五年級(jí)的作文[集錦15篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文1

　　當(dāng)路邊的小花凋謝，當(dāng)小溪沒有了水，當(dāng)小樹被暴風(fēng)雨折斷，當(dāng)沙漠沒有里沙土，而父愛卻沒有凋謝，沒有折斷……父愛是多么溫暖的.成語，多么可愛的幸福。父愛讓人陶醉，令人有了追求。

　　記得那一次，我6歲，我跟媽媽要錢買糖吃，迷了路。爸爸叫了所有的朋友來找我，爸爸找了一個(gè)下午，終于在吉隆二小找到了我。當(dāng)爸爸一把抱住了我，我猛一回頭，原來是爸爸。爸爸滿頭大汗。爸爸原是不喜歡運(yùn)動(dòng)的人，今天這樣是因?yàn)槲摇?/p>

　　父愛，偉大，是一切都比不上的。

五年級(jí)的作文2

　　寒假即將到來，我迫不及待地期待著這個(gè)假期。在這段時(shí)間里，我有許多美好的計(jì)劃和期待。

　　首先，我計(jì)劃利用寒假充實(shí)自己的課外生活。我打算多讀一些好書，提高閱讀水平，拓展視野。我還想學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)，比如學(xué)習(xí)一門樂器或者學(xué)習(xí)一門手工藝課程，豐富自己的生活。

　　其次，我計(jì)劃參加一些有益的活動(dòng)。我想?yún)⒓右恍┥鐓^(qū)活動(dòng)或者文藝表演，鍛煉自己的表現(xiàn)能力和交際能力。我還想多參加一些體育鍛煉，比如打籃球、跑步等，增強(qiáng)體質(zhì)，保持健康。

　　除了學(xué)習(xí)和活動(dòng)，我還打算好好休息放松。我會(huì)和家人一起度過愉快的時(shí)光，一起做一些有趣的事情，如看電影、玩游戲、做手工等。我還會(huì)多陪陪爸爸媽媽，給他們做一些力所能及的.事情，表達(dá)我的愛和感激之情。

　　總的來說，我對(duì)寒假充滿了期待和希望。我希望通過這個(gè)假期，不僅能夠充實(shí)自己，還能夠讓自己更加快樂、健康、成長。

五年級(jí)的作文3

　　有一個(gè)同學(xué)，他從作文興趣班轉(zhuǎn)到了我們英語興趣班，讓同學(xué)笑聲連連。

　　這天，我遇見他了，他說他轉(zhuǎn)到了英語班，英文名字叫Happy。他做英文字母操M(fèi)的時(shí)候正在遛號(hào)，老師說M、M、M，monkeyhappy；他學(xué)著老師的節(jié)奏說：“嗯、嗯、嗯，誰在叫我呢？”逗得大家哈哈大笑。

　　他每次上課都不用手擦汗，就是使勁搖搖頭，再搖搖頭，然后雖說他好的汗沒了，可旁邊那小兄弟，卷子濕了一大片。那小兄弟看看天棚說：“咦！我的卷子上怎樣下雨了？”他回答說：“對(duì)不起，是我頭上的汗�！碑�(dāng)時(shí)，就連一向嚴(yán)肅的.老師也笑彎了腰。

五年級(jí)的作文4

　　每天晚上，在深邃的夜空中，天空中有無數(shù)的星星。一抬頭，總會(huì)看到一輪明月，讓我遐想。

　　月亮心地善良。當(dāng)他看到牛郎和織女之間有一條銀河穿過時(shí)，他想盡一切辦法幫助他們。他想：只要把水抽干，牛郎和織女能天天見面嗎？于是他用那個(gè)巨大的碗一次又一次地舀銀河系里的水。倒出的水變成彗星和隕石，每一顆彗星都在空中滑出一道美麗的弧線。每當(dāng)人們看到它時(shí)，他們會(huì)把雙手放在胸前，然后閉上眼睛，許一個(gè)美好的愿望。

　　天壇里人們喝的水是從銀河里流出來的，銀河里的`水越來越少了。玉帝和太后發(fā)現(xiàn)后，覺得很奇怪，就化作花，匆匆飄過。當(dāng)他們看到月亮舀走了星系中的水時(shí)，他們暴跳如雷，憤怒地喊道：“月亮，你竟敢私下舀走星系中的水！”月亮一聽，立刻躲進(jìn)了云層。

　　后來，王母娘娘對(duì)月亮施了魔法，讓它每天都變。

五年級(jí)的作文5

　　傍晚，太陽漸漸偏西，霞光照在我家窗前，暖暖的，為我的房間涂上迷人的色彩。我舉目眺望天際，發(fā)現(xiàn)玫瑰色的云塊在天空中徐徐變幻著各種形狀：有的像小綿羊在溫順的吃草，有的像盛開的牡丹花、月季花，引得蝴蝶、蜜蜂來回穿梭……

　　我入神地欣賞著，仿佛自己也成了晚霞，身體輕飄飄的，在天空中飛舞。一會(huì)兒，一道霞光射來，閃著絢麗的光彩，我把眼睛瞇了起來，發(fā)現(xiàn)那光線竟變成了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，格外美麗！那橙黃色的.光柱透過云層，直射大地，這情景猶如天幕拉開，一場(chǎng)舞劇即將開始。晚霞登場(chǎng)了，它跳起了舞，舞步輕盈，舞姿優(yōu)美，表達(dá)著心里的喜悅。不一會(huì)兒，晚霞的顏色淡了下去，舞劇結(jié)束了。這時(shí)一切都被染上了金色，顯得生機(jī)勃勃。

　　慢慢地，晚霞被云遮掩了，光線更淺了，不過它并沒有謝幕，依然保持自己優(yōu)美的姿態(tài)。

　　夜的帷幕緩緩降下來，晚霞告別了我們，我心里涌起無數(shù)的不舍。

五年級(jí)的作文6

　　今天，我和爸爸、叔叔、姐姐、爺爺一起去小爺爺家玩。

　　中午我和姐姐正在逗狗玩兒，爸爸突然跑過來對(duì)我們倆說：“嗨！我們?nèi)�劃船吧！”“好�。　蔽液徒憬愀吲d地說。

　　到了船上，爸爸把船劃到湖中間，就把船槳遞給我，讓我來劃，我很高興。爸爸說：“劃船時(shí)兩支漿要使出同樣的力氣，船往哪邊歪哪支漿就出力。”

　　聽了爸爸的話，我就開始劃了起來。第一次，船一動(dòng)也沒動(dòng)，而是在塬地打轉(zhuǎn)兒。第二次，由于我把船漿拿反了，船不但沒有前進(jìn)，反而倒著走起來了。第叁次，我吸取前幾次的教訓(xùn)，我兩只手使出同樣大小的'力氣，身軀隨著手的力氣前后擺動(dòng)。船開始前進(jìn)了，我終于會(huì)劃船了。望著四周矮矮的房子，高大的樹木，我不由得想起了“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪······”這些詩句。

　　今天，我在劃船中感受到了劃船的樂趣和漁夫的艱苦。

五年級(jí)的作文7

　　我家的小雞吃米可有意思了！

　　今天中午，我給它們端來了一盤小米，我剛要放下，可誰知小雞們一見我端著小米就馬上圍過來。我走到客廳里，它們也跟著去了客廳；我到了陽臺(tái)，它們也跟著進(jìn)了陽臺(tái)……最后，我無可奈何的把裝滿小米的盤子放到了地上。小雞們看見后便馬上把盤子圍了起來，盤子被那些小雞們啄得“鐺鐺”直響。

　　一只小雞啄了一口米，仰起頭，小嘴一張一合就咽了下去。可另一只小雞也許吃得太多了，怎么咽也咽不下去，急得直眨眼。還有一只光顧著搶食，踩著了同伴，被踩的小雞“嘰”地尖叫了一聲，生氣的啄起了踩他的那只小雞的頭。咦？有只小雞好聰明，不往盤子里擠，站在外面吃那些被濺出來的`小米，吃的既多又舒服還很高興。

　　我看小雞們吃得這么津津有味，我真替它們高興。我心里想著：小雞呀小雞，你們吃得越多就長得越快，你們快快長大吧！

五年級(jí)的作文8

　　大自然給我們的啟示是無窮無盡的，關(guān)鍵就在于人類有沒有去挖掘。人類有沒有去挖掘呢?

　　答案是：有。

　　昆蟲個(gè)體小，種類和數(shù)量龐大，遍布全世界。它們有各自的生存絕技，有些技能連人類也驚嘆不已。

　　蝴蝶的顏色五彩斑斕、各式各樣。像重月紋鳳蝶，褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，它后面的翅膀在陽光的照耀下時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)�？茖W(xué)家通過對(duì)蝴蝶顏色的研究，為軍事防御帶來了極大的利益。在二戰(zhàn)期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機(jī)摧毀他的軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。

　　蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費(fèi)盡心機(jī)，但列寧格勒的.軍事基地仍安然無恙。

　　后來，根據(jù)同樣的原理，人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。

　　有關(guān)于大自然的啟示還有很多，它等待著人類去發(fā)掘……

五年級(jí)的作文9

　　今天，我來到陽臺(tái)靜靜的觀察了一會(huì)我家的四只小烏龜，我從來沒有這樣仔細(xì)的觀察過我家的小烏龜。我家有兩只大烏龜，有兩只小烏龜，大烏龜喜歡爬到石子上靜靜的打呼嚕。小烏龜呢，又相反，他們喜歡游來游去運(yùn)動(dòng)，因此，你一摸大烏龜?shù)?手，就知道他肉多得不得了！

　　今天，我把烏龜們抓到了水池里，讓剛要出去買早點(diǎn)的媽媽幫我買了一斤血淋淋的豬肉。我把肉切的小塊小塊的，扔了一些下去，可烏龜好像一點(diǎn)也不餓，還帶著紳士風(fēng)度在那東張西望。過了一會(huì)，一只小烏龜再也等不住了，張口就把一塊肉吞了下去，這個(gè)舉動(dòng)像發(fā)號(hào)施令似的，其他烏龜也加入了“戰(zhàn)斗”，一口一個(gè)。大烏龜們絲毫沒有了剛才的紳士風(fēng)度，與一直小烏龜搶肉時(shí)，一爪把小烏龜推到了一邊。

　　烏龜最喜歡爬到陰暗的地方睡大覺，給人一種與世無爭(zhēng)的感覺，他那又笨又重的殼使他走得很慢，所以他不愛走動(dòng)，總是在原地張望。

五年級(jí)的作文10

　　有句話叫“不到長城非好漢”。2004年的暑假，終于來到了期待已久的北京，來到了雄偉的長城腳下。

　　快看！照片里，我汗流浹背。

　　那是一個(gè)炎熱的`日子。我父親、我和我的旅伴們打算去爬長城。當(dāng)我到達(dá)那里時(shí)，我環(huán)顧四周。長城就像一條盤旋的龍。我想：這對(duì)我來說只是小菜一碟。于是，我滿懷信心地走上了長城的臺(tái)階。剛開始我的腳步還算輕松，但是到了半山腰，漸漸的，我覺得自己的腳變得軟弱無力，仿佛被灌滿了鉛，走路越走越重。我沮喪地對(duì)爸爸說：“爸爸，我不爬了�！卑职致犃税櫰鹈碱^：“快結(jié)束了，怎么能半途而廢呢？”我看著身邊的人，他們還在努力往上爬。我想：我不能當(dāng)逃兵。我暗暗鼓起勇氣，繼續(xù)向上爬，一邊爬一邊鼓勵(lì)自己：“加油！加油！”

　　最后，我爬上了長城的頂端，看著長城下的美景。我驕傲地想：我終于成為真正的英雄了。

五年級(jí)的作文11

　　同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？我們身邊許多垃圾都可以變成寶物呢？我們喝完的水瓶、汽水瓶的蓋子、廢舊的海綿……都可以變廢為寶呢！

　　今天，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)可以利用廢品制作的“再生物品”。同學(xué)們是不是很愛喝汽水，那被啟開的汽水瓶蓋你們會(huì)放哪里呢？是垃圾桶還是收集起來。我給大家支個(gè)招吧！把它們釘在大小適宜的棒子上，記住要把瓶蓋有凹槽的'那一面朝外訂。訂好后就成了一個(gè)方便的刮鱗器了！有時(shí)媽媽在家里刮魚鱗是很不方便，這樣一來媽媽就不用很費(fèi)力了！

　　怎么樣？我的想法是不是很奇特，如果你也想讓生活變的更方便的話，就動(dòng)一動(dòng)你的腦子吧！讓變廢為寶成為一種習(xí)慣。

五年級(jí)的作文12

　　星期天，爸爸帶我到郊外云秋游。一路上，我覺得天空比以前高了許多，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。一陣風(fēng)吹來，使人感到神清氣爽。

　　中午來到田野，首先展現(xiàn)在前面的是一片玉米地。只見玉米稈有一人多高，玉米穗有一尺來長，玉米穗的皮也變干了，變枯了，有的露出黃燦燦的玉米粒，好像在對(duì)我們微笑。再往前走，啊，一片火紅，原來是一片高粱地，一穗穗高粱漲紅了臉，隨風(fēng)舞動(dòng)……

　　太陽快落山了，那青翠的遠(yuǎn)山，被夕陽映得姹紫嫣紅，輕風(fēng)吹來，田野上散發(fā)著清馨的芳香。剛剛收割的莊稼，裝滿了一車又一車，隨著那清脆的鞭子一響，馬鈴聲聲，在田間小道上留下了一串串馬蹄的.“炊煙”。路邊，那晚開的野菊花悠然地?fù)u曳著花枝。那密密麻麻的山棗，也被夕陽添上了“胭脂”。

　　啊，秋天，你用那支神筆，在故鄉(xiāng)的土地上描繪出了一幅多么美麗的圖畫啊!迎著秋風(fēng)，欣賞著迷人的秋色，我們流連忘返……

五年級(jí)的作文13

　　其實(shí)不用你說我也能夠想象得到那是一對(duì)我們每個(gè)人想起來都會(huì)笑出來的生活。

　　假如那段時(shí)光對(duì)于我們來說根本就不是想象的那么美。那么現(xiàn)在你是佛會(huì)抓緊眼前的生活，去向你喜歡的那個(gè)人表白呢？

　　還是說在之前的.那么多時(shí)光里，你根本就沒有真正的去珍惜，只是給自己的一個(gè)借口和他們相見時(shí)不會(huì)那么尷尬。

　　可是就算是見面尷尬又能怎么樣呢？

　　你們周日還是同學(xué)，你們終究還是很好的朋友。終究還是那么親密的關(guān)系。難道僅僅是因?yàn)橐淮纬臣芫鸵獜氐祝�誰也不認(rèn)識(shí)誰了嗎？

　　還是說從一開始我們就不在你的世界里面就不能真的理解你的思想，究竟在哪一個(gè)格調(diào)上還是說那么長久的風(fēng)景對(duì)于我們彼此而言都沒有什么特別讓人注意和邢木的。

　　第一次和她們見面，你也可以選擇自己的風(fēng)景。

　　第一次見到她的時(shí)候也可以因?yàn)槟闵瞪档男θ荼凰�迷倒，或者是你們從此之后變成了好朋友�?/p>

　　可是今天是好朋友呢，只是表面的呀。

五年級(jí)的作文14

　　在我的家鄉(xiāng)的房子前有一條小河，一年四季如詩如畫。

　　春天，小河的河水慢慢地解凍，熱情的泉水弟弟喚醒了小草弟弟、小花妹妹、柳樹爺爺……所有的'植物都貪婪地吸收著它們的營養(yǎng)液——清澈的河水，因?yàn)楹铀疅o私奉獻(xiàn)。

　　夏天，泉水和植物都充滿了生機(jī)。水里的小魚活蹦亂跳、搖頭擺腦地在水里游來游去；河邊的小花笑得合不攏嘴；小草長得喜氣洋洋的，根本不怕火辣辣的驕陽；太陽照在水面上，照的水面波光凌凌。

　　秋天，小草穿上黃衣服；小花低下頭來，顯得無精打采；柳樹掉的黃葉子，飄到了河上；河水和小魚沒有向往的生機(jī)，因?yàn)樗麄円�過冬了！

　　冬天，小河結(jié)冰了，到處都布滿了白茫茫的白雪。小朋友和大人們換上了旱冰鞋來到結(jié)冰的河水溜冰；三個(gè)一伙地成群結(jié)隊(duì)在堆雪人、打雪仗，玩得可歡了。小河和小花、小草、柳樹……在沉睡中等待來年的春天。

　　我愛我家鄉(xiāng)的小河，因?yàn)檫@里四季分明，是大家來郊游的好地方。

五年級(jí)的作文15

　　未來看似很遙遠(yuǎn)，但他就是明天，或者是后天。停留在一時(shí)完美的這天，那么你就沒有未來。

　　昨日的時(shí)光早已離去，不要停留，做好這天。也許你的昨日無比輝煌，你會(huì)無比的癡迷于這個(gè)輝煌中，但我要告訴你，這會(huì)過去的'；也許你的昨日是很糟糕的，你會(huì)懊悔，但我也要告訴你，這會(huì)過去的。昨日看似很近，但那終究是過去。也許你就應(yīng)懷念，但不能癡迷，因?yàn)槟阋�做好你的這天！

　　這天就在你眼前，你所做的一切即將成為過去。你要仔細(xì)思考，去努力。為你自我，為你的將來，為你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這天，你會(huì)很累，但你要去應(yīng)對(duì)完美的明天。你要去奮斗努力拼搏；為光陰，為時(shí)光，為那充滿憧憬的明天。

　　明天是怎樣，沒有人明白。但我們能夠透過努力去改變，去改變現(xiàn)狀。詮釋你的美，詮釋你的完美無闕，詮釋你的夢(mèng)想與心聲。實(shí)現(xiàn)你那堅(jiān)持不懈的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)那充滿阻礙的理想，實(shí)現(xiàn)……

　　忘記明天，奮斗這天，只為明天！

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