五年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的五年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
多少次，我久久地佇立在村頭，縱目馳望一家家參差錯(cuò)落的你。每一次，我都遐想聯(lián)翩，激情難已。
院墻，我問你，為什么會(huì)有你？你不能緘默不語，看到你，我的耳畔就隱隱響起一位古人的聲音：“墻里秋千墻外道，墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱。”這分明是詩人在訴說對你的一腔怨忿。驀地，我仿佛與他心有靈犀，詛咒你殘酷地割裂人情，實(shí)在太霸氣。
院墻，你本是“私的屏障，我從來就很厭惡你。因此，我曾為你的傾頹而撫撐，為你的哀鳴而叫好。
天子家有你，那是為了防御亂臣賊子取而代之。然而陳勝吳廣振臂一呼，揭竿而起，點(diǎn)燃烈火將覆壓在三百余里的阿房宮燒成一片灰燼。
你把許多人的思想禁錮得如鐵桶一般，于是，他們炫宗耀祖，夜朗自大，躺在前人“四大發(fā)明”的基業(yè)上睡覺，而不思改寫我們泱泱中華諾貝而獎(jiǎng)至今為零的悲哀歷史。
他們抱殘守缺，固步自封，指著“改革”的大旗橫挑鼻子豎條眼，而不幸成為“四化”建設(shè)的'絆腳石。
他們閉關(guān)鎖國，鼠目寸光，堵在開放的門前連稱老祖宗不成這樣做過，而不恥繼承當(dāng)年慈禧的衣缽。院墻，我對你說，你莫要自鳴得意，你終將被日益覺悟的人們拆除干凈，無論你筑在哪里，須知“多行不義必自斃”。歷史發(fā)展的規(guī)律必然如此！
五年級作文 篇2
媽媽來不及做早點(diǎn)，原因是她的手機(jī)失蹤了，沒有提醒她。媽媽翻箱倒柜，一邊翻找，一邊嘀咕：“難道手機(jī)長腳跑了？”我撲哧一聲，笑道：“買個(gè)小鬧鐘不就行了�！眿寢寭u了搖頭，嘆了口氣：“你是不知道手機(jī)用處有多大。沒有手機(jī)，生活仿佛倒退許多年。”見我一臉狐疑，媽媽要我跟她一起上菜市場，體會(huì)一下手機(jī)的好處。
到了菜市場，我和媽媽在水產(chǎn)攤前買魚。我看見隔壁的蔬菜攤來了一群少男少女。有的'戴著耳機(jī)聽手機(jī)音樂，有的用手機(jī)微信聊天，還有的拿著手機(jī)拍照……他們在蔬菜攤上結(jié)賬時(shí)沒付現(xiàn)金，而是拿起手機(jī)在一張正方形圖片上晃了一下。媽媽邊挑選魚，邊向我介紹：“有手機(jī)多方便，你瞧他們正用手機(jī)掃碼支付呢……”
媽媽好不容易精挑細(xì)選一條活魚，討價(jià)還價(jià)完畢時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)錢包里錢不夠。媽媽東翻西找也沒找著，變得有些難堪。賣海鮮的阿婆見狀，笑著說：“我也與時(shí)俱進(jìn)了，你用手機(jī)掃掃這個(gè)二維碼付款，我也不用點(diǎn)錢、找錢了！”媽媽臉一紅，趕忙道歉：“對不起，我忘帶手機(jī)了。您幫我留一下，我取了錢馬上來�！闭f完拉著我，逃跑似的離開了市場。好在銀行自助機(jī)離市場不遠(yuǎn)，我們?nèi)×隋X才總算買下了那條魚！
隨后，我提著菜籃，跟媽媽逛來逛去。媽媽無意間瞟了一眼菜市場上方的大鐘：“哎呀，快11點(diǎn)了，我得趕緊提醒你爸爸趕緊做飯�！彼龑⑹稚爝M(jìn)提兜里，才想起手機(jī)丟了。于是，我和媽媽分頭尋找電話機(jī)�！斑祝矣浀眠@里原來有電話亭的，什么時(shí)候也拆掉了？”我東奔西跑卻一無所獲。后來，媽媽找到一家報(bào)亭借到手機(jī)……
到家了，媽媽看見找到的手機(jī)，激動(dòng)地沖向前，一把抓過來貼在臉上。這么夸張？不過沒有手機(jī)真是不方便，最早手機(jī)只用來通話，現(xiàn)在手機(jī)功能可多了——拍照、上網(wǎng)、掃碼……生活中到處有手機(jī)的影子。
我不禁感慨：這真是“機(jī)”不可失��！媽媽瞪了我一眼說：“機(jī)不可失是指你要珍惜這個(gè)好時(shí)代，好好學(xué)習(xí)，未來會(huì)變得更加美好�！�
五年級作文 篇3
“變”，可能就在那一瞬間。
一次，我在書房寫作業(yè)，媽媽在客廳看書。我寫完作業(yè)，出去喊媽媽：“我作業(yè)寫完了，您可以對照手機(jī)上的作業(yè)信息，來檢查一下�！碑�(dāng)我走出書房，看見媽媽正用手捂著肚子，臉上略顯痛苦的表情回答我：“好，我這就來�！�
“媽媽您先去書房看看我的作業(yè)，作業(yè)就放在書桌上�！蔽艺f。
“好，你干嘛去？”媽媽疑惑地問。
“您先去看吧，我馬上進(jìn)來。”我笑著說。
“你進(jìn)來時(shí)，幫我把書帶進(jìn)來。”媽媽仍然有點(diǎn)難受地說。“好的，您進(jìn)去吧”我說。
其實(shí)，我主要是想讓媽媽不在那么難受，于是我用以前在書本上看到的方法，給媽媽燒了點(diǎn)姜湯，它是暖胃的。然后，我又給媽媽找了個(gè)熱水袋，加上熱水。我徑直走進(jìn)房間，把姜湯和熱水袋遞給了媽媽。
“媽媽，給您！”我輕聲地說。
“謝謝，您真是太讓我欣慰了吧！”媽媽感動(dòng)地說。
“沒事，這是我應(yīng)該做的”我不好意思地說。
“好了好了，快坐下來，我來給你講題目”媽媽高興道�！斑@道題應(yīng)該用列方程的方法……�！眿寢屗查g變得溫柔起來。我也很認(rèn)真地聽著，心情很舒暢。
在那一瞬間，我似乎“變”了，變得懂事了，變得能體貼關(guān)心我的.媽媽了�！白儭笨此撇皇亲约簺Q定的，其實(shí)，當(dāng)你心存感恩時(shí)，“變”就是你自己決定的。
可能一瞬間做不了什么，但“變”就是在你意想不到的那一刻發(fā)生了。
五年級作文 篇4
一年前，父母為了培養(yǎng)我對音樂，對樂器的愛好，讓我參加了黑管班。在興趣班里，我認(rèn)識(shí)了黑管——李老師。
李老師長著紅櫻桃般的小嘴巴，嘴邊還有兩個(gè)淺淺的小酒窩，不仔細(xì)看的話還看不出來呢！最迷人的還是她的眼睛。李老師的眼睛大大的，是棕色加一些黑色的，仿佛能把人都看穿。李老師稍微有些胖，并不高，還扎著一條細(xì)細(xì)的馬尾辮呢！看起來非常。
剛看到黑管時(shí)，李老師就十分詳細(xì)地介紹了黑管�；丶視r(shí)，由于爸爸有事，沒能準(zhǔn)時(shí)來接我，李老師還忍著熱，忍著渴，幫我撐傘。李老師一邊幫我撐著傘一邊問：“還覺得熱嗎？熱我?guī)湍阗I冰水�！彼妹厶前愕难凵窨粗摇！拔也粺崃�。”我不好意思地回答。大約等了20分鐘后，爸爸才來接我。我卻只對老師說了聲“再見。”就走了�，F(xiàn)在回想起來，我真想好好地感謝老師。
還有一次，我的肚子在上課時(shí)突然疼了起來。李老師發(fā)現(xiàn)我的表情有些不對勁，就叫其他的先練習(xí)，然后幫我倒了一杯熱水，打電話給我爸爸。課后，李老師還打電話問我的`肚子疼不疼了。她在電話里這么說：“喂？是張嘉怡嗎？你的肚子不疼了吧！”“謝謝您的關(guān)心，”我輕輕地說，“我的肚子已經(jīng)不疼了�！薄芭叮且院笞⒁�，拜拜�！闭f完，李老師便掛了電話。我想，李老師在電話的那一頭，一定很擔(dān)心我。
可別以為李老師這樣是對我的偏心，她對其他同學(xué)也是這樣的。
有一次，李老師帶我們玩捉迷藏，一位同學(xué)的收被地面的小石子劃破了，李老師用關(guān)心而又責(zé)備的眼神看著他。還幫他貼了創(chuàng)可貼，問他疼不疼。
這些記憶的片段雖然只是一些小事，但對我來說，它們是最美的，因?yàn)樗鼈儼死蠋煂ξ覀兩钌畹膼郯。?/p>
五年級作文 篇5
小時(shí)候的我，有著許許多多的夢想和幻想，看著天空幻想成飛行員，看著科學(xué)的神奇，幻想成為科學(xué)家，美味的食物讓我有成為美食家的幻想……那時(shí)候的夢想太多，還在糾結(jié)要成為那個(gè)好，去問爸爸，爸爸說你還小，長大了就會(huì)知道。
小時(shí)候的我，率真，天真而被他人喜愛，那時(shí)候的我十分淘氣，一會(huì)兒爬爬樹，一會(huì)兒去和小狗玩，那時(shí)候的爸爸媽媽都十分擔(dān)心我，而我卻說我是超人，不可能出事的。
小時(shí)候的.我，十分的叛逆，我的桀驁讓大家感覺到我要長大了，那時(shí)候我對父母安排的任何事都反感，因?yàn)槲沂仟?dú)一不二的，不需要走他們安排的路。爸爸媽媽總是嘆氣地說我還小，長大就會(huì)明白。
小時(shí)候的我，十分向往著自由，從電視，報(bào)紙，叔叔阿姨嘴中得知這個(gè)地球有多大，各種地區(qū)，各種民族，各種風(fēng)俗，各種奇山異景……我都十分想去看，那時(shí)候我曾偷偷跑出家過，雖然只是離家那么小小的幾百米，我就感覺到思念，感覺的孤獨(dú)和無助，然后我回家了，我沉默了，我長大了吧！我懂事了吧！我以為自己長大，懂事的同時(shí)卻不知道只不過是自己的想法。
現(xiàn)在我長大了，我卻忘記了我的夢想，小時(shí)候的夢想，幻想已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)而摧毀，小時(shí)候的率真，桀驁已經(jīng)被社會(huì)磨平了菱角，還有那向往自由的我，早已被現(xiàn)實(shí)著緊捆咒牢牢的勒緊血肉之中，我忘記了自由。
在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中，在這個(gè)靠爹依娘的現(xiàn)實(shí)中，我沒有任何的驕傲也沒有任何的嫉妒，面對的學(xué)業(yè)，我沒有動(dòng)力也沒有壓力，感覺一如既往。
我很平靜，歲月磨平了我的菱角，摧毀了我的夢想，忘記了那向往自由的我，我變了，我無法反抗命運(yùn)，也只好走上命運(yùn)安排的路。
成長我們失去了太多，其中我們失去的還有父母的歲月。
五年級作文 篇6
這天，我站在樓上眺望遠(yuǎn)處，只見遠(yuǎn)方一座工廠煙囪里冒著白煙，向遠(yuǎn)處飄去。我禁不住深思起來，工業(yè)十分發(fā)達(dá)的現(xiàn)在是不是離我們深愛的青山綠水、藍(lán)天白云漸去漸遠(yuǎn)了呢?
遠(yuǎn)古時(shí)代的人們雖然沒有如此發(fā)達(dá)的.工業(yè)，但是他們依舊過著自己的美好生活;以前人們利用馬車、劃船來當(dāng)作交通工具，他們照樣生活得很快樂。后來，人們發(fā)明了自行車，運(yùn)用它來行走，也很環(huán)保、安全。隨著人們越來越不滿足只有自行車的生活，開始發(fā)明更加方便的交通工具，油輪、汽車等。這些交通工具在方便的同時(shí)又污染著環(huán)境!
百業(yè)要興，環(huán)保先行。對于保護(hù)環(huán)境，我有一些辦法，應(yīng)該稱得上是妙招吧!現(xiàn)在就跟大家分享一下：
1.衣——隨季節(jié)更換，穿適宜季節(jié)的服裝，以減少空調(diào)的使用。洗衣要選擇手洗，還要減少服裝的購買。
2.住——居住面積不必求大，理智選擇適合戶型。因?yàn)闇p少住房面積可以降低水電的用量，在這無形之中減少了二氧化碳的排放量。
3.用——洗菜水、洗澡水循環(huán)利用。每間房只裝節(jié)能燈。使用時(shí)尚的環(huán)保袋，雙面打印。拒絕使用一次性餐具。盡量購買包裝簡單的產(chǎn)品。
4.開——盡量少開小車，得多騎自行車，這樣也可以減少二氧化碳的排放量。電腦不要一天到晚都開著，要多出去散步。這樣既可以保護(hù)我們的眼睛，也可以節(jié)省一些電能。
環(huán)保是最重要的，生活不僅在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天，讓我們一起，珍惜地球資源、追求綠色時(shí)尚、走向綠色文明、建設(shè)生態(tài)環(huán)境、塑造生態(tài)文化而保護(hù)環(huán)境吧!
五年級作文 篇7
無論時(shí)光如何溜走，有一份愛會(huì)一直堅(jiān)守在我的身邊，那份愛有著一個(gè)樸實(shí)的名字——父親。
就在這個(gè)學(xué)期，我參加余杭區(qū)攝影比賽獲得了余杭區(qū)一等獎(jiǎng)，可以去參加杭州市比賽，但要去的話就得先交作品。為了爭取到去的資格，我思考著該交什么作品？此時(shí)的我完全沒有頭緒，時(shí)間那么短，作品的要求有點(diǎn)高，我好像有點(diǎn)做不到，想放棄了。
爸爸看到我垂頭喪氣的樣子，問我：“小天，怎么了？”我把通知交給爸爸。
過了一會(huì)兒，爸爸拿著照相機(jī)和我說：“咱們?nèi)ズ苫ǔ匕�！”我有點(diǎn)疑惑：太陽就快下山了，這時(shí)候去荷花池？但爸爸輕松的表情，讓我沒有壓力，去就去吧！
我們一家三口來到余二高旁的.荷花池邊。池塘沒有圍欄，靠近岸邊的淤泥有干了的；池塘中的荷花在綠綠的荷葉中間，顯得那樣?jì)尚�。我興奮地跑上前，想要趕在太陽下山之前記錄下這樣美麗的荷花。“�。 鼻胺接幸粋�(gè)泥潭，爸爸二話不說，用他那結(jié)實(shí)的大手，抱起我跑向了前方，終于到了！我剛想問問爸爸剛才用勁有沒有問題，沒想爸爸先對我說：“找找看取景位置吧！”
也對，我點(diǎn)了點(diǎn)頭馬上又把目光投入到了荷花上�？晌以较氩蹲�，這荷花就越是跟我作對，總是在動(dòng)。只好把求助的目光投向了爸爸，爸爸馬上就知道我的意思了。三步兩步就走到軟軟的淤泥處，幫我把泥踩緊，讓荷花盡量固定，讓我拍照。我連忙按下快門。
雖然拍了好幾張，但我一看：沒有拍出我想要的效果！而此時(shí)太陽已經(jīng)下山了。怎么辦？哪兒還能拍��？爸爸好似看穿了我的心思說：“我們?nèi)ニ苯职桑 ?/p>
爸爸開車載我們趕到了水北街。“小天，媽媽今天穿了條長裙，你看……”對哦！在美人靠那里，讓媽媽坐著，應(yīng)該還是很有意境的吧！
“兒子！過來看！”我急忙跑過來，看見一個(gè)爺爺抱著一個(gè)孩子指指點(diǎn)點(diǎn)，講述著運(yùn)河悠久的歷史，我連忙用相機(jī)記下了這美好的瞬間……
幾日后，名單終于下來了，我如愿能參加杭州市的比賽了。
父愛在我的生活中無處不在，我深深地感受到了父親對我濃濃的愛意。
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