[精]實(shí)用的我的三年級(jí)作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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我的三年級(jí)作文 篇1
老師是大海中永不熄滅的明燈，給迷途的我們導(dǎo)引方向；老師是溫暖的陽(yáng)光，甘甜的雨露，滋潤(rùn)我們快快成長(zhǎng)；老師是夜空中最閃耀的一顆啟明星，給我們指向正確的方向；老師是三岔路口的一個(gè)指路牌，為苦惱的我們指出成功的道路……
俗話說(shuō)：老師是我們?nèi)松械牡诙桓改浮Ｋ麄兛偸悄瑹o(wú)聞的在背后為我們無(wú)私的付出著，為了學(xué)生，他們獻(xiàn)出了自己的青春。夜深了，大家早已就寢，可老師們卻還坐在書(shū)桌前備課；連續(xù)不斷地幾堂課使得他們的嗓子早已口干舌燥，可他們還依然強(qiáng)忍著疼痛為渴望求知的我們上完了這一堂課……老師在我的眼中是最艱辛的，就好似一位辛勤的園丁。老師這個(gè)職業(yè)既是最高尚的，又是最辛苦、勞累的，我們應(yīng)該多體諒一下老師，多位老師分解一些憂愁。
老師就像一根蠟燭一樣，照亮了別人卻燃燒了自己，在這么多年無(wú)私的奉獻(xiàn)當(dāng)中，你的額頭上早已留下了歲月流逝的痕跡。老師，你們給了我們美麗的翅膀，帶領(lǐng)著我們?cè)跁?shū)海中遨游。老師在我眼中是偉大的，他是傳播知識(shí)的傳播者，教給我們學(xué)習(xí)的辦法，滿足我們求知的欲望。在學(xué)習(xí)上，老師們總是孜孜不倦的給我們傳授知識(shí)；犯錯(cuò)時(shí)，他們總會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的開(kāi)導(dǎo)我們；成功了，他們總是微笑著看著我們，用溫柔的`大手摸摸我們的頭，告訴我們：“真棒，下次再接再厲！”老師不愧是人類(lèi)靈魂的工程師呀！
有一句話說(shuō)得好：“你用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)得心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……”是��！老師總是不聲不響的在背后為我們付出著，不求任何回報(bào)，只希望我們能考上理想的學(xué)院，找一份好工作罷了。這也是在為我們今后的人生著想。
我眼中的老師是偉大的，無(wú)私奉獻(xiàn)的……老師真不愧是人類(lèi)靈魂的工程師呀！也不愧是辛勤的園丁，正不辭辛勞的灌溉著我們茁壯成長(zhǎng)，成為國(guó)家的棟梁！
我的三年級(jí)作文 篇2
我班上有一位神仙，她，就是我的班主任可敬的徐老師。
在我們班，剛開(kāi)始還是鬧哄哄的，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)一聲徐老師來(lái)啦！，教室里頃刻間鴉雀無(wú)聲，就像躲藏的獵豹一樣，用書(shū)擋在前面，裝作在認(rèn)真看書(shū)�？蛇�是免不了老師的一頓罵。還記得前天，有一部分同學(xué)遲交了作業(yè)，老師讓遲交的同學(xué)罰抄六句歇后語(yǔ)兩遍。我的朋友胡也泰也要抄，他對(duì)我說(shuō)：徐老師好無(wú)聊，我們都交了，還要我們抄。
誰(shuí)讓你遲交的。我對(duì)他說(shuō)。
誰(shuí)知到他對(duì)我說(shuō)一句：我做作業(yè)每天做到十一二點(diǎn)誒，我沒(méi)你那么好誒。
我驚訝地對(duì)他說(shuō)一句：你還好意思說(shuō)啊。
還有一次，徐老師在上課，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看了一眼，可這一眼，我突然看到了胡也泰端著書(shū)，眼睛閉著。在睡覺(jué)哩。
上面只是我的朋友的事，現(xiàn)在才是老師的事呢！
徐老師一雙大眼睛上駕著鼻子上，中等個(gè)子，剪著短發(fā)，（短發(fā)還是被理發(fā)師果斷剪掉的）當(dāng)?shù)谝淮慰吹叫炖蠋煹念^發(fā)時(shí)，我們當(dāng)時(shí)就嚇到了。異口同聲的發(fā)出一聲啊說(shuō)完后瞬間就沒(méi)有聲音了，接著不知是誰(shuí)問(wèn)了一句：怎么又沒(méi)聲啦。
教室里有人笑了起來(lái)，接著，又有人被傳染了，一個(gè)接一個(gè)。教室里的.同學(xué)都笑了起來(lái)。
這就是我們班的班主任，她把知識(shí)教給我們，是我們的老師，也是我們的家長(zhǎng)，給了我們母親般的呵護(hù)。
我的三年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)很美麗。門(mén)前是一個(gè)池塘，池塘里的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少，有白色的荷花和粉紅色的荷花，荷花挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花和粉紅色的荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的`小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上破裂似的。
離池塘不遠(yuǎn)處有片稻田，小燕子從南方飛回來(lái)了，在稻田上飛來(lái)飛去，唧唧地說(shuō)：“春天美麗極了！春天好極了！”幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上，藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜��！停著的燕子成立音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌！
我的三年級(jí)作文 篇4
同桌眼中的我是怎么樣的呢?他這么對(duì)我說(shuō)：
我是冬瓜頭，濃眉毛，小眼睛。長(zhǎng)得瘦瘦的，但是很少因?yàn)樯≌?qǐng)假。
我跳繩最棒。運(yùn)動(dòng)會(huì)上跳繩比賽我得了第二名。大課間活動(dòng)跳繩時(shí)，老師讓我給全年級(jí)的同學(xué)示范跳繩。他還說(shuō)我跳繩時(shí)，根本看不到我的`繩子，只聽(tīng)到“嗚嗚，嗚嗚，嗚嗚，……”的聲音。
玩二幽靈捉人時(shí)，誰(shuí)也捉不到我。如果我當(dāng)貓，幾分鐘就把所有人給捉住了。他還說(shuō)，下課的時(shí)候，一會(huì)兒看見(jiàn)我在操場(chǎng)的東邊，一會(huì)兒我就跑到操場(chǎng)西邊去了。
體育課上，我每次成績(jī)都是第一。老師讓我當(dāng)體育委員，熱身活動(dòng)時(shí)不僅讓我?guī)е瑢W(xué)一起做，還讓我喊口令。
原來(lái)，同桌眼中的我喜歡運(yùn)動(dòng)。
我的三年級(jí)作文 篇5
我們學(xué)校里有三棟教學(xué)樓，一進(jìn)學(xué)校就能聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯書(shū)聲。大門(mén)兩旁還有一排菊花、有玉白的，金黃的，令人陶醉。教學(xué)樓兩旁有幾棵高大、粗壯、挺拔的松樹(shù)，一年四季，松葉翠綠翠綠的，從遠(yuǎn)處看，就像幾座高大的青山，守護(hù)著美麗的`校園。操場(chǎng)邊上，還有幾棵金黃金黃的銀杏樹(shù)。秋天，金黃的銀杏葉一片一片落下來(lái)，就像一把把小扇子，給大地送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)。操場(chǎng)兩旁的小草，它們奄奄一息，枯黃了，但是這讓我想起一句詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。我知道，下一年的春天小草又會(huì)重新喚發(fā)生機(jī)。
學(xué)校的計(jì)算機(jī)室，最受同學(xué)們喜愛(ài)。只要一到信息計(jì)術(shù)課，同學(xué)們就興高采烈地向教室跑去，盡管累得氣喘吁吁、大汗淋漓，但還是很開(kāi)心。
我愛(ài)美麗的校園。
我的三年級(jí)作文 篇6
看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的小女孩。她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛又大又圓，尖尖的鼻子下一張櫻桃小嘴紅紅的，好像涂了口紅似的。
她很膽小。有一次，姐姐生病了，媽媽叫她去給姐姐送藥，但是姐姐睡覺(jué)了，只有姐姐的小花貓還沒(méi)睡，瞪著大大的眼睛守護(hù)在姐姐的床邊。小貓的`眼睛亮晶晶的，就像黃寶石。她好奇地走上前去，準(zhǔn)備碰一碰“黃寶石”，“黃寶石”卻躲開(kāi)了，還用濕漉漉的舌頭舔了一下她的手。頓時(shí)，她尖叫起來(lái)，拔腿就跑，差點(diǎn)連魂都被嚇沒(méi)了。
她很愛(ài)彈鋼琴。每當(dāng)吃完飯，她就乖乖地坐在鋼琴凳上，彈奏起動(dòng)聽(tīng)的曲子，怡然自得。
你知道她是誰(shuí)嗎？如果你愿意為我保守秘密，我就告訴你，她就是我�。∧阌X(jué)得我是不是一個(gè)可愛(ài)的小女孩呢？
我的三年級(jí)作文 篇7
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼，二十年過(guò)去了。我從一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩變成了一個(gè)貌似天仙的姑娘。
二十年后的我已成為了一位中外聞名的舞蹈家。一天早上，我乘著超級(jí)私人飛車(chē)來(lái)到了悉尼歌劇院，飛車(chē)降落下來(lái)，我?guī)е玫牡谰吆头b走了進(jìn)去。很快，各國(guó)的總統(tǒng)們都到齊了，我也在準(zhǔn)備室里準(zhǔn)備好了一切。只聽(tīng)主持人說(shuō)道：“各位總統(tǒng)們，今天我們看舞蹈家——李黛麗表演的《灰姑娘》，由于時(shí)間較長(zhǎng)，請(qǐng)總統(tǒng)們耐心觀看�！痹捯魟偮�，四面的音箱自動(dòng)響起了音樂(lè)，并向大家解釋著我表演的每個(gè)動(dòng)作。
這時(shí)，剛好到了故事的精彩處：一只青鳥(niǎo)停在了“媽媽”的墳?zāi)股希f(shuō)出了愿望，它不知從哪里銜來(lái)了一件華麗的舞裙和一雙罕見(jiàn)的金舞鞋。我很快換了衣服從更衣室里出來(lái)，只見(jiàn)一匹赤兔馬出現(xiàn)在我的視野中，我坐在馬背上，揮起鞭子驅(qū)趕馬奔向舞廳，進(jìn)了舞廳，只見(jiàn)……大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，故事終于演完了，我輕輕地吁了中氣，用一塊干凈的手帕擦著額頭上那細(xì)細(xì)的'汗珠。霎時(shí)，臺(tái)下發(fā)出一陣陣經(jīng)久不息的掌聲，我微笑著走下了舞臺(tái)。
二十年后的我，雖然十分著名，但有些地方我還需要努力，這樣才能使表演更生動(dòng)，使大家更快樂(lè)。
我的三年級(jí)作文 篇8
我媽媽的小賣(mài)部所在的工地上，有一條可愛(ài)的小狗，它的名字叫“小白”。因?yàn)樗矶际前咨�，所以我就給它取名叫“小白”。它有一雙大大的眼睛，一條卷尾巴。它是一條流浪狗。
“小白”是我星期天的時(shí)候在工地的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)的，我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，它正在睡覺(jué)，我就叫醒了它。它睜開(kāi)眼睛后看見(jiàn)了我，就對(duì)著我搖尾巴。我想把我發(fā)現(xiàn)一只小狗的事情告訴媽媽和弟弟，然后就高興的向媽媽的小賣(mài)部跑去，正在向她們說(shuō)的時(shí)候，弟弟就看見(jiàn)了“小白”，原來(lái)在我跑去小賣(mài)部的時(shí)候它也跟了過(guò)來(lái)，因此“小白”成了我和弟弟的.好朋友。
每到星期天時(shí)，我和弟弟就會(huì)和“小白”玩耍。有的時(shí)候我騎著自行車(chē)在前面走，它就會(huì)在我們后面跟著跑，沒(méi)想到“小白”跑的比我騎自行車(chē)還快。還不止這些，它好像能聽(tīng)懂我說(shuō)的話，我說(shuō)讓它坐下，它就坐，我喊它的名字，它就很快的跑過(guò)來(lái)，我說(shuō)什么它就做什么，真聽(tīng)話。后來(lái)又來(lái)個(gè)兩條小狗，“小白”視乎不太喜歡它們，只愛(ài)跟我和弟弟玩。我也會(huì)經(jīng)常喂它一些好吃的。
我和“小白”的故事很長(zhǎng)很長(zhǎng)，希望下次還能給大家講述我喜歡的“小白”。
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