(薦)小學(xué)四年級(jí)作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我的外公一頭白發(fā)，個(gè)子不高大，臉因?yàn)槌Ｄ陝谧鞅惶枙竦明詈�，�?duì)誰都笑瞇瞇的，他很愛我。我跟外公很親近，小時(shí)候，我住在外公家，外公經(jīng)常牽著我的小手去小區(qū)旁邊的余杭塘河散步、聊天。外公對(duì)我百依百順，我提什么要求都滿足我。
記得暑假里的一天，外公叫我吃飯，可我吹著空調(diào)，看著動(dòng)畫片，不想吃飯，就對(duì)外公說“我想吃油條。”外公說：“好的`，我這就去給你買”。外婆對(duì)外公說：“今天氣象臺(tái)發(fā)出高溫紅色預(yù)警，天這么熱，要不你別去買了吧�！蓖夤f：“沒事，我很快就回來的。”外公還是出了門。賣油條的地方很遠(yuǎn)，路上要走過一條大街，翻過一座天橋才能到達(dá)。高溫下的杭城好像成了一個(gè)火爐，窗外的樹一動(dòng)不動(dòng)，就像被烤焦了一樣，樹上的蟬也在“知了，知了”地叫個(gè)不停，仿佛在抱怨著這個(gè)炎熱的夏天。過了好一會(huì)，外公回來了，他高興地朝我喊：“小外孫，快來吃油條啦�！边@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)外公的臉曬得通紅，汗水一直順著臉頰往下流淌，衣服也被汗水浸濕了。當(dāng)時(shí)，年幼的我只沉浸在油條的美味中，后來長大了，才慢慢地感受到，伴隨我成長的，還有一位慈祥老人的汗水。
幼兒園畢業(yè)后，我搬到了下沙上小學(xué)，雖然和外公見面的機(jī)會(huì)少了，但我和外公依然那么親近，我想對(duì)外公說：“謝謝您，外公，是你給了我快樂、溫暖的童年，我永遠(yuǎn)愛您�！�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
呼呼呼，風(fēng)在耳邊嗖嗖地刮過，而我卻大汗淋漓，我和爸爸正騎著自行車奔馳！
我的自行車有著寶藍(lán)色的車身，大大的輪胎，是真正的'賽車呢！它的車頭裝上了檔位，兩邊都有，左邊三檔，右邊七檔，共二十一檔。爬坡時(shí)，檔位調(diào)低，節(jié)省力氣，可以攀登更高的山峰，下坡時(shí)，檔位調(diào)高，快速騎行，有一種釋放的快樂。
剛買回新車，我和爸爸從嘉陵江大橋騎到珠江橋，車不太多時(shí)，我和爸爸就發(fā)瘋一樣飛奔騎行，你追我趕，臉上冷嗖嗖的，背上卻熱浪滾滾。車輛和行人比較多時(shí)，我們便小心翼翼地騎行。
當(dāng)我騎到珠江橋時(shí)，經(jīng)常前面突然冒出車來，看著眼前的景象，我嚇壞了，萬一被車撞，或撞著人了怎么辦？爸爸一邊保護(hù)著我，一邊安撫我的情緒，并講述他們車隊(duì)騎行的險(xiǎn)路，克服困難，避免危險(xiǎn)的情況 ，使我鼓起勇氣。我們一起騎過珠江橋，恐懼立刻被勇氣折服了。我們還冒險(xiǎn)騎過天山路，那里的車更多，但我的信心卻充足了。
自行車，你給我勇氣和信心，使我勇于面對(duì)新事物，克服各種困難，一起走向未來。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
爺爺奶奶管理我的日常生活，媽媽督促我學(xué)習(xí)，但爸爸對(duì)我自理能力和勇敢精神的培養(yǎng)方面卻讓我感受最深。俗話說：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。但如果換成：世上只有爸爸好，有爸的孩子不得了，也非常合適。現(xiàn)在就拿我記憶最深刻的海邊游泳來說吧。
我還在讀幼兒園的時(shí)候，有一次，我們?nèi)业胶＿吶ビ瓮�，媽媽�?duì)我說：“楊亙，我們到海邊游泳，很涼爽的!”我看著波濤洶涌的大海，心中產(chǎn)生了一股畏懼，連聲對(duì)媽媽說：“我不去!我不游泳!”媽媽無法說服我，這時(shí)爸爸來了，對(duì)我說：“男子漢大丈夫，游泳有什么好怕的，快給我換好衣服穿上救生圈去游泳!”“可是……”還沒等我把話說完，，爸爸就一腳把我踹到了大海里。我在水里游著游著，突然，一個(gè)滔天大浪向我撲來，我來不及閃躲，浪直沖我臉部，把我弄得整個(gè)臉都是咸水，當(dāng)然也嗆了一口水。
正當(dāng)我把臉弄干凈，一個(gè)比剛才還要高的巨浪從我頭上掠過，這不是一波未平，又起一波。這回別說躲了，就連看也沒看清楚。我再一次弄完臉上的`水以后，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處又有一批“浪花士兵”準(zhǔn)備進(jìn)軍，領(lǐng)頭的還是個(gè)大將軍呢!我連忙游到爸爸旁邊，想讓爸爸護(hù)住我，可沒想到的是爸爸一把推開我，“都帶游泳圈了，你還來找我!”我眼看著士兵一步步的逼近我，我心像升降機(jī)一樣懸到了嗓子眼，想：“媽呀，我還要多活幾年，我還要做很多事，我才不要在大海里淹死呢!”于是我趕緊向岸邊游去，不知怎么了，速度跟百米沖刺一樣快，應(yīng)該是人在緊急時(shí)刻發(fā)出的一種本能吧。還好，安全被海浪帶到了岸邊，我對(duì)爸爸說：“幫我清理一下耳朵上的水�！薄安恍�，你又不是幼兒園小小班的，怎么可能連這個(gè)都不會(huì)!”我恨恨地想：“哼，不就是比較會(huì)游泳嗎，牛什么嗎!”那時(shí)的我還不是很懂事，于是我張口就罵人，你們也知道后果是什么——被爸爸打了一頓。我哭了，哭得很厲害。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
通過那次南山之行，我明白了一個(gè)道理：“世上無難事，只要肯登攀”。
那一天上午，我們一家三口準(zhǔn)備了登山必需用品，向南山進(jìn)發(fā)。路上，爸爸對(duì)我說：“南山也叫碧云峰，是我們寧化舊志列的八景之一，我們爬南山可以眺望翠城的美景。況且爬山可以放松自己，周末要多出來參加活動(dòng)，開闊自己的視野�！眿寢屢哺胶停骸皩�(duì)呀，出來鍛煉鍛煉，還可以增強(qiáng)體質(zhì)。我們還可以享受山林中的新鮮空氣，領(lǐng)略大自然的`美好風(fēng)光，算是一舉多得的美事�！甭犃税职謰寢尩脑�，我更加向往南山了。
到了南山腳下，我抬起頭一看，一眼就望到了山頂�！斑@南山也不怎么高，肯定不難爬�！蔽蚁�。走上一條光潔滑膩的鵝卵石古道，我興致勃勃地往臺(tái)階上跑，一會(huì)兒蹦到這里，一會(huì)兒跳到那兒。剛走一小段路程，不愛鍛煉的我就已經(jīng)累得氣喘吁吁�？吹桨职謰寢屵�邁著一步步穩(wěn)當(dāng)?shù)牟椒�，我只好硬撐下去�？墒�，慢慢的我的腿像灌了鉛一樣沉重，怎么也抬不起來了。我堅(jiān)持不住了，一屁股坐到地上，上氣不接下氣得對(duì)媽媽說：“我不爬了，我實(shí)在爬不動(dòng)了�！边@時(shí)，一位阿姨牽著一個(gè)小妹妹走上山來，小妹妹走到我面前，奶聲奶氣地說：“小姐姐，前面就是南山庵了，跟我一起爬山吧！”聽了可愛的小妹妹的邀請(qǐng)，我羞愧萬分，比我小的妹妹都能爬上去，我怎么這么嬌氣呢？我站起來，深吸了一口氣，一股強(qiáng)大的力量驅(qū)使著我直往前行，頓時(shí)感到輕松多了。小鳥喳喳地鼓勵(lì)著我，風(fēng)兒輕輕地為我擦汗，經(jīng)過了南山庵，我們沿著崎嶇的山道繼續(xù)攀登，終于登上了山頂！我站在高高的峰頂，放眼望去，頓有“一覽眾山小”之感。極目遠(yuǎn)眺，層巒疊嶂，山脈綿延；近望沃野萬頃，河川縱橫，翠城的全景盡收眼中。
時(shí)值正午，烈日炎炎。我們依依不舍地下山了。第一次體會(huì)登山的辛苦，我的心久久不能平靜，是呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到美麗的彩虹？人生就像登山，只有不斷地攀登，才能見到更美的風(fēng)景。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在宜昌，宜昌是個(gè)景色怡人的好地方。
這里有三峽大瀑布、白馬洞、金獅洞等白自然景觀，而我最喜歡的卻是磨基山！磨基山位于宜昌長江南部，夷陵長江大橋橋頭在右側(cè)，它一年四季風(fēng)景畫，是宜昌市民運(yùn)動(dòng)、爬山、休閑的好去處。走過夷陵長江大橋，便來到了磨基山腳下。一排排樟樹像衛(wèi)士一樣守護(hù)著磨基山，一棵棵紅楓隨著風(fēng)兒的吹拂像小孩子們?cè)谖鑴?dòng)著，綠油油的草地像為大地鋪上了一層地毯，小鳥在枝頭歡快地唱歌，那聲音真優(yōu)美動(dòng)聽呀！爬呀！爬呀！一會(huì)兒就到了半山腰。
有幾束野菊花圍成一個(gè)圈，有幾只彩色的`蝴蝶在圓圈中飛舞，好像在表演舞蹈給過路人欣賞。一棵棵高大的椽樹伸開長長的手臂，好像在歡迎人們的來到！最后來到了山頂，風(fēng)兒幫柳樹梳著長長的“辮子”，一棵棵桔子樹、柚子樹等又為磨基山添上了一道美麗的風(fēng)景！
磨基山是宜昌的一道靚麗的風(fēng)景線，也是大自然賜予我們的一份珍貴的禮物，讓人怎能不愛呢？
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