一年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的一年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
一天，小狗洋洋和小狗皮皮去外面野餐，它們用一根又長(zhǎng)又粗的.木頭抬食物，走到半路，一條小河攔住它們的去路。
它們想啊想，想到了一個(gè)主意，它們把木頭架到了河上，提著桶小心翼翼的過(guò)了河。
洋洋和皮皮過(guò)了河，把木頭抬起來(lái)，高高興興向前走。
一年級(jí)作文 篇2
天，下了整整一夜的鵝毛大雪。第二天早上，雪停了。啊，好美麗的世界，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，還有房頂上，也有許多積雪，到處是一片潔白。同學(xué)們都跑出去玩雪了。
我跟瀟湘在堆雪人，我們堆的雪人真是栩栩如生。雪人的嘴是用辣椒做的，鼻子是用胡蘿卜做的。
子杰在滾雪球，他的.小臉凍得紅紅的，但他還是沒(méi)停下來(lái)，因?yàn)樗械搅送嫜┑臉?lè)趣。
遠(yuǎn)出的王揚(yáng)和李明正在打雪仗。揚(yáng)子對(duì)王明說(shuō)，“吃我一球�！闭f(shuō)著，他便把雪球扔向李明。李明趕緊反擊，他左右開工才把雪球擋住。
大家玩雪玩的都很開心，你們想加入我們一起玩雪嗎?
一年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人的一生中會(huì)經(jīng)歷意想不到的事，有的像吹過(guò)的風(fēng)那樣被人遺忘；有的則被我們記錄在腦海里永生難忘。
那天，太陽(yáng)已抵壓著地平線。總覺(jué)得家里老悶，于是就到附近的公園走走。半路上，看見(jiàn)一位老奶奶手提大包小包呼赫呼赫地喘著氣彎著腰很艱難地走著上坡，看樣子是累壞了，她也時(shí)不時(shí)停下來(lái)用衣袖擦拭著額頭上的'汗。而我卻慢悠悠地走著下坡路，無(wú)動(dòng)于衷。正當(dāng)此時(shí)，一個(gè)年輕人走了過(guò)來(lái)，他連忙上前問(wèn)那老奶奶：“我可以幫你嗎？”沒(méi)等那位老奶奶回答，便主動(dòng)幫她提包，說(shuō)道：“您放心，我是好人。我看您累壞了，我來(lái)幫您吧。你家住哪��？”可老奶奶死勁拽住她的大包小包，眼中閃過(guò)一種警惕的目光，不好意思的說(shuō)：“不用不用，我快到家了，自己來(lái)就好。”可年輕人還是很熱情地說(shuō)：“別客氣老奶奶，我可是義工，這是我的義工證，看您那么辛苦我也不安心啊�！笨粗贻p人真誠(chéng)的眼神，老奶奶也就答應(yīng)了。看著他們一前一后的背影，我感動(dòng)不已。雖然在我的腦海里，也曾閃過(guò)那位年輕人的不懷好意，但我更恨的是我自己的無(wú)動(dòng)于衷，那是一種心靈的麻木。
事后我想了想，助人為樂(lè)是應(yīng)有的美德。這反映出我的素質(zhì)和道德修養(yǎng)都不足于他人。即使這是那位年輕人的職業(yè)，但他也還是有一顆助人為樂(lè)的心，可我卻沒(méi)有。若全世界的人都緊閉心靈的窗戶，變得自私冷漠，那么這世界就不會(huì)充滿陽(yáng)光的氣息了。
世界需要幫助；需要溫暖；讓我們把這份真誠(chéng)撒遍人間吧！讓這世界充滿愛(ài)。
一年級(jí)作文 篇4
秋天來(lái)到了田野，秋風(fēng)吹起，稻浪翻滾，桂花飄香。稻穗兒樂(lè)得笑彎了腰，向日葵恭敬地向我們行禮。野菊花們也不甘示弱，把香味兒鋪滿了田間的羊腸小道，真讓人聞之醉之，心動(dòng)神搖。肥肥的牛兒羊兒悠閑地漫步草地，落葉打著旋兒在小路上奔跑，楓樹葉子瀟灑地隨風(fēng)翩翩起舞。啊，好一派熱鬧的秋日景象！
秋天來(lái)到了果園，一陣果實(shí)的芳香撲鼻而來(lái)。這一邊，蘋果漲紅了臉，石榴咧開了嘴；那一旁，葡萄如同一顆顆紫珍珠，柿子就像一盞盞紅燈籠。啊，好一派誘人的秋日景象！
秋天來(lái)到了我們心田，啃著玉米棒，喝著高粱酒，唱著豐收歌，頭頂一碧如洗的藍(lán)天，腳踏蓬蓬勃勃的.大地，豐收的喜悅蕩漾在每個(gè)人的心頭上、眉梢間。
啊，秋天永遠(yuǎn)留在我們心間。
美麗的秋天
一年級(jí)作文 篇5
我爺爺?shù)膶氊愂菆?bào)紙，為什么說(shuō)他的寶貝是報(bào)紙呢？
他在家里只要有空就是看報(bào)紙，他出去玩回到家時(shí)，連鞋子都沒(méi)脫就看報(bào)紙。奶奶叫他出去玩，他不去，說(shuō)要看報(bào)紙；媽媽帶他去買衣服，他也不去，說(shuō)要看報(bào)紙。他看報(bào)紙看到水燒開了也不知道；飯煮糊了也不知道；大家都來(lái)吃飯了，他也不知道。
他說(shuō)看報(bào)紙可以學(xué)到很多知識(shí)，可以知道很多很多發(fā)生的大事，看報(bào)紙的用處可大了。
報(bào)紙真的`是我爺爺?shù)膶氊�，他和它幾乎是形影不離。
一年級(jí)作文 篇6
在我生日那天，媽媽送我一只小白兔，它長(zhǎng)著雪白的毛，摸上去滑滑的，紅彤彤的小眼睛，三瓣嘴，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，。真是天真可愛(ài)，我可喜歡它了，因?yàn)樗偸谴舸舻劂渡瘢晕医o它取名為“小呆瓜”。
小呆瓜剛來(lái)的時(shí)候，膽子可小了，就連鄰居來(lái)我們家串門，它都嚇得跑到沙發(fā)底下躲著不敢見(jiàn)人！小呆瓜剛來(lái)時(shí)，不光膽子小，飯量也很小呢，每天吃一個(gè)胡蘿卜也不叫餓！
可現(xiàn)在可不一樣了！
現(xiàn)在一來(lái)人，小呆瓜就飛快地跑過(guò)來(lái)。挺起胸，抬起頭，神氣的不得了，好像在說(shuō)：“看看我，多漂亮呀！一身雪白的.絨毛，誰(shuí)也比不上！”小呆瓜不光變得不怕陌生人了，而且飯量也變大了。一次，我剛給小呆瓜吃了兩根胡蘿卜，去寫作業(yè)了。一會(huì)兒，我聽見(jiàn)“啪嗒啪嗒”的聲音，回頭一看，原來(lái)是小呆瓜過(guò)來(lái)了，它正可憐巴巴地望著我，好像在說(shuō)：“小主人，你剛才給我吃東西，可我還沒(méi)吃飽呢！”我又趕忙拿了兩片白菜中給它吃，它吃完之后，又變得活蹦亂跳，好像對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小主人，我吃飽了！”
這就是可愛(ài)又好玩的小呆瓜，你喜歡小呆瓜嗎？
一年級(jí)作文 篇7
放學(xué)后，冒著中雨我和媽媽一起回家拿上小提琴，準(zhǔn)備去寧波的老師家里學(xué)琴。
剛開出小區(qū)大門的我們，突然間聽到一陣“叮-當(dāng)”“呯-嘭”“當(dāng)當(dāng)”“呯呯”聲，跟著面前一片模糊。原來(lái)是大雨敲著車頂、車窗、車燈……瓢潑的大雨沒(méi)打招呼就給我家的“小精靈”汽車洗了個(gè)澡。“小精靈”也許是在反抗，也許是在歡呼，突然的一陣響動(dòng)也讓媽媽開始猶豫：我們要不要繼續(xù)前進(jìn)？去的路上應(yīng)該很難開車，可能連吃飯的時(shí)間都沒(méi)了；回來(lái)如果還是這樣的`大雨，今晚要幾點(diǎn)才能到家��？路上堵車怎么辦？不會(huì)發(fā)生交通事故吧？媽媽一邊嘮叨著，一邊繼續(xù)開著車，看到她著急的樣子，我忙說(shuō)：媽媽，再堅(jiān)持一下，也許一會(huì)兒大雨又會(huì)變成中雨的，也許前面的路很通暢，再堅(jiān)持一下，慢慢開，很快就會(huì)到的。要不我們找個(gè)話題聊聊天吧。聽到我這么說(shuō)，媽媽笑了，高興地說(shuō)：嗯，這句說(shuō)得好！再堅(jiān)持一下！那咱們就聽著大雨聲聊點(diǎn)有意義的吧！就這樣我們天南海北的說(shuō)著，笑著……大雨還真安靜了許多，也在聽我們說(shuō)話了吧！
今天的學(xué)琴時(shí)間讓我覺(jué)得特別珍貴，特別有意義。再堅(jiān)持一下，我就會(huì)拉這支曲子了；再持一下，我就會(huì)學(xué)習(xí)了；再堅(jiān)持一下，我就克服了困難、戰(zhàn)勝了自己！
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