- 細(xì)節(jié)高三作文 推薦度：
- 高三想象作文 推薦度：
- 高三的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(精華)有關(guān)高三作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的有關(guān)高三作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)高三作文1
隨著鈴聲的響起，最后一次考試結(jié)束了，也意味著我的高中生活走到了盡頭。
我迷茫地走在校園的綠道上，看到有人哭著互道再見.不知不覺，我走到宿舍門口，于是我想我要說再見了！于是我推開宿舍的門。宿舍空無一人。不知道為什么。我覺得很冷清。我環(huán)顧宿舍的每個角落，仿佛這里的每個角落都充滿了回憶.
我還記得第一次來學(xué)校報到的那一天，我對這一切是那么陌生，可是突然，我就要離開她了……再見，我的宿舍。
我轉(zhuǎn)身下樓去食堂。我最后一次玩牌。不知道為什么今天連食堂的`老師看起來都很和藹，今天的飯菜味道和以前不一樣。我靜靜地坐在那里享受最后一頓午餐.
下午的校園總是那么安靜。我走到樹下，躺在綠色的草坪上，閉上眼睛。風(fēng)還是像往常一樣舒服。我躺在那里，享受著最后的寧靜。我希望時間可以停留.
當(dāng)我再次睜開眼睛時，太陽已經(jīng)落山了。我像往常一樣來到教室。教室的門無關(guān)緊要。我推門進(jìn)去。突然，所有的燈都亮了�！安灰軐頃绾问請觥Ｖ辽傥覀円娺^一次……”原來今天忘了生日。我從同學(xué)手中接過蛋糕，用力吹滅了所有的蠟燭.我無數(shù)次想到畢業(yè)那天。我以為我會忍著眼淚。
有關(guān)高三作文2
冰心說，愛在左邊，同情在右邊，走在人生的道路兩旁，隨時播種，隨時開花。踩在荊棘上不覺得痛，流淚不覺得難過。
冰心的話總是尖銳地揭示我內(nèi)心的想法。
無論看到什么，看不到什么。
如此糾結(jié)于心理學(xué)。希望你能給我發(fā)消息，希望你睡得安穩(wěn)。
熬夜對你的健康有害。我們都知道。
但是為什么我們在凌晨三點看手機(jī)，看微信，聊天呢？
你說過不會再發(fā)生了。
有時候，我覺得我們就像精神病人。白天太陽升起的時候，需要戴口罩才能見面。發(fā)了一個傾訴，明明很想對方，卻從不承認(rèn)，因為分手了，只好一刀兩斷。但是問問自己，真的能破嗎？
那你為什么這么關(guān)心我的消息？為什么不刪除我的微信？
然而，夜幕降臨后，我們開始打開心窗。也許是夜晚的'黑暗掩蓋了我們內(nèi)心的擔(dān)憂和恐懼。我們可以大膽閱讀對方的新聞，接收對方的新聞。
但是你不覺得真的很累嗎？
這就像一個游戲。
有關(guān)高三作文3
三年的高中生活一眨眼便過去了。這三年里，我有過苦，有過淚，當(dāng)然也有過快樂，有過溫暖與感動。此時此刻，回首過去，我不禁感慨萬千……
從一年級起，我就來到了二完小上學(xué)，只要學(xué)校要求做的事情我都積極表現(xiàn)，認(rèn)真地完成，自然成績也很不錯，久而久之，成了老師心中的好學(xué)生，同學(xué)心中的好榜樣。
可記得有一次，我也犯過錯誤，不好好認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課的時候心不在焉，人雖然在教室坐著，但心早已飛出十萬八千里，老師很快就看出了我的走神，把我叫起來回答問題，我哪里知道問的是什么問題?只得胡亂回答了個7。52，可沒成想，瞎貓碰上死耗子，竟然還答對了，老師也出人意料地表揚了我，那情景真是又驚險又高興又不安。從此以后，我再也不敢不認(rèn)真聽課了。高中畢業(yè)，意味著離開熟悉的`母校、老師、同學(xué)、我心中又不舍又向往，不舍熟悉的事物，又向往著新的生活。
老師說，人生就是一段長長的旅程，每一個驛站就是一次分離，再見了!三年的高中生活，我永遠(yuǎn)不會忘記你。
有關(guān)高三作文4
我愛春意融融的春天，愛多姿多彩的夏天，愛豐收的秋天，但我更愛那雪白的冬天。
冬天來了，窗外飄著朵朵雪花，它像一位“白衣天使”，從天而降，大地脫掉了秋天那金黃的裝束，換上了冬天那雪白的外套。人們也不例外。大家也都脫掉了秋裝，換上了大衣棉？。走出家門一看。哇！到處都是白皚皚的一片，房頂上，樹枝上，地上，到處都都是一片雪白，好像給大地鋪上了一塊巨大的，由雪仿織而成的白色地毯。呼！呼！一陣北風(fēng)呼嘯而過，將樹木的'服裝剝?nèi)ィ瑯淠境闪斯舛d禿的一個支架站在那里忍受寒冷。再看，地上是一大片的枯枝敗葉，那此葉子以經(jīng)被一大片雪給覆蓋住了，只有幾朵散發(fā)著微微香氣的梅花傲然挺立在白雪之中。這時，天變得異常寒冷，太陽躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，好像十分懼怕寒冷似的，但它還愿意把溫和陽光送給大地。
在這么美麗的季節(jié)里，孩子們怎么能夠錯過呢！他們被家長裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的，都穿的像大熊貓似的步率緩慢的沖出家門，在雪地上打雪仗，堆雪人……我也加入了他們的團(tuán)隊，同他們一起打雪仗，一個個白色的炸彈向我飛來，我靈巧的躲開了它們，不料，一個雪球飛進(jìn)我嘴里，我把雪咽了下去，沖他們笑了笑，又繼續(xù)同他們一起打雪仗。
我愛這美麗的冬天。
有關(guān)高三作文5
風(fēng)又吹起了樓特有的號角。走吧。憤怒的太陽在前方召喚，我們沒有離開，我們在尋找下一個太陽。
過去，過去，已經(jīng)過去了。有同樣的夢想，告別青春。我們告別了婁悲慘的日子，跑在路上。畢業(yè)后，各自走進(jìn)自己的世界尋找彩虹和陽光。也許在你的路上一切都很順利，一切都得到了，別人也會有羨慕的眼光，但那是我們想要的嗎？也許你的路上充滿了困難和荊棘，傷害了我們的心，但我們沒有害怕前進(jìn)，而是選擇沖刺，戰(zhàn)斗，在荊棘中享受，直立行走。這是我們的方式，我們的選擇。
是的'，我們太年輕了。我們需要被測試。但我們告別了樓立白的“你看不到黃河之水如何移出天堂，進(jìn)入海洋，永不回頭”的崇高抱負(fù)，告別了樓達(dá)夫的“時運不濟(jì)，寒霜落鬢，心酸厭世，是我酒里的濃塵”的惆悵。我們還能站在這個忙碌的社會里嗎？是的，我們有激情和活力。我們不怕黑暗，不怕聽不到時代的召喚。貝多芬耳朵聾的時候感受到了月光，給了自己靈感和動力，讓他有了月光進(jìn)行曲。我們也一樣，用心感受時代賦予我們的重任。
時代的先鋒，時代在召喚，我們懷念過去，我們?yōu)槲磥矶鴳?zhàn)。
高三：楊雅照
有關(guān)高三作文6
作為高考的過來人，客觀上來講我對于這種行為表示不贊同！第一：首先也是最重要的一點就是，作為一名學(xué)生最基本的素養(yǎng)：愛護(hù)書籍，珍惜書籍！書是知識的源泉，書籍是人類進(jìn)步的階梯！本身我們從書中獲取知識，那我們當(dāng)然也要表示對于書籍的一種尊重，其實這也是對于老師對于知識的一種尊重，“撕書”的行為或多或少表示了對于知識的摒棄！
第二：這個是一種極其浪費而又污染環(huán)境的行為，雖說是學(xué)過的書，但是也可以留給弟弟妹妹，下一屆的學(xué)生用啊，這樣撕掉，不覺得很可惜，很讓人心痛嗎？而且只不過是高考，又不是以后都不用讀書了，這些書還可以留作你以后大學(xué)的時候當(dāng)家教的補(bǔ)習(xí)材料啊！每一本書不都是靠砍伐樹木造紙造出來的嗎？這種行為只會制造更多的`“白色污染”罷了！
第三：從側(cè)面反映了學(xué)生們心理上的不夠成熟，認(rèn)識上的不夠深刻，高考不是一個終點而是一個起點，高考時一種競爭但是真正的競爭還是等以后走出社會的拼搏�。�
第四:這種行為對于那些正在中學(xué)甚至是小學(xué)的青少年造成不良的引導(dǎo)作用！如果造成他們對于學(xué)習(xí)的一種否定思想那就不好了！
有關(guān)高三作文7
前段時間弟弟玩雞被莫名其妙的收了20xx多塊錢。當(dāng)時她跟我們說她不知道怎么扣費，別人也扣了。當(dāng)時我們根本沒接觸過這些游戲，對這些游戲也不是太了解。我們只知道是哪個公司哪個團(tuán)隊發(fā)給你的，也知道很受歡迎。
所以我當(dāng)時也沒太罵哥哥。剛認(rèn)真描述完建筑情況，我就開始教他以后怎么操作。要看清楚，不要亂操作，最終會導(dǎo)致不必要的高消耗。
畢竟我們家其實屬于那種豁達(dá)的，不是說極度反對孩子玩游戲。即使最后發(fā)生了那件事，我們還是讓她碰了手機(jī)，當(dāng)然，就是有一款游戲還玩別的游戲。畢竟他一開始就跟我們說不知道怎么收費，所以擔(dān)心她再去那個游戲會莫名其妙地被收費。
但是昨晚我發(fā)現(xiàn)了那個驚人的.秘密，就是可能他根本不知道怎么扣，但是很聰明，對刪除那些賬單很感興趣。以至于最后我們根本找不到賬單里的任何信息，導(dǎo)致最后發(fā)現(xiàn)的時候已經(jīng)花了幾千塊錢。
我真的還是不敢相信，所以就算我被別人說服了，我心里也有六成，絕對是他故意操作的，但還是有四成，基于我之前對他的了解所建立的信任。
有關(guān)高三作文8
為什么我們笑著上完一節(jié)課就那么開心？因為我們剛才有一場有趣的比賽！
游戲名字叫盲人學(xué)步，規(guī)則是：選隊長，只有隊長能睜眼，其他同學(xué)都要閉眼把手放在前同學(xué)肩膀上，繞教室走！雖然這只是一個小游戲，但其實有一定的難度。教室里有凹凸不平的'桌子，撞到什么東西就出來了。
首先是男團(tuán)打，走的慢，但是穩(wěn)。老師說他們走得太慢，時間一分多鐘。輪到我們了。我緊張得心里藏著一只小兔子，連大氣都出不去。我把手放在船長的肩膀上，閉上了眼睛。走了幾步我才知道，像瞎子一樣走路不容易！聽隊長指揮。如果你打得慢或快，你可能會撞到桌子、墻壁和椅子。盲人很難這樣摸索！平平安安走在拐角處突然感覺腿上有個腫塊，心里“咯噔”一下，有種大難臨頭的感覺，太可怕了！我撞到桌子了！唉！我被淘汰了，拿不到第一！
下一個隊上場了，他們以又快又穩(wěn)的速度拿到了第一名！
雖然這次被淘汰了，但是很開心。我意識到失明并不容易！
有關(guān)高三作文9
我一直說成都，你想追求這些東西的地方，想瘋了。無論外界環(huán)境發(fā)生什么，請允許我不要忘記你當(dāng)時是如何跪在地上，帶著莫名的骨氣。不拉就拉不動你。那是因為你在那種情況下失去了你想要的。
但是你身邊那么多人都沒有能力把這種東西帶回來，在這種情況下你怎么能力挽狂瀾呢？所以即使結(jié)局最美，我們也不會怪你。因為這樣的狀態(tài)對開始很重要。領(lǐng)導(dǎo)早就預(yù)料到了。
其實他們之間的幸福生活在一定程度上是可以理解的，但是現(xiàn)在你有了這些，你就需要明白，你失去了那些形態(tài)，把它們作為代價還給了上帝。不管上帝是給你寫情書還是給你一個戰(zhàn)術(shù)，他終究是在玩，因為在那個過程中他太孤獨一個人了，所以只能看著你去舞蹈學(xué)院，玩命。
這些都不意味著我們的目的會被拋棄在這里！當(dāng)然，就目前而言，你基本上可以記錄更多的事情，不僅包括你的`心情，還包括對這些事情的前因后果的分析，以及總結(jié)和感悟。這些東西是你最寶貴的財富，即使過了很多年，你依然可以看到那些東西，那些文字，回想今天的過程。
有關(guān)高三作文10
時光荏苒，歲月如梭。又是一個畢業(yè)季，自進(jìn)入高中以來，我已經(jīng)目送了兩屆高三畢業(yè)生離別母校，踏上夢想的旅程了。過不了幾天，高三的畢業(yè)生將會走到命運的岔口，與千千萬萬高中畢業(yè)生一眼，面臨抉擇，縱使前方朦朧著霧氣，是你分不清方向，認(rèn)不清你我，可那又怎樣？縱使前方交織著夢幻般奇境的虛影，或閃亮著金光，門庭若市，或鋪設(shè)幾戶低矮人家，這又能怎樣？
記住：今天，你是在賭命，你的對手卻只有自己！
高三畢業(yè)生們：不要羨慕人家光輝的.背景，自己也有夜幕下閃耀而奪目的背影，永遠(yuǎn)不要輕視自己，輕視自己等于在輕視對手，而輕視對手，你始終會被淘汰！因為你輕視包括你自己的一切，不到命運結(jié)束的最后一刻，你都要相信自己。時光雖已逝去，可悲的，可喜的。但那些決定不了什么，未來還是靠自己去創(chuàng)造！但勿忘時光、那些時光機(jī)中流露出的，是你們成功的助推劑，它將指引著你們實現(xiàn)夢想，直至成功為止。
現(xiàn)在你什么樣子這并不重要，重要的是你想成為什么樣子！
有關(guān)高三作文11
要說冬天，大家的心中一定會想起小的時候，大家一起在雪地里打雪仗，堆雪人，樂趣無比。我覺得，冬天是一個迷人的季節(jié)。
早上醒來，從窗子望去，外面一片雪白，天上還下著雪，我滿心歡喜地跑出去，心里的歡樂是無法用語言來表達(dá)的。
來到雪白的雪地上，我覺得我好象已經(jīng)進(jìn)入了一個幻想的世界里。
突然，一個大雪球向我的衣服飛去，這是怎么回事兒？啊，原來是幾個和我差不多大的孩子正在玩打雪仗。他們開心的笑著，那一張張快樂的臉蛋為冬天又添加了幾分生機(jī)，這快樂的臉蛋和雪白的雪地形成一幅美麗的畫卷。
又向前走了走，天上的雪還在下著，它們像一個個淘氣的小精靈，在人的.衣服上唱歌，在人的衣領(lǐng)上玩耍，它們一會飛到這，一會又飛到那，最后落在雪地上，成為它們的一員。一片一片小雪花落下來了，它們有的像蝴蝶在飛舞，有的像舞蹈演員在空中跳舞，有的象大雁飛向遠(yuǎn)方。
天上偶爾有幾只小鳥在天空中飛舞著，它們好象在說“冬天來了，真冷呀”
風(fēng)在咆哮著，一陣陣大風(fēng)像是在告訴我們“冬天來了”。風(fēng)，在敲打著家家的窗子，希望可以得到一絲絲溫暖。
這些事物連在一起編寫成了一首冬之歌。
冬天真迷人，我喜歡冬天。
有關(guān)高三作文12
我想如果現(xiàn)在這個時間段一點都不冷，反而非常溫暖我們，如果把更多的時間投入在這里，想必收獲肯定會更多。
以前的時候我不喜歡秋天，僅僅是因為秋天是慢慢的變冷，秋天過完之后就是冬天了一點都不給人一種準(zhǔn)備的機(jī)會。
但是有很多人都喜歡秋天這個季節(jié)，因為秋天注定是一個豐收的'季節(jié)，農(nóng)民們把自己收獲的莊稼都開始賣，一個好價錢，每個人都喜笑顏開，這是一年的收獲，得到結(jié)果的時候。
也許對于我們來說，這些根本就沒有什么特定的時間階段，我們只是在簡單的抒發(fā)著一種情懷，我們只是在朗讀的過程當(dāng)中也想找到一個新的體驗感。
就好像我們獨自一個人走出校園，走向社會，也許我們并不能經(jīng)歷什么，更多的東西，但是卻可以在這樣的過程當(dāng)中去收獲更多的精力，去得到那些前所未有的閱歷和人生履歷。
我們不能不承認(rèn)，在那些運營公眾號的人們身上，他們肯定有很多我們自己沒有的品質(zhì)和能力，他們可以在大學(xué)在讀期間就可以去跑到各大一線城市實習(xí)，這也是我們沒有的勇氣。
也許對于別人的羨慕，我只是因為自己沒有或者說是因為自己的憧憬，還尚未得到。
有關(guān)高三作文13
自然界萬物中最可貴的就是生物的生命，它是日月的精華，自然，的杰作它多姿多彩，無處在。 其中人的生命是最美的，是一種過程美，從童年到老年，每一個階級都有她獨特的色彩，童年時的天真、純潔；青年時的奮斗、無畏；中年的成熟、輝煌；老年時的.回憶、溫馨生命的過程如同太陽的升 直到黃昏的柔和。
生命的美好，在于美中有苦、苦中有樂，樂中有甜初中，生命是一個循環(huán)， 它蘊(yùn)涵著無限的生機(jī)，她像家庭充滿了人間真情，她也像家中的廚房，擁有人間
百味。生命也是一種追求，生命是大自然賜予我們的一份厚禮，它比世上任何一件 事物都值得研究、值得珍惜、得值追求、值得留戀。
人來到這個世界上，就總會有離開的一天，但只要你細(xì)細(xì)品味，好好珍惜，那將讓你什么明白是燦爛人生、讓你深感不虛此行。
有關(guān)高三作文14
再不會有人嘻嘻哈哈喊你的外號；再不會有人打打鬧鬧惹你生氣；再不會有人死乞白賴的讓你請他吃東西；再也不會有人下課非拉著你去WC；再也不會一到考試就發(fā)愁；再也不會期望停電或什么原因然后學(xué)校放假；再也不用千方百計想理由請假了，因為我們再也沒課了。那曾經(jīng)最愛的閨蜜們，最好的朋友們，你們的名字永遠(yuǎn)刻在我的心里。
從來都不曾煩惱過時間。最后一個夏天，我們就要說再見。很想知道你們會記得我那一點，沒有心情去海邊，只想靜靜躲在房間翻照片。夢還是一樣甜，我們都還是我們，睜開眼，離別卻已在眼前。
我最愛的人們，記住該記住的.，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。
盡管現(xiàn)在，社會上還是有一些人，對我校持不好態(tài)度。但，我們堅信我們的家園會日益美好！
我們是二中人，二中魂！
讓我們記住，南充第二中學(xué)三年二班的輝煌與回憶。
老師，終身導(dǎo)師，永遠(yuǎn)的再生父母。朋友，終身朋友，永遠(yuǎn)的兄弟姐妹。
永遠(yuǎn)的一家人，哪怕咫尺天涯，各在一方！
畢業(yè)了，道一聲珍重。
愿每人打拼出屬于自己的那片天空。
有關(guān)高三作文15
我，是磊達(dá)賓館里的一盞美麗的燈，但我的一生經(jīng)歷不無悲傷。
五彩繽紛的外衣使我變得格外顯眼、美麗。因為吊在空中，我不容易變臟。有許多人愛護(hù)著我。但也有些人不把我放在眼里。
一個晚上，我正在欣賞自己那耀眼的'外衣時，幾個調(diào)皮的孩子拿著許多空酒盒子，站在樓梯兩側(cè)“大戰(zhàn)”了起來。一個個空盒子在我眼里晃來晃去，我害怕極了，萬一有個盒子擊中我怎么辦？他們鬧了許久，我依舊完好無損，那顆懸著的心總算稍微放了下來。又過了好一會兒，他們還在玩，仿佛真正的目的不是玩，而是想把我打壞。終于，“啪！”的一聲，我的一個燈泡從空中落在地上，摔得粉身碎骨，我可疼了，這些孩子眼神中流露出惶恐，一時不知所措。這時，底下一個工作人員吼道：“你們這些孩子，真是的，哪天也把你們掛在空中，然后對準(zhǔn)你們把你們從空中打下來！”我的心里得到了一些寬慰，還是有人關(guān)心我的。
如今，我的那個燈泡已經(jīng)換上，大家以后不要再打我了，請愛護(hù)我，好嗎？
【高三作文】相關(guān)文章：
高三敘事作文：高三09-16
高三話題作文:節(jié)儉_高三作文01-16
高三的作文01-23
高三了作文04-15
高三的作文11-03
高三作文11-07
擁抱高三作文范文 擁抱高三作文02-25
高三敘事作文：走在高三的路上02-17
春天的景色高三滿分作文 高三作文03-18
我的高三我做主高三想象作文09-23