小學(xué)五年級(jí)作文5篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
來(lái)到這里求學(xué)數(shù)月，一直都沒有時(shí)間去趕集，今天終于有機(jī)會(huì)去趕集了。
我早早的便起床了，邀上幾個(gè)好友，便準(zhǔn)備出發(fā)了。從學(xué)校到集市不行不過十分鐘，邊走邊聊，感覺一會(huì)兒便到了目的地。往日行車的街道變得異常的擁擠，在路的兩邊都擺上了形形色色的小攤。
擺攤的都是些上了年紀(jì)的小商販，大多數(shù)是賣自家出產(chǎn)的物品，有的是用麻袋子裝著板栗在叫賣，有的是自己弄了點(diǎn)茶葉，用個(gè)黑袋子散開放在那里等待顧客，有的則用土車推了一土車生姜，那姜還帶著綠葉，剛剛從地里拔出來(lái)的……
再往里面走去，全是些賣水果的，各色水果，誘人脾胃，特別是那粒粒滴水的'紫葡萄，一看就垂涎三尺，圍觀的人自然也比較多。橘子是最多的，有的一元一斤，有的五元三斤，各家說各家的好，還真不知道該選哪一個(gè)了。一路走來(lái)，被誘惑得不行了，買了斤甜棗，迫不及待的用手擦擦便吃了起來(lái)，味道真不賴。
正看著，一陣高音喇叭的廣告吸引住了我，居然可以免費(fèi)抽獎(jiǎng)。我們好奇的跑過去湊湊熱鬧，原來(lái)是賣生活用品的，廣告打得是免費(fèi)抽獎(jiǎng)，實(shí)則是為了刺激消費(fèi)，誰(shuí)抽了獎(jiǎng)，那獎(jiǎng)就是說買一個(gè)什么東西可以打幾折，或是可以買一贈(zèng)一，這營(yíng)銷戰(zhàn)略很吃香，圍了好幾層人，竟然也有很多人拿著所謂中獎(jiǎng)得的物品樂滋滋的回家了。這還真是人各有“志”啊!
溜達(dá)一圈下來(lái)，我也收獲了不少，足夠美死我的肚子了。作為“吃貨”著稱的我，第一次趕集，感覺還真不錯(cuò)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
徐州是個(gè)歷史悠久的文明古城，這兒環(huán)境優(yōu)美整潔，如果你要來(lái)游玩，千萬(wàn)要記住一定要去風(fēng)水寶地——古彭廣場(chǎng)玩一玩，看一看。
這顆靚麗的明珠座落在徐州市中心，她的四周圍滿了樹，走在這里，所有不愉快的事情都會(huì)忘的干干凈凈，使心情舒暢。其中，有幾條美麗彎曲的小路通向廣場(chǎng)中心的音樂噴泉邊。晚上，每當(dāng)美妙的音樂響起時(shí)，她的周圍都會(huì)圍滿許許多多來(lái)看噴泉的人，音樂噴泉好像一位美麗的少女在舞臺(tái)上舞蹈。每次音樂到了低谷時(shí)，她就像憂傷的姑娘那么沒精神，這時(shí)的噴泉都會(huì)噴到一定位置，像霧似的輕輕落下，周圍的人們都會(huì)感到有一絲涼涼的`小水滴落到自己的頭上，臉上，但每當(dāng)?shù)搅烁叱睍r(shí)，這時(shí)的噴泉從兩邊一下子沖到了最高點(diǎn)，顏色變幻無(wú)窮，人們都驚嘆不已，連一兩歲的孩子都高興的拍著手。
過一會(huì)兒，她又從下面噴出五顏六色的泉水�？上�，只噴了五分鐘音樂就停止了。這是的噴泉好像聽了誰(shuí)的命令似的一起落下。人們是最喜歡涼絲絲的感覺。噴泉停了，可是，看噴泉的人還沉浸在美麗的氣息中。
怎么樣，古彭廣場(chǎng)美嗎？如果你要來(lái)徐州游玩，別忘了告訴我哦，我會(huì)更詳細(xì)的給你介紹迷人的徐州。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在這個(gè)世界，每個(gè)人都與靈體簽約，是正式的。依妲的靈體是惡魔與天使的存在，名為：黑白心兔。但是很少人知道，因?yàn)橐梨Ш苌偈褂煤诎仔耐谩?/p>
巴特魯家族是代表死神的存在。他們會(huì)帶走必死之人的靈魂，將靈魂投入可怕的深淵……
依妲被死神裁決，并且投入可怕的深淵中……依妲犯下的罪導(dǎo)致首都卡布異婁墜入深淵中……
依妲墜入深淵中，被殘忍的靈體追趕著，是黑白心兔救了她。依妲在深淵里過著寂寞、恐怖、絕望的生活。
依妲又被殘忍的靈體追趕著了。她跑著跑著，跑到一個(gè)奇怪的房間里。
一陣笑聲傳入依妲的耳中。依妲身體開始發(fā)抖，嘴里不停地說著：“好可怕，好可怕……”
就在這時(shí)候，一位男聲說道：“別在捉弄她了……”依妲抬起頭，是卡布里爾！卡布里爾向依妲走過來(lái)，他伸出手來(lái)，似乎要抓住依妲。依妲甩開他的.手，大喊：“別碰……我！”卡布里爾遲疑了一會(huì)兒，隨后“哈哈”大笑……依妲恐懼地抬起頭，癱倒在地上。黑白心兔跑出來(lái)，抱住主人說：“沒事吧？”依妲斷斷續(xù)續(xù)地說：“沒……事�！�
卡布里爾“哦？”的一聲，繼續(xù)說：“靈體、黑白心兔？真有趣！”卡布里爾又走向依妲，黑白心兔攔住他，厲聲喝道：“不許碰我的主人！”依妲攔住黑白心兔說：“別惹他，黑白心兔！”黑白心兔不滿地退下了。
卡布里爾將依妲關(guān)進(jìn)一座塔里。依妲只有半天時(shí)間可以出來(lái)見屬于她的靈體——黑白心兔。
就這樣，依妲過著這樣的日子�，F(xiàn)在有誰(shuí)來(lái)救依妲呢？卡布里爾會(huì)放了依妲嗎？黑白心兔接下來(lái)會(huì)做什么？一切還是個(gè)謎……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在我看來(lái)不管是親哥哥，還是非親非故的哥哥，只要他對(duì)你好就是一個(gè)好哥哥。我說的哥哥他就不是我的親哥哥，但是他待我如親妹妹一般。我也早把他當(dāng)成我的親哥哥了。
我說的這個(gè)“哥哥”在兩年前我們還是非親非故，素不相識(shí)的`兩家人。可是現(xiàn)在我們成為了非常親的兩家人。我們兩家人如同一家人。我的“哥哥”他對(duì)我的幫助還有我們家的幫助非常多……
他對(duì)我的關(guān)心和幫助就是用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出來(lái)。就如一次吧，我的爸爸媽媽都不在家，我爸給他打了個(gè)電話，他立刻到我家來(lái)把我叫了過去讓我在他那吃飯。吃過晚飯后，屋外一片漆黑。我在我“哥哥”家里看電視，看了一會(huì)兒，我“哥哥”說：“娜娜，去上床睡覺吧！
明天你還得去上學(xué)呢。”我和嫂子在床上睡覺，“哥哥”他去在沙發(fā)上睡。
還有一次我們家打地坪。爸爸說不找人了，咱們才剛蓋好房子，省點(diǎn)錢還債吧�！案绺纭敝酪院笏蛠�(lái)我們家和爸爸一起干。還有我們搬到這來(lái)住沒有菜地，“哥哥”知道了，就把他門門口旁邊的地給了我們，讓我們種菜好有菜吃。
自從我們從老莊搬到這以后，“哥哥”給予了我們家很多，給予了我很多。他這種關(guān)心和幫助讓我用言語(yǔ)是無(wú)法表達(dá)的。他的這種幫助使我變得快樂起來(lái)，他的這種關(guān)心使我沒有了憂愁。
這就是我的“哥哥”。雖然他不是我的親哥哥，但他是比親哥哥還親的“哥哥”。我有一個(gè)這樣的“哥哥”讓我感覺到非常地高興和自豪。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
柿子有很多種類，按硬度可以分為軟柿和脆柿。軟柿用手摸上去，感覺十分柔軟，脆柿則不同，著手處十分堅(jiān)硬，好像一塊金屬。軟柿口感香甜，但略帶苦澀；脆柿則不一樣，味道有似于蘋果，卻略帶一種若有若無(wú)的果香味，十分可口。從色澤上可以分為紅柿、黃柿、青柿、朱柿、白柿、烏柿等；從形狀上可以分為圓柿、長(zhǎng)柿牛心柿等。其中，我們最常見的是牛心柿，柿餅就是用它做成的。
柿子的營(yíng)養(yǎng)成分很高，所含維生素比其它水果高出二至四倍以上。因此，吃柿子可以有效地預(yù)防和治療高血壓、甲狀腺疾病等病癥，適合長(zhǎng)期飲酒者等人群食用。不僅如此，柿子還有清熱去燥、潤(rùn)肺化痰、止渴、健脾、止血等功效。如果用柿子煎服或沖開水當(dāng)茶飲，也有促進(jìn)新陳代謝之用，可以補(bǔ)虛、除熱，還可止血，能有效地促進(jìn)血液中的乙醇氧化，幫助機(jī)體的.酒精消化，減少酒精對(duì)機(jī)體的傷害，并活血消炎，改善血管功能，對(duì)人體非常有益。
柿子味道可口中，撕開一層薄薄的皮，放在嘴邊一吸，就有一股香甜的蜜汁，緩緩地流到嘴里，讓人感覺回味無(wú)窮。放入口中咀嚼一番，立時(shí)有一汪甜滋滋的汁水在口中徘徊，尤勝于蜜汁。
心動(dòng)不如行動(dòng)，如果想要，就快來(lái)買吧。
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