四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
在人類22世紀(jì)時(shí)，地球科學(xué)家在某一個(gè)星球系發(fā)現(xiàn)了不明生物，我國(guó)科學(xué)家取名為外星精靈。經(jīng)過(guò)聯(lián)合國(guó)決定，由我和小歐、小陽(yáng)等著名科學(xué)家開始建造超型宇宙探測(cè)飛船“賽爾號(hào)”。
發(fā)現(xiàn)外星精靈大約5年后，“賽爾號(hào)”載著重大的使命起飛了。
請(qǐng)看看“賽爾號(hào)”有什么先進(jìn)之處吧!來(lái)，先看一下傳送艙。傳送艙是由具高端技術(shù)的的'傳送器組成的。傳送時(shí)像魔術(shù)“大變活人”一樣。只要你在傳送器上閉上眼睛。一轉(zhuǎn)眼，就會(huì)站在你想去的地方。不過(guò)人類不一定承受得了傳送器的壓力，所以我們用機(jī)器人來(lái)代替，人類通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)操縱機(jī)器人。
再來(lái)看一下發(fā)明室吧!發(fā)明室有技能喚醒儀和精元制造儀、精靈進(jìn)化艙，還有三種人工孵化的初始精靈。人們可以從中選一只精靈作為自己的伙伴一起周游全星系。在游覽的過(guò)程中由他獲取最新信息，收集數(shù)據(jù)，為發(fā)明提供證據(jù)，也可以培養(yǎng)它成為宇宙中最強(qiáng)的戰(zhàn)士。
船長(zhǎng)室就更了不得了!船長(zhǎng)也是機(jī)器人。船長(zhǎng)室是由各種航行儀器做的。船艙上的屏幕是船長(zhǎng)規(guī)劃的星系航程圖。它帶著一隊(duì)“賽爾號(hào)”先鋒隊(duì)。每當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，先鋒隊(duì)總是先去排除萬(wàn)難，確保各種航行儀器運(yùn)行正常，所以故障率幾乎是百分之零。
怎么樣?這超型宇宙探測(cè)飛船“賽爾號(hào)”先進(jìn)吧?
四年級(jí)作文 篇2
雄偉的山川高原，壯麗的長(zhǎng)江黃河，很美！但外婆家夏天的一山一水，一草一木，更美！
早晨，一層薄薄的霧籠罩著小山村，好像仙女拋下的絲巾，給遠(yuǎn)處的山、水、樹披上了一件輕紗。村里偶爾會(huì)傳來(lái)一兩聲大命聲，給這夢(mèng)幻般的世界增添了許多生機(jī)。霧漸漸向四周散去，頑皮的太陽(yáng)從西山后面蹦了出來(lái)，金色的陽(yáng)光撒滿大地，到處一片明亮。
中午，太陽(yáng)像個(gè)“大火爐”，小山村就像里面的“煤塊”，被燒得火熱火熱的�？晌覀儏s不怕熱，挽著袖口、褲腳，打著光腳丫，在田里捉魚，不一會(huì)兒，一只活蹦亂跳的魚被我捉到了�？墒囚~的皮膚太滑了，魚剛出水面，就“啪”的一聲掉進(jìn)了水里，弄得我一身泥水，成了一只“大花貓”，小伙伴們哈哈大笑。
陽(yáng)光照在鏡子似的河面上，反射著銀光，河邊，一棵柳樹，給河面投出一絲絲涼意。柳樹下，一片綠茸茸的草地，草地上鑲嵌著紫的、粉的、藍(lán)的.小野花，好像一匹綴著彩色圖案的綠緞子，真是惟妙惟肖。
傍晚，從村里飄來(lái)一陣陣炊煙，晚霞由鮮紅變成了深紅。山坡上，貪玩的我們還在放風(fēng)箏，火紅的天空中，飛舞著各色各樣的風(fēng)箏，大眼睛的“蜻蜓”、花翅膀的“蝴蝶”、活潑可愛的“小兔”……線在我們靈巧的手里“蹦跳”著。太陽(yáng)快要落山了，它把最后幾縷余暉灑在我們身上，好像給我們披上了一件金色的衣裳。
外婆家夏日的山村美嗎？你們也來(lái)欣賞欣賞吧！
四年級(jí)作文 篇3
暑假的第一個(gè)周末，我爸開車帶我、姑媽、還有我姐姐去新城船閘游泳。我們來(lái)到船閘，看見大堤上面的車輛排得像一條長(zhǎng)龍，似乎加上我們這一輛當(dāng)尾巴就真的是一條龍了！
我們到了河邊，順著軟綿綿的沙灘一直向前走，只見河里人多得像鍋里的餃子，人們穿著五顏六色的游泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂，恨不得長(zhǎng)對(duì)翅膀飛到水里玩?zhèn)�痛快！可是當(dāng)我好不容易跑到水邊準(zhǔn)備下水時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我竟然忘了帶救身衣。于是我將計(jì)就計(jì)對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我忘了帶救身衣，你教我游泳吧”。爸爸爽快答應(yīng)了。
爸爸首先抬著我的肚子，我昂著頭雙腳上下?lián)潋v，濺起好多水花，“腿使勁往后蹬，兩手滑動(dòng)……”正玩的高興呢，爸爸突然松開了手。我感覺身子在往下沉，我連喝了好幾口水，連忙站了起來(lái)。心里暗暗慶幸：還好，可以踩在沙灘上，不然就淹死我了�！眴鑶琛�。.”爸爸看我埋怨他，對(duì)我說(shuō)：哪個(gè)學(xué)游泳的沒(méi)有喝過(guò)水呀，再來(lái)一次吧�！�
就在這時(shí)，爺爺和奶奶騎著摩托車來(lái)給我鼓勁了，并且給我?guī)?lái)了泳鏡。我接過(guò)爺爺遞給我的`泳鏡，戴上它，我立刻信心培增，我扎了個(gè)蒙扎，按照爸爸教我的方法亂蹬亂撲，身體竟然浮起來(lái)了！“我學(xué)會(huì)游泳了！”我小聲的叫了一聲，心里有種說(shuō)不出的喜悅，如果不是在公共場(chǎng)合我恨不得一蹦三尺高！哈哈
如今我已經(jīng)可以不穿救身衣游泳了，現(xiàn)在爸爸給我買了個(gè)“跟屁蟲”，說(shuō)是“跟屁蟲”有一定的浮力，人游累了的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)男菹⒁幌�。我高興的大叫：太好了，謝謝爸爸！
四年級(jí)作文 篇4
我印象最深的人就是我的母親。
母親一天總是忙碌著，總有干不完的事。母親從來(lái)不抱怨什么，總是默默地做著她該做的事。
有一次，老師讓我們回家給父母做一件有意義的'事。我準(zhǔn)備給母親洗腳。因?yàn)�，小時(shí)候，母親總會(huì)在干完活后先給我洗腳，所以我決定給母親洗腳。我回到家后，要給母親洗腳，母親卻拒絕了。
母親說(shuō)：一雙腳，有什么好洗的，我自己洗就好了。
我對(duì)母親說(shuō)：那不一樣。
最后，母親在我苦苦哀求下答應(yīng)了。
晚上的時(shí)候，我給水盆中倒好水，母親將她那雙勞累了多年的腳放到水盆中。我把頭低下去，突然聞到一股很臭的味道，我趕快把頭縮了回來(lái)。
母親看見我的樣子，關(guān)切地說(shuō)：是不是很臭？要是臭的話我自己洗。
我連忙回答說(shuō)：不臭不臭，真的不臭！
我又把頭低下去繼續(xù)給母親洗腳，而思緒又回到了從前——我又想起了從前母親給我洗腳。母親干了一天的活，晚上已經(jīng)很累了，可還要給我洗腳。那時(shí)候我還很小，總是很頑皮、不聽話，害得母親每次給我洗腳都花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間。而她自己總是用我洗過(guò)的洗腳水粗略地將自己的腳洗一下。母親并沒(méi)有像洗我腳那樣認(rèn)真地洗她的腳。
想到這里，我的鼻子酸酸的，有種想哭的感覺。我克制自己不使眼淚流出來(lái)，因?yàn)槲也幌胱屇赣H看到我哭的樣子。
母親的腳上有很多繭子，這都是母親在田地里干活磨出來(lái)的。母親是我們家的支柱，父親長(zhǎng)期在外打工，這個(gè)家是母親整日操勞支撐著的。而我卻不理解母親，總覺得她太愛嘮叨。我怎么就這么不懂事呢？現(xiàn)在想起來(lái)，我以前真是太愚了。
母親，千言萬(wàn)語(yǔ)我只有一句話-——我永遠(yuǎn)愛你！
四年級(jí)作文 篇5
一天，羊媽媽在做早飯，小羊在院子里玩，一只大惡狼發(fā)現(xiàn)了小羊，大惡狼對(duì)小羊早已垂延三尺，趁羊媽媽不注意抓走了小羊。
這時(shí)羊媽媽做好了飯，叫道：“小羊吃飯了！”可是沒(méi)有聽到小羊的回答，羊媽媽走到院子里發(fā)現(xiàn)小羊不見了，又回到屋里找遍所有的房間都沒(méi)有看到小羊的影子，羊媽媽急忙撥打了“110”，接電話的正好是狗警官，她著急地說(shuō)：“小羊失蹤了，快幫忙找找吧�！�
不一會(huì)，狗警官趕到羊媽媽的家里，發(fā)現(xiàn)在小院里有狼的腳印，原來(lái)是大惡狼抓走了小羊。狗警官順著狼的腳印跟蹤來(lái)到了一個(gè)漆黑的山洞前，聽到山洞里有小羊的哭聲，還聽到大惡狼惡狠狠地說(shuō)：“你哭也沒(méi)有用，我要吃掉你！”
狗警官靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)好辦法，它學(xué)著小羊叫聲“咩咩”“咩咩”，大惡狼聽到洞外有小羊的`叫聲哈哈大笑起來(lái)，心想：又來(lái)了一只，我去洞外把它也抓來(lái)！大惡狼飛奔到洞口，正好撞見一直等待它的狗警官，狗警官撲上去壓在大惡狼的身上，用手拷把大惡狼拷了起來(lái)。
小羊得救了，它高興地歡呼著：“我們戰(zhàn)勝了大惡狼！”
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