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      三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-10-05 12:32:11 三年級(jí) 我要投稿

      (精)三年級(jí)的作文8篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      (精)三年級(jí)的作文8篇

      三年級(jí)的作文 篇1

        “哇,樓逸誠(chéng),你的字寫得可真漂亮!”“你是怎么寫出來(lái)的呀?”同學(xué)們圍著我,羨慕不已?赡銈兛隙ú虏坏剑郧,我的字卻讓老師和媽媽頭疼不已。什么原因讓我喜歡書法的呢?那要從三年前說(shuō)起。

        三年前,我跟媽媽忐忑地來(lái)到鎮(zhèn)上最有名的岑岳良老師家中。一下車,看到里面的同學(xué)奇怪的眼神,我馬上害怕得緊緊地拉著媽媽的衣服。媽媽拉開門,把頭探了探,說(shuō):“岑岳良老師在嗎?”

        一個(gè)滿頭白發(fā),戴著一副金絲眼鏡的中年人站了起來(lái),扶了扶眼鏡,說(shuō):“你們是來(lái)學(xué)書法的嗎?”

        他說(shuō)話的聲音真溫柔,慢悠悠的,就像一團(tuán)蓬蓬的棉花。我似乎沒有之前那么緊張了。媽媽向前走了一步,說(shuō)道:“是的!

        “孩子,你過(guò)來(lái)!贬蠋熑崛岬穆曇繇懫,我不自覺地來(lái)到他身邊。岑老師拉著我的手,說(shuō):“孩子,學(xué)書法可是件苦差事,不是一天兩天就能學(xué)好的`。需要一年、兩年,甚至更久。你能堅(jiān)持嗎?”

        “能!”不知道哪里來(lái)的勇氣,我大聲地喊了出來(lái)。那時(shí),我還不知道自己馬上就要進(jìn)入書法的殿堂了。

        一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)過(guò)去一年了。在岑老師的悉心教導(dǎo)下,我的字越寫越漂亮。每每感到困頓時(shí),我總會(huì)想起初次見面,岑老師拉著我說(shuō)話的情景。也正是那個(gè)場(chǎng)景,激勵(lì)著我學(xué)好字。

      三年級(jí)的作文 篇2

        昨天,我?guī)е鵁o(wú)比興奮的心情來(lái)到表姐家。因?yàn)楸斫阋獛胰兔φ堁,我想到終于可以去果園摘水果了,啊!我好開心啊!

        來(lái)到那里,好失望哦,那里根本就不是我想象中的果園,只有幾棵龍眼樹和幾棵荔枝樹,荔枝樹上已經(jīng)沒有果子了。而我想象中的果園是有許多品種的果樹,樹上結(jié)滿了酸甜可口的果子,地上滿是熟透的果子,人們正在忙碌地工作著。當(dāng)我正在發(fā)呆的`時(shí)候,突然聽見表姐叫我:“婷婷,你看樹上有好多龍眼啊,我們快點(diǎn)去幫忙吧!”我抬頭一看,面前的龍眼樹大約有一層樓高,樹上結(jié)滿了果子,結(jié)滿的果子把樹枝壓彎了腰。我開心的心情又會(huì)來(lái)了,連忙叫表姐給個(gè)籃子?墒菢淠敲锤撸矣植桓遗罉,怎么辦呢?表姐好像知道我遇到的困難,就對(duì)我說(shuō):“你可以摘你一伸手就可以拿到的龍眼啊!”于是我就把枝頭壓得最低的龍眼一束束摘下來(lái)。摘完后,我打開一個(gè)龍眼殼,看見龍眼肉有點(diǎn)透明,非常好看,我忍不住一口就吃進(jìn)嘴里了,龍眼清清甜甜,非常好吃。吃完了的龍眼吐出來(lái)的核是烏黑烏黑的,像人眼睛里的黑珠子。

        雖然這次只摘一種水果,但只要果實(shí)累累,就是一個(gè)大豐收,這就值得我們開心。

      三年級(jí)的作文 篇3

        我家種著一棵綠油油的仙人掌。長(zhǎng)的額外靈氣,因?yàn)樗男螤詈腿说氖终剖窒嗨啤?/p>

        這棵仙人掌是前年國(guó)慶節(jié)買的,買回來(lái)的`時(shí)候只有兩個(gè)“關(guān)節(jié)”,不大好看,兩年過(guò)去了,回頭對(duì)比,顯得有著巨大的差異,因?yàn)橐荒昀锼L(zhǎng)高了許多,比以前更加美麗更加可愛了。在這兩年里,我和媽媽細(xì)心照顧她,每天都用洗米水來(lái)澆灌盼望她快高長(zhǎng)大。功夫不負(fù)有心人,她已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。

        最讓人興奮和奇怪的是她居然在我們細(xì)心照料下開花,這讓我和媽媽百思不得其解,難道是神仙下凡了,我和媽媽對(duì)這新奇的是感到開心。

        我仔細(xì)觀察著仙人掌的花兒,花長(zhǎng)在仙人掌的頂部和旁邊,只見紅紅的尖尖的頭,就像火把似的在“手掌”上舉著?粗粗矣钟X得這像一把奧運(yùn)火把傳遞著。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)仙人掌的花還有一個(gè)小手在下面拖著,而仙人掌就成了手臂了。那些花是那么小,花瓣是小小的,紅紅的,一堆一堆擠在一起,下面是那么多,上面越來(lái)越少,最頂端是花蕊的“家”,少許的劃分在上面。從遠(yuǎn)處看,這些小花就像是一個(gè)個(gè)火把,近看這些小花就像是一個(gè)個(gè)火炬。這些小花像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘,羞澀染紅了臉蛋,探出頭來(lái),既羞澀又有點(diǎn)大方,可愛極了。

      三年級(jí)的作文 篇4

        他,一個(gè)帥氣的小男孩。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),下邊長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,最有趣的要數(shù)他的嘴巴了。他生氣時(shí)撅起的小嘴能掛一根火柴呢!老師常說(shuō)他是一個(gè)膽小的人,同學(xué)們卻恰恰相反,說(shuō)他是一個(gè)膽大的人。為什么呢?大家一起去看看吧!

        先說(shuō)老師那件事兒吧。有一次,老師來(lái)他家里家訪。他和老師一聲招呼也沒打,好像不認(rèn)識(shí)似的',躲在媽媽的后面不敢看老師一眼。老師對(duì)他爸爸媽媽說(shuō):“他可真膽小。 

        可在學(xué)校里,他表現(xiàn)的卻是膽大的一面,就說(shuō)那件事吧。那事發(fā)生在一個(gè)星期三的中午,他們?cè)诔晕顼垺3灾灾,有幾個(gè)女生發(fā)現(xiàn)了一只蟑螂,就“啊”的一聲,叫了出來(lái)。幾個(gè)男生急忙跑去看了看,也嚇得靈魂出竅。而他卻淡定地走過(guò)去,一腳就把蟑螂踩死了。

        這就是他,有時(shí)膽小,有時(shí)膽大。大家想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我。大家喜歡這樣的我嗎?

      三年級(jí)的作文 篇5

        早上,起來(lái),洗漱完,吃過(guò)飯,要去上學(xué)了。

        準(zhǔn)備走時(shí),來(lái)到門口換鞋時(shí),發(fā)現(xiàn)門口擺了一大排長(zhǎng)的和短的靴子,媽媽還以為我會(huì)很高興。該不知所以的挑來(lái)挑去了。

        她說(shuō):“你看看,有買的'靴子,有演出發(fā)的靴子,這么多,加起來(lái)有7雙了,真的可以每天穿一雙了!

        看到這么多靴子,我的確很開心,可是我一雙也不會(huì)選。毫不猶豫地從鞋架上拿來(lái)我的運(yùn)動(dòng)鞋,放在正中央,對(duì)媽媽說(shuō):“今天我就穿這雙鞋!眿寢屵@才恍然大悟,今天有體育課。媽媽指著那雙稍短的翻毛皮靴子說(shuō),穿這個(gè)吧,暖和,也算是布鞋。

        我堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,并鄭重地說(shuō):“你又忘了,上體育課不能穿靴子,只能穿運(yùn)動(dòng)鞋和布鞋!

        媽媽說(shuō):“你真執(zhí)著!”

      三年級(jí)的作文 篇6

        她的眼睛笑起來(lái)彎彎的,臉上有兩個(gè)小痦子,她總是梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,露出她左耳上的三枚耳釘。她是我的第二任舞蹈老師,一個(gè)還在上大學(xué)的女學(xué)生。

        得知她要離開的消息是我第六次去她家的時(shí)候,沒想到這第六次是讓我?guī)退帐靶欣睢?/p>

        她的房間很亂,不像從前那樣整齊漂亮。床上有兩個(gè)大大的行李箱,大的是那樣刺眼。她就那樣默默地把行李一件件放進(jìn)去,我也默默的幫她整理。仿佛過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間她才開口:“我大學(xué)畢業(yè)了,我要到北京工作去了,我的`夢(mèng)想在等著我!

        “嗯!多吃點(diǎn),多穿點(diǎn)!蔽乙痪渚涞膰诟乐

        “謝謝你,你會(huì)想我嗎?”

        我沒有回答,幫她整理好行李后又幫她把屋子打掃了一遍。然后我離開了她家,我輕輕地把門關(guān)上,突然兩行淚水流了下來(lái),漸漸地模糊了我的雙眼。怎么能不想呢?

      三年級(jí)的作文 篇7

        今天,我有幸參加了《作文專刊》組織的為貧困山區(qū)孩子捐款的愛心公益賣報(bào)活動(dòng)。

        早上10點(diǎn)整,我們?cè)诿裥膹V場(chǎng)集合,領(lǐng)完報(bào)紙之后,大家就開始各自行動(dòng)。當(dāng)我的手觸碰到報(bào)紙的那一刻,我的心里被忐忑、擔(dān)心、興奮擠滿了。

        拿到報(bào)紙后,我久久不敢邁出第一步,在原地站著,徘徊著,我的嘴就仿佛被膠帶封住了一樣,想張也張不開,媽媽也為我著急。過(guò)了許久,我看到一個(gè)大姐姐和她的媽媽從超市里出來(lái),我終于說(shuō)服自己,鼓起勇氣向他們走了過(guò)去,向她們說(shuō)明了情況,阿姨和大姐姐很痛快的就掏錢買了一份報(bào)紙。拿到這兩塊錢之后,我感覺心里特別溫暖。這是一個(gè)好的`開頭,我的自信心有了,在媽媽的鼓勵(lì)下,我又接連問了好幾個(gè)人,這中間有成功也有被拒絕的,雖然被拒絕的時(shí)候有點(diǎn)小失落,但是媽媽說(shuō)不買是正常的,這是人家的權(quán)利,不可能每一個(gè)人都會(huì)買你的報(bào)紙,跟那些售貨員阿姨比起來(lái),你幸運(yùn)多了,被拒絕的次數(shù)少多了,加油,媽媽相信你!

        我給自己暗暗鼓了勁,并開始總結(jié)什么樣的人最容易買報(bào)紙,經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)我發(fā)現(xiàn),年輕人,尤其是帶著孩子的父母,他們最愿意獻(xiàn)出一份愛心。而且這份報(bào)紙對(duì)他們來(lái)說(shuō)也非常有價(jià)值,可以讓自己的孩子學(xué)習(xí)。通過(guò)這個(gè)方式,我在超市附近一下子連續(xù)賣了10來(lái)份?粗掷锏腻X慢慢的多了起來(lái),我的心中感覺無(wú)比自豪!

        下午5點(diǎn)整,我終于將手里的40份報(bào)紙賣完,盡管這時(shí)的腿已經(jīng)酸疼的不能碰,渾身也冷的不行,但是拿著這些用辛苦賺來(lái)的錢,我的心里是溫暖的,幸福的,迎著美麗的夕陽(yáng),我和媽媽心滿意足地回家了。

      三年級(jí)的作文 篇8

        以前,我有著一只小白兔。它長(zhǎng)得可愛極了!全身雪白雪白,毛茸茸的,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,四只短短的小腿。我和它有著許多快樂的回憶,如:在草地上和朋友一起給它做窩,幫它練習(xí)跑步,等。可,經(jīng)過(guò)一件事后,這些都變成了故事,再也無(wú)法重現(xiàn)。

        一天放學(xué)后,爸爸對(duì)我說(shuō):“你的兔子死了!眲傞_始時(shí)我認(rèn)為爸爸肯定是在說(shuō)笑,可,不知為什么,我悠閑的'腳步開始變快,平靜的心開始變得不安起來(lái),在怦怦的跳,我開始跑。回到家時(shí),我問爺爺:“兔兔呢?”爺爺回答說(shuō):“今下午死了!蔽荫R上跑去看籠子,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)空空如也。我開始哭,爺爺,爸爸來(lái)安慰我說(shuō):“再買一只。”我哭得更傷心了,說(shuō):“再買一只也不是原來(lái)這只!”爺爺和爸爸都不知所措。

        動(dòng)物的生命那么短暫,我們要尊重,愛護(hù)它們,讓它們過(guò)完短暫而又快樂的一生!

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