖邊，我頂不住那炙熱的驕陽，也隨著哥哥下了水。我哥哥很會�；�樣，只要有游泳圈，他耍的花樣就會更多。我也學(xué)著他耍出的最新花樣，在湖里游來游去。我玩得正高興，突然，我“嗖”的一聲從游泳圈中掉了下去。我被這突如其來的災(zāi)難嚇傻了，在湖里到處亂刨，水里一片混亂。這時，一只手緊緊的抓住了我的手，把我拖了上來，是哥哥，是哥哥救了我!顯然，得救了的我顯得十分高興，大我兩歲的哥哥居然成了我的救星，我的依靠。這之后，我對哥哥一直很好，倆兄弟過得很開心。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)離開了家鄉(xiāng)，來到了千里之外的南京，我很難見到我的哥哥了，那與我有著生死情緣的哥哥!我在這里，默默地祝福你，祝你一切都順心如意!

小學(xué)四年級作文 篇3

　　同學(xué)們，你們知道我曾經(jīng)去過哪些地方旅游嗎？告訴你們吧，我曾去過北京、長島、泰山、威海、曲阜等地。其中，給我留下印象最深刻的要屬美麗的泰山了。

　　泰山位于山東省泰安市泰安區(qū)，高達1524米。去年暑假，我和爸爸媽媽一起去爬泰山。

　　我們首先從紅門宮坐車，經(jīng)過了斗母宮等景點到達了中天門，我們下了車步行趕往玉皇頂，我們在中天門門口照了一張相，又繼續(xù)向上爬了……我們來到了十八盤，十八盤可真陡！我向上一望，啊！筆陡的石級在云彩上面哩！我爬得上去嗎？媽媽鼓勵我要堅持，唉，既來之，則爬之，我一步一步地向上爬，累得汗流浹背，兩條腿已經(jīng)沒有感覺了，我們經(jīng)歷了千辛萬苦終于登上了玉皇頂。我從玉皇頂上往下看，漫山遍野全是大樹，樹木長得蔥蔥蘢蘢，一眼看不到邊際。我們一起看泰山日出。這時，天邊露出一點淡淡的白色，又過了一會，黃色上邊又增加了一點橙色，后來，顏色由深變淺，有些發(fā)紅了。突然，天邊露出了一圈日輪，太陽出來了！太陽越來越紅，漸漸升高，��！這幅美麗的景象多么壯觀！

　　看完日出，我們一起坐索道下山，從索道車上往下看，周圍全是茂密的大樹，好像我們在“樹海”之中。要坐索道唯一的`路線就是天橋，天橋架在大山上面，從上往下看，非常高，就像在天上一樣，所以叫天橋。野菊花到處都是，無論走到哪里都會聞到一陣清香。山下還有岱廟、虎山公園。岱廟在冬天雪非常厚，是因為四面的墻非常矮，雪都往這里飄，所以雪很厚�；⑸焦珗@里有清澈的湖水，里面有許多小魚，還有許多水草，小魚在水草里游來游去，可快活了！

　　泰山之行給我留下了美好的回憶，希望有機會能再次到那里游玩。

小學(xué)四年級作文 篇4

　　你悄悄走來，默默無聲。你向人們展示出一幅絢麗的美景，你給人們帶來了一派豐收的景象。

　　你悄悄的走來，走進花園。霎時萬紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開了。他們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的長裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。

　　你悄悄走來，走進田間。秋風(fēng)過處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠看，好似翻滾著千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高梁漲紅了臉，玉米樂開了懷。這時候，地里的人可忙了，到處笑語歡歌，機聲和鳴。

　　你悄悄走來，走進果園。看，樹上碩果累累，小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的'葡萄......紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈......好可愛��！大大小小，五光十色，數(shù)不勝數(shù)。孩子們在園中嬉戲，他們爬上樹去，摘一顆果子，咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜......

　　你悄悄走來，走上山坡，帶去了一件黃衣裳，一件紅衣裳。瞧這邊的山上，黃花遍地，遠遠地與稻田相接，像鍍上了一層金色。瞧那邊的山上，霜葉如醉，遮蓋了半個天際，紅得像火焰在燃燒。這一紅一黃，時分時合，給人一種說不出的美感。

　　我迷戀你啊，秋! 我贊美你啊，秋！你是美麗的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。

小學(xué)四年級作文 篇5

　　我家有個地球儀，沒事的時候我總愛把它拿出來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

　　從遠處看，地球儀以藍色為主，藍色代表海洋，藍色中夾雜著不規(guī)則的黃色，黃色代表陸地，看這一塊塊陸地，有的像依依道別的好朋友正牽著手、有的像一顆牙齒，也像一顆愛心，還有的像古代的恐龍、還有的……我仔細一看，隱隱約約發(fā)現(xiàn)上面有許多密密麻麻的小字。

　　近看，縱橫交錯著許多線條，分布十分規(guī)則。聽媽媽說，橫著的線叫緯線，豎著的線叫經(jīng)線。還有不同顏色的虛線。有的是紅色的，代表的是鐵路、有的`是藍色的，代表的是國界、有的是藍色點代表的是地區(qū)界……

　　仔細看太平洋的西岸就是我們的中華人民共和國。這時，我想，美國到底在哪里呢？我轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)��！原來，美國在太平洋的東岸。還發(fā)現(xiàn)地球儀不是直著轉(zhuǎn)的，而是斜著轉(zhuǎn)的，�。≌婧猛�。

　　我喜歡那些形狀古怪的圖案，更喜歡那小小的地球儀。

小學(xué)四年級作文 篇6

　　星期二，天氣晴朗，陽光明媚，爸爸媽媽帶我去青春世界玩。

　　一下車，我們就奔向蝴蝶農(nóng)場。一進門，五彩斑斕的蝴蝶向我們撲面而來，好像在說：“歡迎你們來到蝴蝶農(nóng)場做客�！焙�蝶有大有小，顏色各異，有橙色的，有黃色的，有白色的等，其中白色的最大，黃色的最小。瞧，那邊的蝴蝶在花叢中飛來飛去，翩翩起舞，好像在向我們展示自己千姿百態(tài)的舞姿，它們跳得太美了，像一個個絲帶姑娘在跳舞似的。媽媽把手伸過去，一只蝴蝶隨即飛到媽媽的手心里，不一會兒又飛走了，我想：“這些蝴蝶不怕人啊，它們太可愛了。”

　　游覽完蝴蝶農(nóng)場，我們意猶未盡，來到熱帶雨林。經(jīng)過水族館，穿過彌漫雨霧，沐浴七色彩虹，我們來到了神秘而又美麗的熱帶雨林，這里有稀有的熱帶植物，栩栩如生的.恐龍和化石。我們好像回到了遠古時代�？矗�那邊有三角龍，這邊有馬門溪龍。最引人注目的是熱帶雨林的老鼠迷宮，有很多只小白鼠在小迷宮里鉆來鉆去，可愛極了！我小心翼翼地伸手過去，它們就會從小小的洞里伸出它們粉紅色的小腦袋，想吃我的手指呢，可好玩了！

　　我們還看了水族館重達200多公斤的海象，瓜果公園里的超級大南瓜。還玩了手推車、拉車、籃球等。青青世界真是個旅游的好去處。

小學(xué)四年級作文 篇7

　　即使手中的接力棒一次次地掉落，我們也絕不會輕言放棄。

　　運動會在順利地進行著，跑道上的他們盡情地奔跑，展現(xiàn)了青春，揮灑著汗水與激情。

　　即使跌到了，我們也絕不會輕言放棄�！芭椤�—”隨著一計響亮的槍聲，比賽開始了，只見跑第一棒的同學(xué)像一支箭一般飛奔出去，接下來卻發(fā)生了一件意想不到的事情——運動員奔跑得飛快，可他卻承受不了這么快的速度，腳不小心滑了一下，重重地跌倒在地，看著他跌倒的身影，我們的心都揪了起來。他忍著痛艱難地爬了起來，可由于緊張他又一次地跌倒在地，我們的心都被他所牽動，只見他咬牙努力地站了起來，搖搖晃晃地向終點跑去，把接力棒交給下一位同學(xué)。

　　即使手中的接力棒掉落，我們也絕不會輕言放棄。運動員們鼓足一切力氣向前奔跑，把接力棒交托到下一同學(xué)手中，但每每卻因為小小的失誤而掉落。眼睜睜地看著它掉落在地上，痛恨自己的無力和他們的不爭氣。身旁的吶喊聲似乎響徹天際，這一切在無形中給了他們莫大的鼓舞，眼中似乎只有那迎面而來的接力棒。

　　即使手中的接力棒掉落，我們也絕不會輕言放棄。事與愿違，越著急，接力棒越不爭氣，它掉落在地上，耳邊彷佛能聽見接力棒因掉落觸碰地面發(fā)出的`聲響，運動員們卻不氣餒地把它撿起，拼了命地奔跑，一點點地把落下的距離拉近。身邊是人們的歡呼和加油聲，但的是我們的吶喊。他們還在運動場上努力著，要相信他們,向他們大喊“加油”！

　　即使我們沒有勝利，我們也絕不會輕言放棄。我們沖，我們闖，即使摔倒了，也要堅強地站起來。我們等待，我們努力，相信總有屬于我們的勝利。

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