六年級年的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的六年級年的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
我愛巍峨壯觀的泰山，我愛寧靜秀麗的漓江，我愛神秘幽深的神農(nóng)架，我愛古色古香的岳陽樓，但是我更愛清新奇峻的崀山。
20xx年的國慶節(jié)，爸爸驅(qū)車載著我們滿滿的期盼直奔崀山。經(jīng)過四個小時的車程，我們終于抵達了目的地，神秘的崀山向我們敞開了懷抱。
我們的第一站是天一巷。天一巷由兩座石峰并立而成，石峰垂直地面，遠處看不出任何痕跡。我們沿著石階一步一步向上爬，不知經(jīng)過了多少臺階，前面突然出現(xiàn)一個平臺，平臺上橫放著一塊石頭，上面寫著“一線天”三個字，字跡斑駁。我好奇地走了進去，只見石縫兩邊的巖壁上長滿了青苔，青苔上許多小昆蟲爬來爬去，偶爾起飛降落，可愛極了。石縫幽深而狹長，就像是被一把斧頭憑空劈了一刀，最窄處只能側(cè)身擠過，真是“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”。我們抬頭望望天空，果真只能見到一線天空，只有絲絲亮光從石縫中灑下來。崀山真奇�。�
在天一巷游玩，不知不覺就到了中午，品嘗了當(dāng)?shù)靥厣〕浴裢诧堉�，我們就奔向下一個目標(biāo)——八角寨。從山下坐纜車而上，穿行在崇山峻嶺之上，山中云霧縹緲，我們只能模糊地辨認出樹和山的影子。過了大約半小時，我們到了八角寨山頂。天空中下起了蒙蒙細雨，我們?nèi)匀慌d致勃勃，披上雨衣，沿著石階向上爬。石階的.盡頭是懸崖，憑著邊上的護欄，我大著膽子走了上去。往下一瞧，只見懸崖一落千丈，怪石嶙峋。除了零星的幾棵樹和幾株野草，這個懸崖幾乎是筆直的，恰似被刀子削過一樣，讓人心驚膽戰(zhàn)。崀山真險�。�
下山時天已經(jīng)完全黑了，我們找了一處“農(nóng)家樂”安頓下來，準(zhǔn)備第二天去爬辣椒峰。第二天天剛蒙蒙亮我們就起了床，來到辣椒峰下。辣椒峰是一塊巨石，頭大腳小，還真似一個碩大無朋的辣椒。它神氣地矗立在天地之間，我心中暗暗驚嘆大自然的鬼斧神工。一路爬上來，風(fēng)景十分秀麗，幾度峰回路轉(zhuǎn)，豁然開朗，一點兒也不覺得累。不知過了多久，我們看見了山頂?shù)钠脚_，就一鼓作氣爬了上去。極目四望，只見滿眼的綠，黛色的山在云霧里若隱若現(xiàn)。不知什么時候，太陽如同一位害羞的小姑娘，偷偷地露出了半邊臉，投下溫柔的光芒。群山被浸泡在金色的海洋中，天地都被染上了金色，讓人心曠神怡。崀山真美��！
我忘不了崀山之行，忘不了它煙雨之中朦朧的奇幻和雨過天晴清新脫俗的美麗。
六年級年的作文 篇2
“我們曾在一起，總有太多故事，每一天陽光輕輕灑下夢想在起舞……”每當(dāng)聽到這首歌，童年生活難忘的畫面又浮現(xiàn)在于眼前。小學(xué)生活即將結(jié)束，而小學(xué)也有令我難以忘懷的。 ——題記
最美老師
“最美老師”徐老師，她長長的頭發(fā)披散在肩上，圓圓的臉蛋紅撲撲的，她是一個善良、寬容的`老師。記得有一次，有一個同學(xué)沒寫作業(yè)，她總會耐心教育他，讓他把作業(yè)補起來，從來不打?qū)W生。她的教學(xué)方法獨特，有幾次在寫作文前總會讓我們玩一些游戲，讓我們有更多的靈感，在歡聲笑語中快樂寫作。徐老師還辦了一個“護蛋”比賽：每人先把雞蛋煮熟，然后保護雞蛋不讓它破碎。這個活動讓我多了份細心，少了份粗心，感謝老師。
“最美老師”就是她——徐婷婷。
活寶同學(xué)
“嘎嘎嘎……”這像鴨叫的笑聲是誰呢？我追求源，終于找到了這個笑聲的主人——許方燁。
“賽啦啦啦牛屎糖！”只見他又唱又跳，還搖著頭，手擺來擺去，活像個短路了的機器人。他的笑聲十分有特點，一旦他笑起來就根本停不下來。但是，他的笑是會傳染的。每次看到他笑的樣子自己也會被帶過去……
好了，百聞不如一見，許方燁美名其曰“爛番薯”。
時光匆匆流逝，就像朱自清說的：“燕子去了有再來的時候；楊柳枯了有再青的時候；桃花謝了有再開的時候�！钡�，過去的時光已不能挽回，我只能將這記憶永久珍藏。
“我會牢牢記住你的臉，我會珍惜你給的思念，這些日子……”這首《再見》唱出了離別的感傷，我永遠不會忘記六年難忘的小學(xué)生活。
六年級年的作文 篇3
這個學(xué)期，我的身邊發(fā)生過很多事。我印像最深刻的卻是那個星期五，放學(xué)路上發(fā)生的事情。
說起來有點不好意思。那天放學(xué)后，我和金鳳還有銀芝結(jié)伴同行。銀芝長得白白胖胖的，學(xué)習(xí)不怎么好，膽子小，又走得慢，常常是我們戲弄的對象。走到小河邊的水泥路上，我突然又想戲弄銀芝了，于是偷偷和金鳳商量好，然后邀銀芝一起“競走”。銀芝傻傻的答應(yīng)了。于是我倆邁開大步飛快地朝前走去，把她遠遠地甩在了后面。因為不允許跑，她只好費勁地挪動著她的.兩條胖腿，累得上氣不接下氣，路上一條野狗還嚇得她心驚肉跳。我們站在前頭的石堆上一邊喊著“小烏龜加油”，一邊笑得前俯后仰。銀芝的臉一陣紅，一陣白。
正笑著，腳下一滑，我摔了個四腳朝天，疼得我爬也爬不起來，還幸虧有金鳳幫忙。銀芝終于找到機會了“報仇”了，她開始也笑的那么夸張。我很生氣�？捎惺裁崔k法呢，剛才我自己也在嘲笑別人，真是自作自受！
她看我真痛得直咧嘴，馬上閉口了，和金風(fēng)一起扶著我走回家去，弄得我很不自在。
以后，我們再也不戲弄銀芝了。我也不再嘲笑他人了。
【六年級年的作文】相關(guān)文章：
六年級年的作文【精選】07-31
六年級年的作文(經(jīng)典)07-31
[經(jīng)典]六年級年的作文09-03
【經(jīng)典】六年級年的作文09-10
六年級年的作文09-17
六年級年的作文09-18
六年級年的作文09-18
六年級年的作文09-22
六年級年的作文09-25
六年級年的作文09-25