五年級(jí)作文優(yōu)選8篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
我叫梅花，許多人們都在贊頌我。記得最清楚的一句話就是：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我在最寒冷的季節(jié)中長(zhǎng)大、成熟。
春風(fēng)，春雨和春天的陽(yáng)光，都在幫助我成長(zhǎng)。風(fēng)是那么柔和，雨是那么細(xì)膩，陽(yáng)光也是那樣的溫柔，真盼望自己快快長(zhǎng)大。
夏天，是在我成長(zhǎng)途中最嚴(yán)酷的考驗(yàn)，太陽(yáng)是那樣的火爆，連風(fēng)都是熱的，周圍的小草也像是堅(jiān)持不住了，都彎下了腰。夏天的雨像是山洪一樣噴來(lái)，但我還是站在那里不動(dòng)，因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，所以我不會(huì)放棄。
秋天，別的花兒草兒都枯萎了，而我還是挺立著，我要讓人們知道我與其它花不同。
冬季，我的胳膊上開滿了梅花，那種迷人的芳香使人流連忘返。我知道幾日后便會(huì)有人來(lái)看我，因?yàn)槲沂侵袊?guó)花的驕傲，因?yàn)槲沂窃谧詈涞?季節(jié)開出最美的花。
因?yàn)槲摇坊ㄊ窃谘┲谐墒�。我得到了春的照顧、夏的考�?yàn)、秋的洗禮才在冬中傲立。
人也是一樣，只有像梅花一樣，經(jīng)歷過(guò)種種考驗(yàn)，才能看到希望和光明。
春，像是母親一樣呵護(hù)著我；夏，像是遇到的種種考驗(yàn)；秋，就是經(jīng)歷考驗(yàn)后得到的啟發(fā)；而冬，則是成熟！
五年級(jí)作文 篇2
格的，格的，一聲聲清脆的響聲從教室中飛了出來(lái)，在這個(gè)午后的光陰，我們品味著瓜子的香甜。
教室里，每個(gè)人的桌上都擺著一堆小山似的瓜子，我也不例外。我用眼睛不懷好意地盯著這些悠閑地躺在桌子上的瓜子，心想：嘿嘿！小瓜子們，等會(huì)兒你們就要成為我的盤中餐口中食了！那時(shí)可就沒(méi)有現(xiàn)在這么舒服了！
格！一枚瓜子隨著吳老師的口令落入了我的嘴里，仿佛一枚硬幣被投進(jìn)了平靜的水塘，我仿佛聽見了它的嚎叫和哀求聲，可我還是沒(méi)有牙下留情，重重地咬了下去，隨著格咔嚓兩聲清脆的爆響，瓜子仁應(yīng)聲而出，滴溜溜在我嘴里轉(zhuǎn)了兩圈，仿佛在兜風(fēng)，結(jié)果冷不丁兒被我咬碎了，我似乎聽到了哎喲一聲，叫你得意！現(xiàn)在還不是被我咬碎、吃到肚子里去了！
一顆，兩顆，三顆轉(zhuǎn)眼間，一堆瓜子都被我吃干凈了。不用說(shuō)，我那時(shí)的'吃相一定是這樣的，一顆瓜子劃過(guò)一條弧線，落入我的口中，兩枚門板似的牙齒象鋤頭鋤地一樣鋤了下去，咔嚓！瓜子的反應(yīng)很遲鈍，沒(méi)來(lái)得及求饒，就象一根木棍一樣被我一刀兩斷，哈哈！我剛開始高興可以免費(fèi)吃瓜子，不象剛才的瓜子那樣彌漫著香甜的味道，而這顆瓜子一入我嘴，便如毒氣彈一樣，彌漫出一股苦苦的、澀澀的味道，��！為什么會(huì)這樣？這是臭瓜子第二次光顧我店，我趕緊吐了出來(lái)，啊！黑黑的，好惡心！居然還有半條蟲夾在里邊，另外半條一定是被我吃掉了！�。∵馈椅咐镆魂嚪v，好象刮起了颶風(fēng)，55555為什么壞運(yùn)氣總光顧我？！我做了一個(gè)鬼臉自嘲。
美好的時(shí)光為什么總是走得這么快？不一會(huì)兒，瓜子吃完了，我們?cè)谛⌒〉墓献又衅肺兜降牟恢皇窍闾鸬奈兜�，還有快樂(lè)和幸福！
五年級(jí)作文 篇3
星期天寫完作業(yè)，我感到有點(diǎn)疲倦，揉揉酸澀的眼睛，又伸了伸懶腰。咦——哪兒來(lái)的香味兒？一轉(zhuǎn)身，瞟見媽媽正在喝茶。熱氣繚繞中，媽媽端著杯子瞇著眼睛，神情很愜意。
我有點(diǎn)兒好奇，身不由己輕輕走過(guò)去，低聲央求：“媽媽，讓我嘗一口好嗎？”
“沒(méi)問(wèn)題！”媽媽微笑著把茶杯遞給我。
我喝了一口，那茶水苦澀中帶著香味，很提神。
“媽媽，讓我自己泡一杯茶吧！”
“好�。 �
我拿出茶葉罐，揭開了蓋子，頓時(shí)，一股清香撲鼻而來(lái)。我倒出一些嫩綠的茶葉，放進(jìn)杯子里，沖了半杯開水。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子，只見茶葉有的像老鼠見了貓 一樣四處逃散；有的像放學(xué)的孩子，歸心似箭地沖到杯口，整齊地排起隊(duì)來(lái)；有的像海底世界里的海馬，向上看看，向下瞧瞧，在杯中飄飄蕩蕩；有的`像懶惰的蝸 牛，縮在殼里，在杯底睡起大覺來(lái)；有的像自由自在的小魚，上下左右的轉(zhuǎn)著，悠閑自得……
過(guò)了一會(huì)，茶葉好像發(fā)現(xiàn)水對(duì)它們沒(méi)有什么傷害，便慢慢地平靜下來(lái)，舒展著葉片，透明的水漸漸地變成了淡綠色。
真有趣兒！我按捺不住激動(dòng)的心情，仰臉興奮地看著媽媽。
媽媽拉我做在身邊，耐心地講解有關(guān)茶葉的知識(shí)：茶葉含有許多微量元素，多喝茶有益健康；泡茶的水，山泉最好，泡好的茶要趁熱飲用，茶涼了，香味兒也就隨著熱氣散發(fā)掉了。
我捧起杯子仔細(xì)端詳，茶水澄清碧綠，芽葉朵朵，亭亭玉立，真讓人賞心悅目，別有情趣。輕輕品上一小口兒，霎時(shí)，那濃郁的茶香浸入肺腑，令我心曠神怡，疲勞一掃而光。
五年級(jí)作文 篇4
我今天有幸游覽了美食街—南塘第一街。它是一條既有古代文化，又有現(xiàn)代氣息的街道�；蛟S你根本不知道，不過(guò)你不用惋惜，因?yàn)榻裉煳揖蛶隳恰捌穱L一番”。
一走進(jìn)“古鎮(zhèn)”(微縮版)你就會(huì)身臨其境，似乎穿越到了古代。瞧，地上鋪著如今已經(jīng)很少見的石板，設(shè)計(jì)師故意把幾塊碎石拼在一起。地上便成了：有的是幾塊石頭拼在一起，有的是一整塊古板但上面有不少裂痕，有的是一整塊石板。墻上也只是用白漆刷了一層，但又露出黃色的磚頭，另一邊的美食店是有桃 木做的，一扇推門，一條門坎。這些組成了古時(shí)候的景象。
“咕嚕，咕嚕!”肚子在抗議了，我們不如先去品嘗一下“油煎湯圓”吧。白嫩嫩的湯圓滾進(jìn)了熱油中，它時(shí)而“潛油”，時(shí)而花式游泳，時(shí)而自游泳……
不一會(huì)兒表皮變成了金黃色，像穿著一件金盔甲。咬一口外面脆脆的，里面軟而不粘，甜甜的餡涌入嘴中。It’s very good!正吃著油煎湯圓，一陣香昧像調(diào)皮的小精靈直往鼻子鉆。三口四口除掉湯圓，去吃正宗的拖黃魚嘍!小黃魚裹上面粉，放油鍋炸，不知謂何，魚兒總在油里“打滾”，出鍋了，連忙買，鮮嫩的肉吃入嘴中，沒(méi)有魚刺，真是無(wú)法用詞語(yǔ)形容，十分美味。走了幾米路，來(lái)到十六格餛飩，心中一動(dòng)，買碗來(lái)嘗嘗那獨(dú)特的味道吧!用了好長(zhǎng)時(shí)間，排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍，終于輪到我了。舀起一勺湯汁，一股獨(dú)特的味道涌入嘴中，不一會(huì)兒就狼吞虎咽的把那碗餛飩消滅了。我滿意地喝盡了湯汁，拍了拍肚子，走嘍!我又看見了許多美食：脆脆的.油贊子，香噴噴的臭豆腐,營(yíng)養(yǎng)豐富的面,唉,可惜啊,可惜,我的肚子早已受不了,美食們,再見!
看到這兒,你是不是也心動(dòng)啦!嘻嘻,那兒的美食等你去逐一品嘗呢!
五年級(jí)作文 篇5
“小孩不玩火，玩火睡大河�！边@句話是外婆告訴我的，說(shuō)小孩不能玩火，玩火就要尿床，但是一年中的正月十二是我們老家的傳統(tǒng)節(jié)日“玩火節(jié)”——“鬧紅火”。
那天一大早，一個(gè)大哥哥就帶著許多小孩去每家每戶收錢，一般每家會(huì)給十元二十元，有的還給一百元。大人們拿這些錢再去買鞭炮和煤球。
傍晚，大人們帶著三車煤球，來(lái)到了村子的空地上堆煤球，小朋友們當(dāng)然也一起來(lái)湊熱鬧。我們你一塊、我一塊，七手八腳地把煤球堆成了一個(gè)大大的“金字塔”，“塔座”下面搭一個(gè)像爐臺(tái)一樣大的小洞，用來(lái)放柴火。我們的頭上、手上手都是黑的，個(gè)個(gè)成了“小包公”。有人故意把手上的.煤黑抹到別人的臉上。這樣，孩子們圍著煤堆相互追趕，大人們看著我們哈哈地笑著。堆好后，大人就把一些柴放到那個(gè)小洞里，點(diǎn)上火，不久，藍(lán)色的火苗就從煤堆里往外冒。要等火旺了，“鬧紅火”才能開始，大家就先回家吃飯去了。
吃完飯，回來(lái)一看，“金字塔”像一條正在噴火的龍，“鬧紅火”就開始了。有人把幾十米的鞭炮掛在樹上，系了滿滿的一樹，那是有人把各串鞭炮的引火繩擰到了一起，所以才那么長(zhǎng)的�！斑凇凇薄班栲枧九尽狈N種煙花也燃起來(lái)了，老人們?cè)诩阑鹕�，祈禱來(lái)年紅紅火火；有人在敲鼓，有人在扭秧歌；小孩子在旁邊瞧著、看著、玩著、笑著，熱鬧極了，還有人又用火柱扎上饃饃，年糕、棗花，在火上烤著，等熟透了分著吃，搶著吃，家家都盼著來(lái)年能“門門紅”。
到了晚上十二點(diǎn)，累了，散了，每家可以拿一塊燒紅的煤球放在自己家的門口，從遠(yuǎn)處看一條火龍巷子就在你眼前了。瞧，我們就是這樣玩火的。
五年級(jí)作文 篇6
一個(gè)天氣晴朗的星期六，我照常來(lái)到了常青藤作文班。
不久就上課了，我們先看了楊光同學(xué)的作文《失而復(fù)得的英語(yǔ)書》。這時(shí)老師幽默地說(shuō)：“楊光，你又是丟課時(shí)練，又是丟英語(yǔ)書，可別什么時(shí)候把自己給弄丟了�！睏罟饴犃�，咧著嘴笑了笑，也無(wú)話可說(shuō)，只有今后努力改錯(cuò)誤了。
一個(gè)星期后再次上課，老師剛講完課，就聽楊光又郁悶的說(shuō)：“老師，我的積分丟了二十，作文本也被畫成了花貓�！崩蠋熕坪跤行┦懿涣肆耍舐曊f(shuō)：“楊光，下次管好自己，不要總是丟三落四的�！�
一個(gè)星期又過(guò)去了，課堂上楊光又說(shuō)話了：“老師，我筆丟了，作文書也丟了�！崩蠋煙o(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō)：“楊光呀楊光，為什么丟三落四的人總是你呀！”我想，這時(shí)恐怕楊光自己的心也在說(shuō)：“你呀，楊光，丟三落四，我這顆美好的心靈可不想再跟著你了�！�
幾天后，事情終于水落石出，楊光丟失的.東西全都在抽屜的最里面。
這就是我們班的粗心大王楊光，真希望他能改掉健忘粗心的壞毛病。
五年級(jí)作文 篇7
暑假的一天，我和爸爸去貴州省荔波縣去游玩。
我們進(jìn)入了小七孔景區(qū)，首先映入我們眼簾的是小七孔古橋，它與我們的朝天門大橋相比，的確是差了十萬(wàn)八千里，但它還是別有一番特色，古橋兩旁沒(méi)有護(hù)欄，橋面是一些長(zhǎng)方形石塊鋪成的，橋面不是很寬，，兩邊還長(zhǎng)著許多雜草。我迫不及待地跑下古橋去數(shù)它，到底有幾個(gè)孔，真是名不虛傳，果然是七個(gè)孔，所以叫小七孔古橋。
走過(guò)石橋，就到了我感到最好玩的水上森林，我們還沒(méi)有走到那里就已經(jīng)聽到了嘩嘩的水流聲，我和爸爸就加快了腳步，想早一點(diǎn)看到里面的風(fēng)景，哇！不看不知道，一看真奇妙。那里的樹全部長(zhǎng)在水里，這時(shí)正是枝繁葉茂的'時(shí)節(jié)，這些樹好像把它的全部生命力展現(xiàn)給我們。那么多樹葉，一簇堆在另一簇上面，把小溪掩蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。小溪水不深，我們走在水里，一陣冰涼穿透了我的心，水流時(shí)而急，時(shí)而緩，有時(shí)還從很斜的斜坡落下，如同小瀑布一般，把我們的褲子都打濕了。我們沿著小溪向上走，邊走邊玩水，那別提多開心多過(guò)癮啦！不知不覺中，就走到了水源盡頭。
我們上岸之后，就去看了瀑布，哪里的瀑布很多，有拉雅瀑布、68級(jí)跌水瀑布、響水河瀑布、翠谷瀑布，最壯觀的要數(shù)是拉雅瀑布，它大約二三十米高，抬頭一看，飛流直下，翻滾著白色浪花，飛濺著晶瑩剔透的水珠，這美麗潔白的瀑布就像一群頑皮的孩子從山頂蹦蹦跳跳地?fù)硐�，一落地就跑開了，遠(yuǎn)看瀑布如同一條白色的綿緞，映著水光山色，美麗極了。
我愛你荔波，我希望能有機(jī)會(huì)再一次來(lái)欣賞你的美景。
五年級(jí)作文 篇8
大家好，我叫張夢(mèng)。我非常愛讀書。
偉大的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的`階梯�！蹦憧矗瑲v史書給了我們對(duì)過(guò)去的思考；科普書給了我們對(duì)未來(lái)的幻想；小說(shuō)讓我們暢游在主人公的故事世界里；漫畫書讓我們感到愉快；童話書讓我們開闊思維。世界在進(jìn)步，書籍也在進(jìn)步。書籍成了我們生活中的一部分。
我愛讀書，尤其是童話書。像《笑貓日記》、《楊紅櫻童話》、《安徒生童話》、《格林童話》……我都愛看，說(shuō)都說(shuō)不完。
怎么樣？我很愛讀書吧！你們愛讀書嗎？如果不，那你們就錯(cuò)了。其實(shí)，讀書并不是那么難，只要你去閱讀它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，就會(huì)喜歡上它的。但是，如果你說(shuō)愛，那么，我想你應(yīng)該是個(gè)愛學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)好的同學(xué)吧！
各位，加油吧！和我一起去發(fā)現(xiàn)書中的奧妙！
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