實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
這是我親身經(jīng)歷過(guò)的一件事，事情的'經(jīng)過(guò)是這樣的。
星期六，我和往常一樣坐著21路公交車去補(bǔ)習(xí)，一上車，只見車上一個(gè)空座也沒有，我失望地低下了頭，心想：只好站著了。這時(shí)，只聽見一位老奶奶說(shuō)：“孩子，你坐這吧！”我說(shuō)：“老奶奶您坐吧！”老奶奶說(shuō)：“這樣吧，我抱著你坐下好嗎？”我不好意思地說(shuō)：“謝謝奶奶！”奶奶說(shuō)：“不用謝！”說(shuō)完就抱著我坐下了。
我覺得這位老奶奶很善良，如果是一位年青人給我讓座的話，也不足為奇�？墒沁@是一位老奶奶給我讓座，她已經(jīng)那么老了，而且腿腳還不方便，我知道這位老奶奶很需要這個(gè)座，但是老奶奶還是決定把座位讓給我。我要向這位老奶奶學(xué)習(xí)。
以后我坐公交車時(shí)，看見老人孕婦和比我小的小朋友時(shí)，只要我有座，我一定會(huì)把我的座位讓給他們的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
那是一個(gè)星期天的早晨，我吃過(guò)早飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我和你爸爸出去買點(diǎn)東西，你和弟弟在家好好寫作業(yè)。寫完作業(yè)再出去玩�！眿寢層终f(shuō)：“我們11點(diǎn)才能回家呢。”我說(shuō)：“知道了，你們走吧�！�
他們走后，我和弟弟開始寫作業(yè)，先寫算術(shù)，后寫語(yǔ)文，好長(zhǎng)時(shí)間我們才寫完作業(yè)。然后我們倆商量好去找我的同學(xué)一起玩。 我和弟弟下了樓，到大院對(duì)面新建成的居民小區(qū)去找同學(xué)。 在我們穿過(guò)樓群的時(shí)候，在一棟樓前我見到了一年級(jí)時(shí)教過(guò)我的丁老師，她正和她的兒子往樓里搬蜂窩煤。我想一定是丁老師家的.煤。 我又忽然想起現(xiàn)在班主任老師的話，她要求我們每個(gè)人在星期天做一件好事。于是，我就和弟弟一起幫助丁老師搬煤。
我要過(guò)丁老師的簸箕，弟弟接過(guò)丁老師兒子的木板，我們讓他們?cè)倩厝ツ霉ぞ摺Ｎ已b了6塊，讓弟弟裝3塊，往樓上搬，上到三樓看見丁老師正在門口等著我們，她說(shuō)就是這個(gè)門兒，跟我走吧。我跟丁老師進(jìn)去，她指著陽(yáng)臺(tái)說(shuō)：“就放在那兒吧�！边@時(shí)，有個(gè)小女孩過(guò)來(lái)說(shuō)你們真好，老師同學(xué)都來(lái)幫忙……我才知道這里不是丁老師家。 我問(wèn)丁老師：“您怎么來(lái)了?”丁老師說(shuō)：“我來(lái)家訪碰上了。走，剩下的不多了，咱們接著搬吧。” 這一次可熱鬧了，兩個(gè)大人，四個(gè)孩子一起下樓把剩下的煤一次搬上來(lái)了。 煤搬完我就和弟弟跑回家了，把手洗得干干凈凈。
我對(duì)弟弟說(shuō)，你去看看奶奶那屋的鐘幾點(diǎn)了。弟弟說(shuō)快11點(diǎn)了。我說(shuō)，媽媽和爸爸快回來(lái)了，咱們?nèi)ソ铀麄儭?下了樓，等了一會(huì)兒，他們回來(lái)了，我們一起吃了午飯，然后我和弟弟就午睡了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天幫助它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗Ａ�；而我感恩我的老師，因�(yàn)槔蠋熤义塾卧谥R(shí)的海洋，飛翔在未來(lái)的藍(lán)天上。
我還記得，我們第一次來(lái)到這個(gè)小學(xué)時(shí)，一切都是那么的陌生，心里忐忑不安，非常緊張。可當(dāng)我們看見您那溫暖的微笑時(shí)，看見里面充滿了濃濃的愛意，心里頓時(shí)踏實(shí)起來(lái)了。下課以后有什么心事都會(huì)找您談?wù)劊劻艘院笪揖蜁?huì)感覺到，心中一股暖流沖過(guò)，心里暢快了，也不覺得傷心了。您就像我們的知心朋友，在我們遇到困難時(shí)，給予我們開心的法寶。而您給我們的愛，更是珍貴。上課時(shí)，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)在講話時(shí)，您就會(huì)走下講臺(tái)，走到那個(gè)同學(xué)的跟前，輕輕撫摸他的頭，并小聲告訴他，不要再講話話了，乖乖聽老師講課，那個(gè)同學(xué)聽到老師說(shuō)的話后，便不說(shuō)了。還有一次，我的臉被撞傷了，被您發(fā)現(xiàn)后，您下課就把我叫到辦公室來(lái)，并問(wèn)我臉上的傷是怎么回事，還問(wèn)我要擦藥嗎，疼嗎的問(wèn)題。我聽后，感到非常感動(dòng)。
您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
您的愛，天下最偉大，最高潔。您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的世界……
如果說(shuō)我們是漫天的.星星，那您就是潔白無(wú)瑕的月亮；如果我們是水里的自由自在的小魚，那您就是小河旁的參天巨樹，關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。如果我們是天上的白云，那您就是藍(lán)湛湛的天空。如果沒有您的悉心教導(dǎo)，就沒有我們的今天。
在課堂上，您在黑板上留下一排又一排蒼勁有力而又美觀的字跡，我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。您那動(dòng)人的話語(yǔ)，好似山間小泉叮叮咚咚的美妙泉聲，又似古典音樂(lè)那和諧的旋律聲音。那多動(dòng)聽�。�
夜深了，同學(xué)們都在睡覺了。但只有您還伏在桌前，批改著我們的做業(yè)，直到改到了十點(diǎn)多，還是沒有改完，可您依然在不知疲倦的改呀改呀，眼中布滿了血絲。第二天，您帶著疲倦的身姿依然堅(jiān)持著來(lái)上課……
還有一次，您病了，可您還是放心不下我們，按往常來(lái)給我們上課。您上課時(shí)，不時(shí)還發(fā)出咳嗽聲……
是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的花朵，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑意！老師，我感謝您！老師，我永遠(yuǎn)記得您！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
星期一早晨，我們都要進(jìn)行升旗儀式。因?yàn)樯鞎r(shí)間定在7點(diǎn)半，比較早，所以每次都得一大早起來(lái)，洗漱完畢，吃完飯后，就直奔學(xué)校。我到了學(xué)校上樓放下書包就到操場(chǎng)上了。升旗臺(tái)在教學(xué)樓南面，升旗臺(tái)中央，一根旗桿立在那里。管樂(lè)隊(duì)在升旗臺(tái)的北邊，呈弧形排開。管樂(lè)隊(duì)的北邊是一年級(jí)的弟弟妹妹們，因?yàn)樗麄兊男７䴖]到，所以都穿著五顏六色的衣服，升旗臺(tái)的南邊二，三，五，四年級(jí)依次排開。整個(gè)操場(chǎng)近四千人，場(chǎng)面十分壯觀。我們迅速站好了隊(duì)伍，我們穿著紅黃相間的校服，像一大面鮮艷的五星紅旗。
升旗儀式開始了，“第一項(xiàng)，出旗！”隨著主持人的宣布，管樂(lè)隊(duì)開始奏樂(lè)，七名女生托著一面五星紅旗，踏著整齊的步伐向國(guó)旗臺(tái)走去，三名升旗手與她們互敬了隊(duì)禮，就開始交接國(guó)旗，三名升旗手把國(guó)旗系在旗桿上，開始升旗。一名旗手把旗一甩，兩個(gè)升旗手拉動(dòng)滑輪，國(guó)旗便開始徐徐上升，全校師生脫帽敬禮，唱起了國(guó)歌，嘹亮的國(guó)歌聲在校園上空飄蕩……隨著國(guó)歌的.完畢國(guó)旗也升到了最高點(diǎn)。接下來(lái)，就是國(guó)旗下講話了。每周一都會(huì)有一名老師自選題材，進(jìn)行講話，有教育同學(xué)愛護(hù)環(huán)境的，也有讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩的，有讓同學(xué)們勤儉節(jié)約的，也有讓同學(xué)們多讀書的……每一個(gè)老師上臺(tái)講話時(shí)，我們都會(huì)細(xì)細(xì)聆聽，每一句話都像一條小溪流進(jìn)我的心田，我每次聽完講話都會(huì)反思我的行為，并加以改正。
接下來(lái)是才藝展示，就是讓同學(xué)們多面發(fā)展的。最后，就是頒發(fā)紅旗，總共有衛(wèi)生紅旗，紀(jì)律紅旗，和間操紅旗三類。我們每次得了紅旗會(huì)很高興，沒得紅旗就會(huì)繼續(xù)努力。
升旗結(jié)束后，一年級(jí)小朋友一轉(zhuǎn)身，就可以回到教室，二年級(jí)走東樓梯，三年級(jí)走中樓梯，五年級(jí)走西樓梯，四年級(jí)的則回到南教學(xué)樓四股洪流有序的“流動(dòng)”起來(lái)。五分鐘撤離結(jié)束了，我來(lái)到了樓上，看著變得安靜的校園，看著老師和同學(xué)們又變得忙碌的身影，有聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我的愛好很廣泛，如畫畫、剪紙、木偶等�？晌易钕矚g的還是手機(jī)一些小玩意。其中手機(jī)的最多的便是貼紙了。告訴大家一個(gè)小秘密。我有891張貼紙，每張后面都有一個(gè)小故事，今天我來(lái)講一個(gè)。
一次，我去妹妹家玩時(shí)，看到一般非常漂亮的.米老鼠貼紙，我愛不釋手，真想要一張。于是我開始哄騙妹妹，“好妹妹，乖妹妹，給姐姐一張吧！你的心腸太好了，就一張嘛！”“不行！”妹妹斬釘截鐵地說(shuō)，我又威脅說(shuō)，“你要是不給我，我就不理你了！”盡管我軟硬皆施，可妹妹就是不答應(yīng)我能怎么辦呢？只好悻悻離開了妹妹家。當(dāng)經(jīng)過(guò)一個(gè)小攤位時(shí)，我又看到了那張貼紙！
我問(wèn)攤主多少錢，他說(shuō)1.5元，我身上只有一元，他看我這個(gè)樣子，就說(shuō)，你先回去拿錢吧，我等著你過(guò)來(lái)賣。
于是，我想脫韁了的野馬一樣飛奔回家，問(wèn)媽媽要了錢，買了那版貼紙。
我的愛好真是讓人哭笑不得�。�
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