小學(xué)三年級(jí)的作文(精華)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
昨天,班上發(fā)生了一件非常不愉快的事,這件事既讓我惶恐,又令我感到難受。
昨天,語(yǔ)文考試一結(jié)束,老師就叫了六位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)吃好中飯后幫她一起改試卷。作為學(xué)習(xí)委員的我當(dāng)然是首當(dāng)其中。這本來(lái)是一件很正常的事,但當(dāng)試卷改完后要結(jié)分?jǐn)?shù)時(shí),副班長(zhǎng)小萍同學(xué)忿忿地向老師告狀,說(shuō)她的試卷中的一道選擇題被人改過(guò)了,她本來(lái)寫(xiě)的是“C”,竟被改成了“B”。望著試卷上明顯被改過(guò)的“B”字(因?yàn)椤癈”是正確的)。老師的臉由吃驚變成憂(yōu)慮,由憂(yōu)慮變成凝重。我們改試卷的幾個(gè)同學(xué)更是忐忑不安,是呀,是誰(shuí)這么缺德,竟做下這種下三濫的事?
老師望了望全體同學(xué),語(yǔ)調(diào)重沉地說(shuō):“同學(xué)們,同學(xué)之間正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)是可取的,但由妒忌而做下這種不道德的事是不應(yīng)該的,小小年紀(jì)竟有這種不健康的.思想,長(zhǎng)大了可是會(huì)犯錯(cuò)誤的……我相信這位改試卷的同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)在后悔了呢……這件事到此為止,不要再議論了。”
聽(tīng)完老師的話,同學(xué)們雖停止了議論,但我的心情格外沉重。是呀,我真想對(duì)這位偷改別人試卷的同學(xué)說(shuō)一聲:“同學(xué),請(qǐng)你趕快醒悟,以后再也不能發(fā)生這類(lèi)事情了!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
哈哈,提起新源里四小沒(méi)有一個(gè)不豎大拇指的,我已經(jīng)在這所學(xué)校生活了近三年了。我在這里學(xué)習(xí),在這里玩耍,充滿(mǎn)了樂(lè)趣。我們這些小苗兒在園丁的培育下茁壯成長(zhǎng)。
一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng),我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課、上操、做游戲。有一次,我代表我們班在這里參加跳繩比賽,結(jié)果我得了第一名。我們班的同學(xué)別提有多高興了,連蹦帶跳地給我鼓掌。這時(shí),校園周?chē)臉?shù)上不知哪來(lái)的那么多小鳥(niǎo),一起嘰嘰喳喳地叫著,仿佛它們也在為我歡呼。
向前方繼續(xù)走,往左一拐就是我最神往的樂(lè)園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是一片綠色的海洋,我剛開(kāi)始不知道它是什么,就趕快跑了過(guò)去,哇,原來(lái)是葫蘆!它們的.枝葉都沿著架子你纏我繞,有的都爬到校園的圍墻上了,枝葉間開(kāi)著許多淡黃色的小花,抬頭仔細(xì)一看,藤上已經(jīng)掛滿(mǎn)了大大小小的葫蘆,好像一個(gè)個(gè)光頭娃娃在蕩秋千。我忍不住伸出雙手摸了摸,它的身上居然還有細(xì)絨毛,撓得我手心癢癢的。小葫蘆的前面是一行排列有序的辣椒,那尖尖的、紅紅的小辣椒仿佛一個(gè)個(gè)正要起飛的小火箭。最引人注目的還要屬那棵高大的柿子樹(shù),放眼望去,黃燦燦的大柿子猶如一盞盞小燈籠。給我們的校園帶來(lái)了幾分節(jié)日的氣氛。
這里是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的地方,也是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的大家園。這里走出了無(wú)數(shù)個(gè)幸福的人,這里的大門(mén)永遠(yuǎn)向您敞開(kāi)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
有一天,小紅和小強(qiáng)手拉著手興高采烈地走在放學(xué)的路上,當(dāng)小紅和小強(qiáng)要到家的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了精致的.垃圾桶面前積滿(mǎn)了黑乎乎的東西。走近一看才知道,是一堆垃圾,有飲料瓶、香蕉皮等等很多垃圾。
小紅見(jiàn)了于心不忍,立刻用自己的雙手去把仍在垃圾桶外面的垃圾都撿到垃圾桶里面去,小紅回過(guò)頭來(lái)看了看小強(qiáng)問(wèn)道:“你在干什么,難道是在發(fā)呆?”小強(qiáng)立刻拿了一張紙和一支筆出來(lái),寫(xiě)上“文明只差一步”。小紅把垃圾都撿完了,已是揮汗如雨了,小明也把“文明只差一步”六個(gè)大字寫(xiě)的非常漂亮。隨后小強(qiáng)又拿出來(lái)了一根膠棒,把紙粘了上去。
文明只差一步,讓我們一起創(chuàng)造美麗的家園吧!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的愛(ài)好有很多,比如:畫(huà)畫(huà),
我很愛(ài)畫(huà)畫(huà),班里很多人都來(lái)找我畫(huà)畫(huà)。畫(huà)衣服、家具、房子等等,我在家里也畫(huà),不過(guò),爸爸媽媽都看不懂,嘿嘿!
我還愛(ài)看書(shū),由其是寫(xiě)事與寫(xiě)人的`文章。因此,我寫(xiě)的作文很好,老師經(jīng)常把我的作文當(dāng)范文來(lái)念。 而且,我的作文常是先打草稿,修改一下,在謄寫(xiě)上。
我的愛(ài)好有很多,下回接著聊。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng),那是一個(gè)山清水秀的城市,整個(gè)城市充滿(mǎn)了綠的氣息。
長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路中央一條條綠化帶里一棵棵綠葉繁茂的樹(shù)顯得那么生機(jī)勃勃,它們好像一個(gè)個(gè)士兵一樣莊嚴(yán)的立著。翠綠的枝葉在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝,它們綠得那樣新鮮耀眼。微風(fēng)拂過(guò)葉子漾起陣陣綠波,好看極了。樹(shù)旁的花草、蜜蜂、蝴蝶都像趕集似的聚攏來(lái)共同組成一道慈溪亮麗的風(fēng)景線。
春天,家門(mén)前的小河清澈見(jiàn)底、波光粼粼,像面鏡子;活潑可愛(ài)的小魚(yú)在水里嬉戲,好像在跟玩捉迷藏。一旁的小草綠油油的,舒展著那幼嫩的綠葉。一棵棵蒼天大樹(shù)挺立在屋后,像一名士兵神氣十足地站在那。在一棵百年古樹(shù)下,孩子們正在玩耍。農(nóng)民伯伯正在忙著插秧,為了秋天的豐收而準(zhǔn)備。
夏天,路邊的石榴花開(kāi)了,池塘里的'荷花也爭(zhēng)著開(kāi)放了。當(dāng)火紅的太陽(yáng)升起,荷花和露珠被映得火紅火紅。一陣風(fēng)拂過(guò),農(nóng)民伯伯臉上露出了一絲絲微笑。
秋天,一塊塊,里面集結(jié)著農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)的稻谷,金黃金黃的,農(nóng)民伯伯正高興地收割稻子;山上更是熱鬧非凡,瞧!蘋(píng)果林,蘋(píng)果林火紅火紅的,越過(guò)蘋(píng)果林來(lái)到橘子林,橘子金黃金黃的,紅棗、葡萄……一片豐收的景象。
冬天,寒風(fēng)刺骨。大地上覆蓋了層層積雪,但我的家鄉(xiāng)依然美麗。雪花還在不停地下著,我不禁想起:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)醫(yī)生,有人相當(dāng)警察……我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后能成為一名畫(huà)家。
第一次接觸畫(huà)畫(huà),是在幼兒園老師的美術(shù)課上。看著老師用畫(huà)筆畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà),我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我拿起畫(huà)筆的時(shí)候,我就充滿(mǎn)了激情。每一筆我都認(rèn)真地畫(huà),然后涂上鮮艷的顏色,老師總會(huì)夸我:“畫(huà)得真好,繼續(xù)努力哦!”我 總是 高興地 答道: “下次我一定會(huì)畫(huà)得更好!”每天寫(xiě)完作業(yè),我總是習(xí)慣地拿起畫(huà)筆,有時(shí)候給媽媽畫(huà)一條漂亮的裙子,有時(shí)候給爸爸畫(huà)一件帥氣的襯衫……
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,我一定會(huì)遇到各種各樣的困難,有人在半路就放棄了,而我會(huì)一直堅(jiān)持下去的`。我覺(jué)得做一件事就要把它做下去,不能半途而廢,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。成功是汗水澆灌而來(lái)的, 我 相信,只要努力,就能成功!記得有一次,參加美術(shù)比賽,我非常用心地畫(huà),可是卻沒(méi)有拿到獎(jiǎng),我很灰心?墒俏抑朗∈浅晒χ福晕沂遣粫(huì)放棄夢(mèng)想的, 我會(huì) 繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。
長(zhǎng)大后,等我成了畫(huà)家,我想要開(kāi)一個(gè)大型畫(huà)展,讓大家感受到藝術(shù)的美,讓大家知道畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣。
只要努力,就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,希望我的夢(mèng)想能夠早日成真!小朋友們,你們有自己的夢(mèng)想嗎?讓我們一起來(lái)實(shí)現(xiàn)吧!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
丁零零……”一陣清脆的鈴聲把我從夢(mèng)中叫醒。哦,原來(lái)是我床頭邊上的那只小鬧鐘在催我起床呢!
床頭的那只小鬧鐘整個(gè)身子都是一種金黃的顏色。臉盤(pán)又大又圓,還在邊上鑲嵌著古老而又明亮的花邊。在陽(yáng)光的照射下,它發(fā)出燦爛奪目的光芒。圓圓的小臉上寫(xiě)著1到12這十二個(gè)數(shù)字。在白色底盤(pán)的襯托下,這十二個(gè)數(shù)字醒目極了。小臉的.中央有一片片用黃金打成的花葉。鐘面上還有三個(gè)人在賽跑。那是三個(gè)不同樣子的人,它們有高矮之分,胖瘦之別。這三個(gè)人在日夜不停地跑著,誰(shuí)也不愿意單獨(dú)休息。它們你追我趕,跑得不亦樂(lè)乎。,同時(shí),那鐘還不住地發(fā)出了“滴答滴答”的響聲。小鬧鐘的頭上有一對(duì)大眼睛。眼睛的中間有一個(gè)鼻子。眼睛和鼻子一旦動(dòng)起來(lái)就會(huì)不停地歌唱。
別看這小鬧鐘是那么小,但它在我的生活里面卻給了很大的幫助。每當(dāng)我貪睡時(shí),小鬧鐘就會(huì)響個(gè)不停,好像在大聲說(shuō):“小主人,快起床!要不然就要遲到了!”這時(shí),我會(huì)馬上起床,趕緊穿衣、洗漱、吃飯、上學(xué)。在學(xué)習(xí)上,小鬧鐘也給了我很大的幫助。每當(dāng)我學(xué)習(xí)走神的時(shí)候,小鬧鐘那滴答滴答的聲音好像在催促我趕快學(xué)習(xí),別浪費(fèi)時(shí)間,也好像在對(duì)我說(shuō):“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,你一定得抓緊呀!”這時(shí),我會(huì)排除雜念,認(rèn)真學(xué)習(xí)。這時(shí),我再看看那只小鬧鐘,它仿佛正在對(duì)我笑呢!于是,我從心里感謝它。我會(huì)用抹布,再擦擦它的身子……你看我和小鬧鐘是多么好!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
日子一天天過(guò)去,春節(jié)的氣息也越來(lái)越濃了,家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都貼上了喜慶的“!弊郑藭r(shí)家家戶(hù)戶(hù)都換上了新的對(duì)聯(lián),看著一幅幅春聯(lián),我不禁想到了“新年納余慶,春節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”。而大街上的人們都忙著買(mǎi)年貨,而有的家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子在服裝店買(mǎi)新衣服。有的則忙著大掃除。這一切都在告訴我們:春節(jié)即將來(lái)臨。
在千呼萬(wàn)喚中,除夕終于到了,當(dāng)新年的鐘聲響起時(shí),噼里啪啦的鞭炮聲響遍每一個(gè)角落。放眼望去窗外的草地上已經(jīng)有許多穿著新衣服的孩子在嘻戲了。
而大人們?cè)谧约业脑鹤永,歡樂(lè)地放鞭炮,鞭炮聲一浪高過(guò)一浪,許多孩子都在旁邊捂著耳朵駐足觀看,鞭炮響完后,就是孩子們的樂(lè)園。孩子們沖到鞭炮堆尋找未燃的鞭炮。比一比誰(shuí)的`多。
到了大年初一拜年是必不可少的,每當(dāng)?shù)接H戚家的時(shí)候,主人總會(huì)端來(lái)一杯冰糖茶,讓客人們喝,客人們接過(guò)茶一口下肚,那個(gè)甜味一下甜到心底,接著小孩們就向主人說(shuō)著吉祥話,拜完年后主人就會(huì)從口袋里摸出一張紅包塞進(jìn)小孩們的手里,此時(shí)小孩們不用向平時(shí)那樣看父母的臉色,而是大大方方的接過(guò)紅包,心里美滋滋的。
夜幕降臨后,人們都在屋外放煙花,這是激動(dòng)人心的時(shí)刻“3——2——1”瞬間,煙花四射,仿佛驚雷般的響聲出現(xiàn),一些小孩們迫不及待的跑出來(lái)觀看,這一看可不得了,天空呈現(xiàn)迷人的景色,再加上燦爛的煙花,讓人目不暇接,紅的,紫的,黃的,金的,~~~~~~五彩繽紛,一個(gè)比一個(gè)漂亮,一個(gè)比一個(gè)高,就像在比美似的,只聽(tīng)見(jiàn)一聲“爆”煙花高高的飛起,這五彩的煙花仿佛就印在天上。地上傳出人們的歡聲笑語(yǔ),歡呼聲隨著煙花飄蕩在節(jié)日的夜空中!
春節(jié)預(yù)示著新的一年又開(kāi)始了,這一年一定充滿(mǎn)朝氣,一定充滿(mǎn)著希望。
六年級(jí):羅玲
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