六年級作文經(jīng)典10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的六年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
兩個公主孤單地走著,緊緊依靠。腳下金靴踩在空蕩的大廳里,聲音顯得格外恐怖……
遠(yuǎn)方傳來幾聲相似于烏鴉的鳴叫,本來恐怖的氣氛變得更加詭異了。娥說:“是哪只可惡的烏鴉在不知死活地叫?”沁畢竟成熟一些:“是黑暗鳥,看來,我們該面對的,是到時候面對了!币幌耖_朗的娥終于識趣地閉上了嘴巴。
忽然,遠(yuǎn)方傳來古拉的召喚:“兩位公主,歡迎你們來到我的黑暗城堡。如果你們愿意成為我忠實的奴仆,你們就可以過衣食無憂的'生活。如果你們執(zhí)意要走下去,那就別怪我讓你們走向死亡了。”娥壯大膽子,說:“想讓我們給你當(dāng)奴仆,沒門!像你這種人,當(dāng)我們夢幻帝國最低等的奴仆都沒有資格!闭l知古拉沒生氣,反而說:“那好吧。我不想和你們這種沒水平的人戰(zhàn)斗!
說著,前方出現(xiàn)了三個人影。首先,是一個俊俏的男法師。沁和娥驚呆了,她們本以為,古拉是怎樣的恐怖,沒想到竟然是這樣。接著,沁和娥看到了冷霜和月蘭的身影,娥看到她們眼前一亮,沁的眼睛卻一瞇。沁在想,為什么冷霜和月蘭會跟在古拉后面,而且那么服從的樣子。再一看,冷霜和閱覽一臉迷茫,臉上什么表情也沒有,那雙本來晶瑩的眼睛,現(xiàn)在變得污濁不堪。以往的經(jīng)驗告訴沁,冷霜和月蘭被施了迷心術(shù)。但沁還是不敢相信,她沒有見過如此高超的迷心術(shù),可以維持永久的時間。娥想沖上去擁抱冷霜和月蘭,沁理智地攔住她,把她的發(fā)現(xiàn),告訴了娥。
古拉臉上浮現(xiàn)一絲微笑:“冷霜、月蘭,干掉她們!崩渌、月蘭握緊了手中的武器……
骷髏、鬼魂在恐怖,也不及像古拉這種人恐怖,他們在微笑的時候,可以致人與死地……
六年級作文 篇2
一天,時間和小懶蟲相遇了。時間疑惑地問小懶蟲:“你為什么每天都無所事事地東蕩西游呢?”小懶蟲不假思索地說:“急什么,我的時間多著呢?”時間無奈地?fù)u了搖頭,靜靜地走了。時間走后,小懶蟲找了個樹蔭坐了下來,閉著眼睛想:“時間真是多管閑事,我用我自己的時間,管他什么事!”
幾十個春秋過去了,小懶蟲長大了,成了大懶蟲,它比以前更懶了。它每天吃了睡,睡了吃。由于這個原因,大懶蟲的`身體迅速增肥,幾乎變成了球形。它認(rèn)為拖著如此肥大的身體到處走動,是在是太麻煩了,它便決定一直呆在樹蔭下,以此來空耗時間。這是,時間又出現(xiàn)了,它望著大懶蟲肥胖的身體,說道:“你快去跑跑步吧,要不然你的身體會越來月盤的。奧,對了,你還可以每天多看些書,增長一些知識,也可以多做一些有意義的活動!贝髴邢x還沒等時間說完,便打斷它的話,說道:“行了!行了!你真啰嗦!趕緊走吧!”時間聽了它的話,深沉的嘆了口氣。
時光飛逝,大懶蟲轉(zhuǎn)眼間變成了老懶蟲。老懶蟲還和原來一樣,一點兒也沒變,本來抱著一絲希望的時間來了,看見它這樣,什么也沒說就走了。臨終前,它終于醒悟了,它把時間叫了過來,對時間說:“我終于明白了,空耗時間就等于慢性自殺!闭f完就去世了。時間守在它身邊意味深長地說:“你終于明白了,只是!
“哎,老懶蟲真是可憐!”我想我們不應(yīng)該像它學(xué)習(xí),應(yīng)該好好珍惜屬于自己的每一寸光陰,不虛度時光。
六年級作文 篇3
夜間,月亮已經(jīng)升得很高很高了。我看見這個月亮從溪邊烏桕樹的枝丫間,把一大片清光灑到溪邊那個草叢的村莊里了。
這時我靜靜地聽著:啊,可是真的,慢慢地,慢慢地,我聽見那個草叢的村莊里,傳來一陣又一陣小提琴的演奏聲。
──啊,我聽人家說過,那草叢的村莊里,住著一位少年音樂家名叫蟋蟀,他是一位很好的、勤奮的少年,天天晚上演奏小提琴。因此,后來他成為童話世界里一位少年提琴家。這優(yōu)美的小提琴聲,是他演奏的嗎?
啊,真的,真的,又一陣又一陣小提琴演奏聲,從那草叢的村莊里傳來了。
那小提琴拉得多么好啊,我靜靜地聽著,聽著。
一會兒聽來,感到那琴聲,好像是泉水從山谷里流到溪中來了。
有時聽來,好像是給一位小姑娘唱的一首兒歌,拉著一支伴奏曲。
一會兒聽來,感到那琴聲,好像是一陣細(xì)雨打在竹林里的聲音傳來了。
我靜靜地聽著,聽著。
感到這提琴的`演奏聲,可真是多么好聽。晃乙贿吢犞贿呄,這小提琴的演奏聲,是從那草叢的村莊里,一座露天的音樂廳里傳來的吧?那村莊里,今晚真的在那音樂廳里開一個月光音樂會么?這小提琴真的是那位少年音樂家蟋蟀演奏的么?一定有好多好多的孩子來聽演奏吧???
聽啊,那草叢的村莊里傳來一陣又一陣小提琴的演奏聲;看啊,天上一個扁圓的、黃色的月亮,也在悄聲地聽著,把一大片清光灑到那個草叢的村莊里了。
六年級作文 篇4
大家要想你們身邊干凈或是別人對你彬彬有禮嗎?文明就要從心開始。
這些天,我都看見志愿者拿著掃把,把每個地方或是每個角落,打掃得干干凈凈。還有特別是掃大街的人,每一條大街掃得干干凈凈,有人的垃圾桶在外面,他們看見了連忙把里面的垃圾倒在他們后面的大箱子里面。當(dāng)我坐公交車的時候,上來的是老爺爺或是老奶奶,有人會把他們自己的座位讓給老人,不過我也給老人讓過座位。有的同學(xué)見了老師或叔叔阿姨,都會向他們問好,有的同學(xué),看見地上的垃圾都會伸手去撿起來,丟進垃圾桶里。這是多么美好的畫面,文明從心開始!
也有的'人,把剛刷好的墻,在上面寫自己的名字或在上面蹬個腳印,有的人,看見地上有垃圾不撿,還把手中的垃圾扔在那里。我才不要學(xué)那些不好的習(xí)慣,我要學(xué)那些好的習(xí)慣。也要做一個文明人、樂于助人的好女孩和好學(xué)生。
文明就要從心開始,如果有決心,一定可以做好每一件事。
六年級作文 篇5
我是一片很平常的葉子,沒有竹筍那么頑強,也沒有果實那么甜美,更沒有牡丹那么華貴,但我的生活同樣精彩!
春天,我從樹媽媽的懷抱里扭扭捏捏地鉆了出來,探頭探腦地望著這個神奇的世界。每天懷著好奇望著這個世界,我迎來了第一場雨,她用柔軟的身子撫摸著我和我的兄弟姐妹們,我們貪婪地吮吸著她的乳汁茁壯成長。
夏天,我們已經(jīng)長大,齊心協(xié)力為人們撐起綠色的`大傘。農(nóng)民伯伯勞累了,可以靠在樹桿邊喝水乘涼;一些小朋友困了,可以靠在樹桿邊休息。一陣風(fēng)吹來,他們享受著清風(fēng)的愜意。夜晚,知了在不停地歌唱,我們發(fā)出唰唰聲哦它伴奏,寫下夏夜的詩篇。
秋天,我又換上了我最喜歡的黃外套,參加了豐收的盛會。風(fēng)婆婆輕盈地來了,她輕輕地把我?guī)臉錀U上帶了起來,說要帶我飛上天空去看更廣闊的世界。我,該走了,雖然戀戀不舍。
我輕輕地?fù)]手告別,告別我親愛的家人。一路上許多美麗的景色陪伴著我。有高聳入云的大樓,有小如螞蟻的車輛,還有充滿著學(xué)生歡聲笑語的學(xué)!腋杏X眼睛都快看花了,我這才感受到外面的世界真大。【瓦@樣,我跟著風(fēng)婆婆飄啊飄,飄到了一片草地上,風(fēng)婆婆說這就是我的目的地,我就像帶著降落傘一樣,悠悠然然地降落在了這片美麗而又寬廣的草地上,在溫暖的陽光里,在淙淙的水聲里,在北燕南飛的歌聲里,酣睡在大地的懷抱里。
終于,我的生命就要在這即將來臨的冬天中結(jié)束了,我輕盈的身體被埋在泥土里,轉(zhuǎn)化成了肥料,使這片土地變的更加肥沃。
我的生命很短暫,但是我十分滿足,我為我是一片小小的葉子而自豪!
六年級作文 篇6
幾天前,我觀看了一部反映人類遭受自然災(zāi)害的片子《后天》,但銀幕上那災(zāi)害降臨時的場景;那一雙雙驚恐、無助的眼睛;那一串串驚慌失措,奔走告急的腳步卻時常閃現(xiàn)在我的.腦海里。
冰雹、閃電、暴風(fēng)雨、龍卷風(fēng)、颶風(fēng)、洪水、全球氣候變暖所造成南極冰融化等種種災(zāi)難降臨在人類身上時,人類才覺悟,才知道悔改,可已經(jīng)太晚了。因為災(zāi)難轉(zhuǎn)眼之間席卷而來,洪水,就在眼前;冰雹,就在眼前;一切不可抗力就在眼前。溫室效應(yīng)將使冰河期重返地球。龍卷風(fēng)、海嘯、地震所以你叫得出名字的天災(zāi)都將成為人類生活的一部分。在影片中,你能看到紐約市被淹的鏡頭:慌亂的人群飛起的汽車破碎的玻璃,后面是樓一樣高的巨浪這就是破壞大自然的后果,這就是對人類的懲罰。
但這部影片難道沒有引起我們的深思嗎?難道人類的力量就一定會戰(zhàn)勝自然?離開了地球我們還能生存嗎?在人們在盡情地享受著現(xiàn)代文明帶來的舒適和便捷時,卻忽略了這些工業(yè)文明給地球帶來的危害,隨著無數(shù)種大型哺乳動物和珍稀鳥類永遠(yuǎn)地從這可愛的星球上消失!隨著地球氣溫越來越高,能源越來越緊張,都市沙塵暴現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,動物報復(fù)人類的事件屢有發(fā)生,地球給我們的警鐘一再敲響,難道我們還沒有醒悟?難道人類還要繼續(xù)殘害無辜嗎?
我覺得人類與地球上任何生物都是地球母親精心養(yǎng)育的英才,它們互相依賴,共同維持并保護這沭育著它們的星球,歷經(jīng)風(fēng)雨,幾經(jīng)坎坷,最終換來了和諧世界,為后代們營造了一片美好的家園。
六年級作文 篇7
不知道誰說過:“誠信是雨,洗潔著人們心靈塵埃。”那件事,讓我真正懂得了誠信無價道理。
那天很冷,早晨天空還飄著雪花。媽媽要加班,放學(xué)后就由爺爺來接我。我和爺爺約好在學(xué)校小店門口見,不見不散,誰知。
“叮零零”,放學(xué)鈴聲清脆而果斷,語文老師說明天要去城北公園賞雪,于是下課后我就和幾個要好同學(xué)約好一起去超市買點吃。我們邊走邊聊,我把和爺爺約定拋到九霄云外了。我開開心心購?fù)晡,心滿意足地搭上了同學(xué)爸爸順風(fēng)車回來了。一回到家,我就專心致志地做起了作業(yè)。時間一分一秒地過去了,天快黑時,媽媽下班回來了,見爺爺不在家,便問我:“你爺爺呢?”我這才想起和爺爺約定,但又一想爺爺這么久沒能接到我一定知道我回來了,現(xiàn)在沒準(zhǔn)走在回家路上。于是我故作大人狀地說:“媽,看,我知道您今天要加班,特地把明天冬游食物都買回來了。來,我?guī)湍反繁嘲。”媽媽惱怒地(fù)蹰_我替她捶背手,一把把我拉上了車:“找爺爺去,他一定還在那里等你!”
快到學(xué)校時,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個瘦小身影在那里跺著腳,搓著手,哈著氣,正在東張西望尋找著什么。這一瞬間,我仿佛被一種無形暖流包圍著,淚水情不自禁地往外涌。爺爺一看見我,就把我緊緊地?fù)г趹牙,一邊親,一邊呢喃:“回家就好,回家就好。”問起爺爺為什么不回家時,爺爺說:“如果我走了,你突然回來了,怎么辦?我們約好不見不散,不能失信啊!蔽覝I水又一次奪眶而出。
爺爺話語像一方土,為我這棵小樹苗提供了營養(yǎng),像一碗水,滋潤著我這棵小樹苗茁壯成長,天天向上。從此,我明白了誠信無價道理。成長路上,誠信一路陪伴著我。
六年級作文 篇8
記得前幾天我剛讀過一本名叫《哲學(xué)走向荒野》的書,這本書給了我很大的感觸,也讓我知道了保護環(huán)境的重要性……
這本書講了作者對其生命和自然的深刻體悟、對美麗荒野的細(xì)致描繪、對家園毀損和生存危機的憂患意識、對現(xiàn)代生活觀念的歷史性反思。是呀,我們所生活的家園——地球,是多么的美麗!著名的珠穆朗瑪峰、喜馬拉雅山;美麗的美國大峽谷、喀斯特森林……還有許多數(shù)不勝數(shù)的自然景觀,都是多么的迷人。但是,如何讓這些美麗的景觀永遠(yuǎn)留在我們的身邊呢?答案只有一個,那就是要保護環(huán)境。如今,由于人們不好好保護環(huán)境我們美麗的`地球正遭遇著各種由污染引起的問題,如全球變暖、霧霾等棘手的問題。全球變暖會導(dǎo)致大量生活在寒冷地帶的動物流離失所,霧霾更會危害到我們自身的健康。而這些問題都是我們?nèi)祟悓Υ笞匀凰赶碌倪^錯,此時此刻,我們唯一能夠彌補的就只有多種植植物,多綠化環(huán)境,盡自己的力量來保護環(huán)境。
現(xiàn)在,無論是在新聞里還是在校本課程或是公益廣告中都一而再再而三的號召人們要保護環(huán)境,愛護花草樹木。但又有多少人能做到呢?地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,保護地球,保護環(huán)境,就是在保護我們自己。記得惠特曼曾經(jīng)說過一句話——大地給予所有的人是物質(zhì)的精華,而最后,它從人們那里得到的回贈卻是這些物質(zhì)的垃圾。如果我們不保護環(huán)境,今天的地球就會變成明天的樓蘭。聽到這句話,還在電腦手機前坐著的人們,你們還在等什么。放下手機,關(guān)上電腦,就在今天,就在這一刻,讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈於Π桑?/p>
保護環(huán)境,從自己做起,從這一刻做起吧!
六年級作文 篇9
我的爸爸不僅很關(guān)心我,也是我童年時玩樂的好伙伴。自從我一生下來,他就每天的照顧我,供我吃供我喝,教會了我許多的知識,教會了我許多的人生道理。每當(dāng)我無聊時,爸爸便會和我一起玩,與我一起談笑說樂。至今我還記得爸爸帶我去釣魚時的歡樂情景。
到了公園以后,爸爸我抱下來。我就興奮地在公園里到處跑。爸爸不時地提醒我:“慢點跑,別摔倒了!惫珗@里很大,有一片寬敞地供我們鍛煉,有一個小河,河里的魚兒自由自在的游著,還有一大片的綠化。跑累了,便坐在小河邊的楊柳樹下看爸爸釣魚。一旁的小花小草也和我一樣快樂自由,小花想長多美就長多美,想睡個懶覺就睡個懶覺,小草想伸個懶腰,就睡個懶腰,想隨風(fēng)搖擺就隨風(fēng)搖擺。
這時,我發(fā)現(xiàn)爸爸釣了許多的魚,我也想釣魚,便對爸爸說:“爸爸,你能教我釣魚嗎?”爸爸說:“好的!庇谑,爸爸耐心地教我接線,穿蚯蚓,還教我魚鉤要拋到湖中這樣釣到的機率才大。我照爸爸講的做了起來,并且目不轉(zhuǎn)睛地叮著浮標(biāo)看,看它是不是有魚兒上鉤了。不時地還能看見楊柳樹倒映在水面上的樣子。一陣微風(fēng)吹來,柳條撫摸了我就像爸爸的手在撫摸我并說:“孩子乖,別亂跑!
時間過了很久,魚兒還是沒有上鉤,我不耐煩了,想放棄了。爸爸說:“釣魚要有耐心。”我聽了便繼續(xù)等,突然,浮標(biāo)猛地往下一沉,我用力一拉想把它拉上岸,可那魚在水里掙扎的力氣比我大,我被魚拖著在湖邊左右搖擺。爸爸見了對我說:“遇到大雨,你讓它在水里多掙扎一會兒,等它累了,你用力一拉它就會上來了!蔽艺瞻职终f的做,最終釣到了我人生中的第一條魚,還是條大魚。這是我信心倍增,一小時后我釣到了很多魚,帶著勝利的'果實回家了;氐郊遥铱粗灥降聂~,很開心。這不僅是我堅持不懈的成果,也是爸爸教的好。爸爸對我的愛表現(xiàn)在許多地方,每天個周末爸爸會抽出時間陪我出去看風(fēng)景,玩耍。每天我放學(xué)回來,爸爸會為我端茶喝。每當(dāng)我有不會的題時,爸爸會耐心地教我。爸爸和我的美好時光我會永遠(yuǎn)記在心里。
六年級作文 篇10
“走,喂鴨子去!”外公遞給我一個裝滿谷料的竹籃,帶著我和妹妹朝水塘走去。
見著了外公,各個地方的鴨子“嘎——嘎——”地游過來聚餐,油亮的羽毛在陽光下格外耀眼,修長的脖子,一屈一伸,馬達(dá)似的'鴨掌有節(jié)奏地擺動著。
“看見那只脖子一圈白的鴨子嗎?每次都沖在前頭,吃得最多!蓖夤焓种附o我看,真有一只鴨子正拼命往里頭鉆,那一圈顯眼的白色,像一串項鏈。
我學(xué)著外公,抓一把谷粒,朝空中揮去。鴨群像炸了聯(lián)營似的,一擁而上,你爭我搶,真是熱火朝天。果然如外公說的那樣,“一圈白”一馬當(dāng)先,埋頭吃起來,把其他鴨子遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩到了身后,等其他的鴨子趕來時,食物就只剩下一半了。
真有那么神?等那一把被搶光,妹妹又抓了一把撒出去。谷雨嘩啦啦地下起來!耙蝗Π住毕耧w似的,撲騰著翅膀,率先搶到谷粒。津津有味地埋頭吃起來。到底是飛毛腿厲害,還是項鏈顯靈了?
大概是吃飽了,“一圈白”優(yōu)哉游哉地游上岸。“嘎嘎”地叫著,晃了晃腦袋,一副若無其事的樣子,大搖大擺地走了。其他的鴨子還在水花中爭搶食物,它倒散起步來。我把竹籃交給外公,想去會會那只“一圈白”。
我朝它走去,它也扇動翅膀,朝我走來。嘿,這家伙竟然不怕人。在我面前也依舊一副高高在上的模樣。我想把它趕回水里,他卻從我身邊竄走了。
【六年級作文】相關(guān)文章:
六一六年級作文02-28
六年級的作文07-20
六年級作文(經(jīng)典)07-27
六年級的作文02-02
六年級的作文02-02
六年級的作文02-02
六年級的作文02-02
六年級的作文02-02
六年級的作文02-02
六年級的作文02-03