三年級的作文必備（3篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的三年級的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
我的爺爺已經(jīng)年近70了，身體還不錯(cuò)。但是爺爺還干著他自己的工作，我的爺爺長著一雙大大的眼睛，肉肉的鼻梁上架著一副金絲邊的眼鏡，薄薄的嘴唇。一看就是個(gè)精明能干的人。
爺爺總是穿著干凈利索，手里拎著一個(gè)袋子，里面裝著他工作需要的東西，因?yàn)闋敔斣瓉碓趩挝皇亲鲣N售工作的，他雖然退休了，但他還是閑不住，爺爺挺隨和的，只要一出門，就有好多鄰居朋友給他打招呼，他還不求回報(bào)的幫助過許多人，大家都親切地稱他“熱心腸”。
爺爺做事非常認(rèn)真，而且時(shí)刻替客戶著想。記得有一次，有一個(gè)外地客戶急需大量的產(chǎn)品，但是，資金還是不夠，爺爺二話不說答應(yīng)了他的要求，我們?nèi)叶紴闋敔數(shù)腵做法感到納悶。但是爺爺對我們說：“這位是我們的老客戶，他們有困難我們應(yīng)該幫助他們，貸款不是問題，人與人之間要相互信任，做生意需要的是以誠相待”。聽了爺爺?shù)倪@番話，我心里不由自主的產(chǎn)生了敬佩之情。就在我心里感概萬千的時(shí)候，爺爺已經(jīng)拿起拎包消失在人群中。
這是我的爺爺，我最敬佩的一個(gè)人。
三年級的作文 篇2
在我的心目中，老師是衣冠楚楚的，是端莊嚴(yán)肅的，是舉止優(yōu)雅的。然而，我卻遇到了一位“與眾不同的老師”。就是她——這個(gè)名字聽起來雖然很土，但老師本人卻一點(diǎn)也不土。她已經(jīng)四十多歲了，但整天穿一些令人驚訝的奇裝異服。平時(shí)上課，她常穿一條加長版的短裙，一件長羽絨服緊緊地包著裙子，腳穿一雙黑色的長靴。她的這身裝扮確實(shí)把我們嚇到了。下午大課間時(shí)，王老師就脫下這身衣服，換上更加驚人的運(yùn)動(dòng)服，當(dāng)她站在操場上時(shí)，便成為了全場人的焦點(diǎn)，原因就在她的褲子上，按照常理來說，運(yùn)動(dòng)褲應(yīng)該是寬寬松松的，而她的褲子卻是上面松，下面緊，就像雜擠團(tuán)的小丑。我們?nèi)嗪逄么笮�，而老師卻不以為然，依然威風(fēng)凜凜地走著。哎，我真佩服他的勇氣。
這只不過是王老師的一個(gè)“與眾不同”的.地方，接下來就是更重要的一點(diǎn)。
既然是老師，就應(yīng)當(dāng)以一口流利的普通話來教育學(xué)生。而老師說話卻一點(diǎn)也不標(biāo)準(zhǔn)，她完全把方言與普通話結(jié)合在一起，有時(shí)候就干脆講方言了。我記憶猶新的是：上語文課，老師教了我們一首古詩，名字叫做《次北固山下》，老師首先叫同學(xué)在黑板上默一遍，然后解釋全文，并且讓學(xué)生問不懂的問題。最后，快下課了，老師起頭，讓我們朗讀。老師雙手捧書，說：“次北（bai)固股(gu)山下，預(yù)-備-齊�！薄肮�，哈哈！”我們笑得前俯后仰，幾乎說不出話來�！笔裁矗裁�，次白骨山下！”我捂著肚子對同桌說道。笑了一陣后，我們見老師沉默不語，便乖巧地齊讀起詩來。
還有一次，上班會課，老師長篇大論地教育我們，要多做事，看見紙屑要撿起來，要多為班級作貢獻(xiàn)，要做一個(gè)能（nan)人。我們?nèi)嘁黄鹫f：“嗯？”老師也十分奇怪，說：“怎么了？”“為什么要做“男”人呀？”“是“能”人�！崩蠋煵缓靡馑嫉卣f。
這就是我的老師，一個(gè)不拘小節(jié)的老師，一個(gè)講方言的老師。
三年級的作文 篇3
我們今天上作文課，以前我們的老師是講給我們聽，然后我們寫，寫完就讓老師看，可是今天老師卻讓我們做游戲，真是與眾不同的一節(jié)課呀！
星期四下午第二節(jié)課老師讓我們做貓和老鼠的游戲，老師說，你們男生圍一個(gè)圈女生圍個(gè)圈班長你挑點(diǎn)兒老鼠和貓。班長挑人的時(shí)候我心里很緊張，班長開始挑貓了抽中了我，我當(dāng)時(shí)很開心，班長終于選先我了。
開始玩了，圍圈的`人數(shù)著數(shù)，數(shù)到十那個(gè)老鼠還沒有出來就算憋死不能在玩了，班長又開始選人了，老鼠迅速跑出來，他們一會兒出來一會兒進(jìn)去，我們開始抓他們，他們就又跑去了，然后男生隊(duì)都抓完了，女生隊(duì)還沒有抓住呢！老師讓我們男生女生一起玩兒，挑了6個(gè)老鼠6個(gè)貓，然后選了6個(gè)男生，6個(gè)女生，3個(gè)女生當(dāng)老鼠，3個(gè)女生當(dāng)貓，3個(gè)男生當(dāng)老鼠，3個(gè)男生當(dāng)貓，老師沒有挑我，我很傷心，第二局開始了，貓上去差一點(diǎn)兒就抓住那只老鼠，但是沒有抓住，老鼠又出來，這下子老鼠一不留神就被抓住，但在后面的貓一直抓不著老鼠，老師就多挑了一些貓來抓老鼠，這下子老鼠一個(gè)也跑不掉了，最后上課了我們就玩兒完了。
這就是與眾不同的一節(jié)課，使我從貓和老鼠身上學(xué)到了許多東西。
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